Презентация по литературному чтению на тему Н. Н. Носов Федина задача

Литературное чтение3 класс Михаил Михайлович Зощеннко«Золотые слова»
Николай Николаевич Носов

Вспомни произведения Н.Носова«Фан…» «Жив… …» «Огу…»«Миш… …»«За…»«На ….»«Нез… на …»«Фантазёры»«Живая шляпа»«Огурцы»«Мишкина каша»«Заплатка»«На горке»«Незнайка на Луне»







САТИРА, 1. Художественное произведение, остро и беспощадно обличающее отрицательные явления действительности. ЮМОР, 1. Понимание комического, умение видеть и показывать смешное, снисходительно-насмешливое отношение к чему-нибудь. Ожегов Сергей Иванович «Сатира и юмор – разные формы смешного в литературеЮмор – осмеивание с оттенком сочувствия.Сатира – осмеивание с оттенком негодования, гневный смех » Н.Н.Носов Тема: Творчество Николая Николаевича Носова «Ачадаз анидеф»Цель урока: выяснить рассказ Н.Носова сатирический или юмористический.«Федина задача»
Н. Н. Носов родился 22 ноября 1908 года, в семье актёра.Он сменил множество профессий: продавал газеты, был землекопом, возщиком брёвен
«Постепенно я понял, что сочинять для детей – наилучшая работа» Словарная работаРокочущим басом – низким мужским голосомТитулярный советник – гражданский чин 9 класса (служащий в государственном учреждении)Кафтан –мужская долгополая верхняя одежда с длинными рукавами Борзая – быстрая, резвая




Найди и прочитай отрывки к иллюстрациям

Давайте отдохнем
Задания для групп1 группа. Составить вопросы, на которые можно ответить словами ДА или НЕТ 2 группа. Восстановить последовательность событий3 группа. Подобрать пословицы к рассказу4 группа. Составить советы как правильно готовить домашнее задание.5 группа. Назовите какие качества надо развивать Феде.6 группа. Подготовьте чтение отрывка.7 группа. Подготовьте чтение отрывка.



Восстанови последовательность событий□ На экране телевизора появился диктор□ Дома никого не было□ Он отрегулировал телевизор□ Пойду лучше к Юре Сорокину.□ Он почесал кончик носа и принялся читать задачу заново□ Он потёр обеими руками уши. Восстанови последовательность событий1. Дома никого не было2. На экране телевизора появился диктор3. Он отрегулировал телевизор4. Он почесал кончик носа и принялся читать задачу заново5. Он потёр обеими руками уши.6. Пойду лучше к Юре Сорокину.


Пословицы и поговоркиДурная голова ногам покоя не дает.Дело мастера боится. Делу время, потехе час. Кончил дело, гуляй смело.Не спеши языком, спеши делом.Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется.За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.За много дел не берись, а в одном отличись.Всему своё время.Работа не волк, в лес не убежит.


Назовите какие качества надо развивать Феде.??
style.rotation
style.rotation Рассказ Н.Носова сатирический или юмористический? Ребята, читайте книги!
Домашнее заданиевыбери самПрочитать рассказ Н.Н.Носова «Федина задача» еще раз.Нарисовать иллюстрации к рассказу.Пересказ рассказа Н.Н.Носова «Федина задача». Как настроение?Недоволен своей работой на уроке.Доволен своей работой на уроке.

Молодцы! Спасибо за работу