Саба?ты? та?ырыбы: Физикадан практикалы? мазм?нды есеп

Практикалық мазмұнды есептерді шығару.
1.Оқу процесінде есеп шығаруға үйрету мақсатында белгілі бір типтегі есептерді шығаруды қарастыру қанедай да бір математикалық материалды меңгеруге әсерін тигізетін әдіс болып табылады.Сондықтан оқыту басрсында оқушыларды практикалық мазмұндағы есептерді де шығаруға үйретге көп көңіл бөлген жөн.
2.Есеп шығаруға үйрету мен дағдыландыру көбіне сабақ өту кезінде ьолатындықтан ,барлық оқушыларды есеп шығарудың жалпы әдіс-тәсілдерімен қпаруландырып ,олардың есеп шығару барысындағы іс-әректтерін басқарып,жұмысты белгілі бір жүйемен жүргізу қажет
3.Мұндай факторлардың негізгілері төмсендегідей:
1.есептер қандай жүйелікпен іріктеп алынады.
2.есептердің шартын оқушылар қандай шамада зерделі ұға алады.
3.есептерді талдауға қалай жүргізіледі.
4.есептердің шешімдерін түсіндіру және оны жазу қалай орындалады.
5.оқушылардың есептерді өз беттерімен шығару барысындағы іс-әректтерінің деңгейі қандай болады.
6.оқушылардыңесеп шығару білігі мен дағдарысын қалыптастыру мен дамыту жмыстары қалай қойылады
4.Мұнда қандай матеметикалық есептеүлердің ,тұжырымдардың ,ой-пікірлдердің қолданылып тұрғанына оқушылардың назарын аударады.
5.Есепте баяндалған оқиға жөнінде оушылардың сұрақтарына мұғалім қысқаша жауап беріп,олардың есеп мағынасын ой-тұжырымдармен толық ұғынуына бағыт береді.Белгілі бір уақыттан соң бір оқушы өзінің іс-әрекеттерін баяндай отырып есепті тақтаға шығарады.Мұғалімнің есепті тақтаға шығаруды талап етуі барлық оқушылардың есепті шығаруға бірден белсене кірісіуіне,оны шығару әдісін мейлінше тезірек меңгеріге жұмылдырады
6.Мұғалім класс оқушыларның есеп шығару жұмыстарын бақылап ,қай оқушыға жәрдем көрсету,кімге жеке тапсырма бері қажет екенін байқайды.Оқушылардың есеп шығару білігін бағалау олардың жұмыстарын
бақылау,жеке әңгімелесужәне дәптерлеріндегі жазуларды тексерунегізінде болады
7.Мұғалім есептің шартын оқушыларға таныстырады,есепті жаңа материал ретінде оның құрлымына талдау жасап,онышығару тәсілін тиянақты түсіндіреді
8.Есепті шығару әдісі анықталған соң барлық оқушылар өз беттерімен есепті шығаруға кіріседі ,олар өздерінің іс-әрекеттерінің дұрыстығын мұғалімнің көмегі арқылы тексере алады.Алайда ,оқушылардың өз беттерімен осындай типтегі есептерді шығару мүмкіндіктері әзірге төмен болуы мүмкін.Бұл кезде мұғалім <нені білу керек?>,<оны қалай білеміз?>,<неліктен?> сияқты сұрақтармен шектелгені жөн.
Мұдай сұрақтар оқушының өз бетімен ойлауына, пайдалануына бағыт беріп ,жөн сілтейді.
1.Корабльдің эхолотынан жіберілген дыбыс сигналы қайтып келгенше 6 с уақыт өткен болса,онда корабль астынан теңіздің тереңдігі қандай?Дыбыстың судағы жылдамдығы1500 м/с
Жауабы:4500м
2.Үш еркін заряды берілген:
1.Бірінші зарыд бір қалыпты түзу сызықты қозғалады
2.Екіншісі түзу сызықты тұрақты үдеумен
3.Үшіншісі гармониялық тербелістер жасайды .Зарядтардың қайсысы электромагниттік толқын шығарылады?
Жауабы:2және3
3.Вакуумдағы жазық конденсатордың палстиналарының арасындағы кеңістіктегі электр өрісініңкернеулігі 40В/м .Пластиналардың ара қашықтығы 2 см .Конденсатор палстиналарыныңарасынедағы кернеу қандай болады?
Жауабы:0,8В
4.Адам жүкпен 10 м биіктікке көтерілуде.Адамның массасы 80 кг ,жүктін массасы 20 кг .Адам істтеген жұмыстың шамасы неге тең?(g=10м/с2)
Жауабы:10000Дж
5.Амплитудасы α және бастапқы фазалары тең конерентті толқынкөзінен шықан екі толқынның берілген нүтедегі жол айырмын толоқын ұзындығының жартысына так еселі.Осы нүтедегі қосынды тербеліс амплитудасы А неге тең?
Жауабы:А=0
6.Егер идсал жылу машинасына берілген аса қызған будың температурасы 600˚C,ал машинадан шығарылғанда 100˚C болса,онда ол машинаның ПӘК-і нещеге тең болғаны?
Жауабы:57%
7.Трансформатордың бірінші орманындағы ток күші 0,5 А,ал оның ұштарындағы кернеу 220В.Екінші ормадағы ток күші 11 А ,ал оның ұштарындағы кернеу 9,5 В.Трансформатордың ПӘК-ін анықтаңыз.
Жауабы:95%
8.Массасы m=7 кг шана 5м биіктікпен сырғанап түсіп,таудың етегінде100 Дж кинетикалық энергияға ие болады.Шананы тау етегінен қайтадан сол биіктікке көтеру үші,тау бетінің жазықтығының бойымен күш түсіре отырып,қандай жұмыс атқару керек?
Жауабы:600Дж