Урок Изо Русская матрешка
Тема: Декоративное рисование «Русская матрешка в осеннем уборе» (гуашь) 2 урок.
Цель : повторение материала о выразительных декоративных средствах изобразительного искусства;
Задачи:
-уточнение представлений о народной декоративной игрушке;
-побуждение интереса к историческому наследию Родины.
Оборудование: игрушки-матрешки из Семенова, Загорска, Полхов-Майдана; образец педагогического рисунка .Музыкальный ряд : русские народные мелодии,
презентация "Русские матрешки."
Ход урока
1 .Организация класса .1.Приветствие учащихся .2.Проверка готовности .3. Подготовка красок к работе.
II. Постановка темы урока .-Сегодня мы продолжим работу и выполним рисунок в цвете.
III-Актуализация знаний учащихся.
-О какой народной декоративной игрушке мы говорили на прошлом уроке?
-Что интересного вы запомнили с прошлого урока о матрёшке?
IV Вводная беседа.
-Перед вами матрешка из Загорска, Семенова . Рассмотрите их и расскажите о выразительных декоративных средствах , используемых при росписи этих матрешек.
-Как изображены платки?
-Выполнен ли рисунок на фартуке?
-Как оформлен сарафан и обозначен ли он вообще?
-Что общего в оформлении этих матрешек?
-Какие приемы кистевой росписи использованы в оформлении этих матрешек?
V. Работа над новым материалом.
Учитель. Дома вы подготовили материал о матрешках.
-Кто нашёл какой -то интересный материал о русской матрешке? Сообщения детей.
-Заключительное слово учителя.
Замечательная игрушка –матрешка! Общее мнение о матрешке как об исконно русской древней игрушке, к сожалению, только миф. Первая русская матрешка была выточена и расписана в московской игрушечной мастерской только в 90-х годах XIX века, по образцу
привезенному из Японии. Первые матрешки, которые выпускались артелью "Детское воспитание" хоть и предназначались детям, стоили дорого и пользовались спросом скорее у взрослых. На конец XIX века пришелся настоящий матрешечный бум. В ответ на неожиданный спрос появились и производители. Уже через несколько лет
практически весь Сергиев Посад рисовал матрешек. Именно там оказалось и
множество опытных токарей, и отличный материал: береза и липа. Рисовали
семейными артелями и старики и дети. В основном русские матрешки изображали девушек и женщин: в русских сарафанах и платках, с корзинкой, цветами, хлебом-солью и т.п. Матрешечный бизнес оказался настолько прибыльным, что вскоре появилось
еще несколько центров матрешечного дела: в г. Семенове Нижегородской губерниии и с. Полхов-Майдан.
Деревянные куклы, помещающиеся одна в другой, пришли к нам из Японии. Родственница русской матрёшки –складная кукла Фукурума-веселый старик. Эта кукла по форме похожа на яйцо.
Первым расписал русскую матрёшку художник С.М.Малютин (1859-1937). Всем полюбилась веселая девочка. Одета она в традиционный русский костюм: платок, сарафан и передник. В руках у неё черный петух. От русского имени Матрена и возникло ласковое название «матрёшка».презентация "Русские матрешки.",
VI. Педагогический рисунок.
Учитель объясняет последовательность выполнения рисунка и показывает на образцах.
-Посмотрите , как я выполняю рисунок матрёшки в цвете.
1 Начинаем с раскраски больших цветовых плоскостей – частей одежды. Сначала выполню красным цветом платок.
2 Теперь аккуратно, чтобы не был видно мазков от кисти заливаю всю поверхность туловища – центральную часть – жёлтым цветом.
3 Необходимо создать впечатление – иллюзию, что матрёшка настоящая. Для этого по всему краю игрушки прохожу коричневой краской. Плавным движением аккуратно вливаю один цвет в другой.
4 Теперь выполню завершающую стадию. Для этого раскрашиваю волосы и узор на передней части матрёшки Красный цвет для цветов беру такой же , что и платок. Убедитесь, что жёлтый цвет высох.
VII Самостоятельная работа.
Задание. Выполните самостоятельно рисунок матрёшки в цвете.
VIII Итог урока.
1. Выставка работ учащихся.
2. Обобщение изученного материала.
-Расскажите о выразительных средствах, используемых при росписи.
-Вспомните упражнения по выполнению приёмов росписи.
Приложение
МАТРЕШКА ИЗ СЕРГИЕВА ПОСАДА.
Эта игрушка и сейчас похожа на первую матрешку с петухом в руках. Мы с радостью останавливаем на ней взгляд. Так же наряжена она в сарафан, кофту, передник, платок, а в руках держит узелок, корзину или цветы. Но сам образ стал иным по характеру – ярким, броским, открытым.
Я из Сергиева Посада
Встрече с вами очень рада.
Мне художниками дан Яркий русский сарафан.
Я имею с давних пор
На переднике узор.
Знаменит платочек мой
Разноцветною каймой.
СЕМЕНОВСКАЯ МАТРЕШКА.
В Семенове Нижегородской области, на родине хохломской росписи, матрешки расписываются иначе. Роспись наносится на естественную золотистую фигурку, краски кажутся необычайно чистыми, яркими. Алые розы, маки, незабудки, васильки, ягоды и листья собраны в разнообразные букеты, которые матрешки держат в руках. Своеобразием семёновской матрешки является её форма и цветовое оформление: желтый платок, красный сарафан и белый фартук, украшенный цветами.
Я из тихого зеленого
Городка Семенова.
В гости к вам пришла.
Букет цветов садовых
Розовых, бардовых
В подарок принесла.
ПОЛХОВ-МАЙДАНСКАЯ МАТРЕШКА.
Это соседка семеновской матрешки. Матрешки в Полховском Майдане появились тоже не случайно. Это большое село – центр народного художественного промысла. Полховско-майданская матрешка неизменно расцвечена веткой с алыми цветами. У нее нет таких деталей, как руки, сарафан, кофта, как у семеновской матрешки, а из-под платка обязательно видны кудри.
А я, подружки, из Майдана.
Могу я стать звездой экрана.
Украшен мой наряд цветами
С сияющими лепестками.
И ягодами разными,
Спелыми и красными.ВЯТСКАЯ МАТРЕШКА
Вятская матрёшка наиболее северная из всех российских матрёшек. Она изображает голубоглазую девушку-северянку с мягкой застенчивой улыбкой. Лицо этой матрёшки завораживает и притягивает вас, настолько они мило и приветливо.
Наши губки бантиком, да щечки будто яблоки,
С нами издавна знаком весь народ на ярмарке.
Мы матрешки вятские всех на свете краше.
Расписные, яркие сарафаны наши.