Презентація уроку з української мови в 7-А класі з теми «Дієприслівниковий зворот. Розділові знаки при дієприслівникових зворотах і одиничних дієприслівниках»


Українська мова7 клас поганийхороший вдалося«Мені це …»вдалося Двадцять п’яте листопадаКласна роботаДієприслівниковий зворот. Розділові знаки при дієприслівникових зворотах і одиничних дієприслівниках Народ скаже, як зав’яже.Народна творчість З’ясуємо поняття «дієприслівниковий зворот».Засвоїмо правила відокремлення ДЗ у реченні.Навчимося розпізнавати , утворювати ДЗ; інтонувати речення з ДЗ.Розвиватимемо вміння влучно використовувати ДЗ в усному та писемному мовленні.

«Незакінчене речення»Сьогодні на уроці я хочу… Завдання «Уважний слухач»Прислів’я та приказки До неоціненних коштовностей фольклору будь-якого народу, а відтак і українського, належать прислів'я та приказки — короткі влучні вислови, які образно та лаконічно передають нащадкам висновки з життєвого досвіду багатьох поколінь предків. У своїй сумі прислів'я та приказки становлять звід правил для людей, користуючись якими, можна керуватись у повсякденному житті. Вони, констатуючи факт, рекомендують та застерігають, повчають, бо за ними стоїть авторитет поколінь нашого народу. Ці перлини творчості продовжують і примножують духовну спадщину, що громадилася віками. КОНСТАТУВАТИ -(факт) стверджувати, відзначати, засвідчувати, встановлювати наявність чого-небудь Дієприслівник незмінна форма дієсловаозначаю додаткову дію або стан основного дієслова-присудкаДієсловоЗалежні словаВид Доконаний і недоконаний час Теперішній і минулий Прислівникне змінюєтьсяобставинаЩо роблячи?Що зробивши? Суфікси: -учи-, -ючи-, -ачи-, -ячи-, -вши-, -ши- Не спитавши броду, не лізь у воду (Нар. тв.).
Робота з підручникомУкраїнськамова 7 клас
Дієприслівник із залежними від нього словами називається дієприслівниковим зворотом.Нагинаючи тополю, пам’ятай про свою голову. (Нар.творч.)У вимові дієприслівниковий зворот виділяється паузою, на письмі - комами.Одиничний дієприслівник майже завжди відокремлюється.Доїхавши, не розвертайся. (Нар.творч.) Не виділяються комами:1.Одиничний дієприслівник, який стоїть після присудка і відповідає на питання як? (Добре пісні співати пообідавши. (Нар.творч.)2.Фразеологічний зворот. (Діти бігли не чуючи ніг. )Одиничний дієприслівник виступає в реченні обставиною.(Сидячи, з лісу дров не наносиш (означає додатко­ву дію). Дієприслівниковий зворот є одним членом речення – обставиною.




Завдання «Лінгвістичний пошук» Перепишіть речення, розставляючи розділові знаки.1. Лінь лежачи на печі мерзне (Нар. тв.). 2. Втративши голову за волоссям не плачуть (Нар. тв.). 3. Завзятий відпочиває обтираючи піт (Нар. тв.). 4. Зробивши діло гуляй сміло (Нар. тв.).5. Не спечеш калачі сидячи на печі (Нар. тв.). 6. Угледівши пшеницю горобець пастки не помічає. (Нар. тв.). Завдання «Лінгвістичний пошук» Перепишіть речення, розставляючи розділові знаки.2. Втративши голову, за волоссям не плачуть (Нар. тв.). 1. Лінь, лежачи на печі, мерзне (Нар. тв.). 3. Завзятий відпочиває, обтираючи піт (Нар. тв.). 4. Зробивши діло, гуляй сміло (Нар. тв.).5. Не спечеш калачі, сидячи на печі (Нар. тв.). 6. Угледівши пшеницю, горобець пастки не помічає. (Нар. тв.). /…,ДЗ,… .//ДЗ, … .//ДЗ, … .//…, ДЗ.//ДЗ, … .//…, ДЗ./


ppt_yppt_yppt_y

ppt_yppt_yppt_y

Завдання «Дослідник»Чи завжди відокремлюють одиничний дієприслівник?Лінивий спить сидячи, а їсть лежачи. Одиничні дієприслівники, якщо вони стоять після присудка і вказують на спосіб дії, то не відокремлюються.

ppt_yppt_yppt_y ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА Руки в сторони та вгору — На носочки піднялись. Підніми голівку вгору — Й на долоньки подивись. Присідати ми почнемо, Добре ноги розімнемо. Раз — присіли, руки прямо. Встали — знову все так само. Повертаємося вправно, Все виконуємо гарно. Вліво - вправо повернулись І сусіду усміхнулись.





ГРА «Розсипанка»1.Рясно, вчасно, збереш, посіявши, урожай.2. Взявшись, не, хати, за, зробиш, сокиру, не «НІМИЙ ДИКТАНТ»Доповнити речення фразеологізмом. Тікати….Перемогти … Діяти … Хто спить, не зажмуривши очі?
Хто вийде у відкрите поле, не покидаючи свого дому?
Не розбивши горщика, не з’їси кашки?
Летіла птиця по синьому небу, розпустивши крила, сонце закрила.
Грайлива   лабораторія.  Гра «Так/ні»1. Дієприслівник - це особлива форма дієслова, що вказує на додаткову дію.2. Дієприслівники поєднують ознаки дієслова та прикметника. 3. Дієприслівники бувають тільки доконаного виду.   4. Одиничний дієприслівник майже завжди відокремлюється. 5. Дієприслівники   доконаного   виду   утворюються   за   допомогою суфіксів -ши , -вши . 6. Слова    «опадаючим,    «квітнучи»,    «радіючи»    -    дієприслівники недоконаного виду.     ТАКНІ
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y Грайлива   лабораторія.  Гра «Так/ні»7. Дієприслівники в реченні виступають означеннями. 8. Дієприслівники разом із залежними  словами утворюють дієприслівниковий зворот. 9. У прислів’ї «До роботи плачучи, а до танців скачучи» дієприслівники виділяються комами.10. Дієприслівниковий зворот є одним членом речення – обставиною. 11. У прислів’ї «Знаючи ремесло, старцювати не будеш.» після звороту кома не ставиться. НІТАК


Домашнє завдання § 16, стор. 80(вивчити правила);достатній рівень - вправа 177( Спишіть речення, утворюючи дієприслівники від дієслів у дужках. Розставте розділові знаки та поясніть їх уживання);високий рівень - виписати 5-6 прислів'їв, у яких ужиті дієприслівникові звороти. На уроці я...- дізнався... - зрозумів...- навчився...- найбільший мій успіх - це...- найбільші труднощі я відчув...- на наступному уроці я хочу..


Народ скаже, як зав’яже Народна творчість поганийхороший вдалося«Мені це …»вдалося До зустрічі!