Конспект урока БЖ на тему Отработка практических навыков по остановке артериального и венозного кровотечения

Тема урока: Отработка практических навыков по остановке артериального и венозного кровотечения.
Тип занятия: Урок применения знаний и умений (занятие сопровождается презентацией)
Место проведения занятия: учебная аудитория
Продолжительность проведения занятия: 45 минут
Цели занятия:
Образовательная: после изучения темы студент должен уметь оказывать первую помощь пострадавшим (при артериальном, венозном и капиллярном кровотечении)
Воспитательная: формирование сознательного отношения к процессу обучения, стремления к самостоятельной работе и всестороннему овладению специальностью, воспитание гуманизма, сострадания, милосердия.
Развивающая: развитие интереса к учебному предмету, содействие активизации мышления обучающихся, развитие познавательной деятельности обучающихся по овладению программным учебным материалом дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Оснащение урока: компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, плакаты, колонки, карточки задания для работы в группах, жгуты, бинты, комплекты шин, аптечки индивидуальные. Литература:
Основные источники:
Топоров Н.К. Основы безопасности жизнедеятельности.10-11классы: Учеб. для учащихся общеобразовательных учреждений.- М. :Просвещение , 2008.
Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности.10кл.учеб.для общеобразоват.учреждений.-10-е изд.-М.:Просвещение,2009.
Смирнов А.Т.Основы безопасности жизнедеятельности.11кл.учеб.для общеобразоват.учреждений.-10-е изд.-М.:Просвещение,2009.
Смирнов А.Т.Мишин П.В.Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.-7-е изд.-М.:Просвещение,2009.
Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности учеб. для студентов средних профессиональных учебных заведений учеб. для студентов средних специальных заведений.
Хван Т.А. Хван П.А. Основы безопасности жизнедеятельности
Дополнительные источники:
Научно-методический и информационный журнал: ОБЖ. Основы безопасности жизнедеятельности.
Чумаков Н.А. Мероприятия по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве: учебное пособие/ Н.А.Чумаков.- СПб Изд-во «Реноме» 2007.- 80 с.
Интернет - источники
http://www.roman.by/r-21541.html
http://www.neuch.ru/referat/22348.html
www.Grandars.ru www.school.edu.ruwww.obzh.ruТребования ФГОС СПО к уровню подготовки студента: уметь оказывать первую помощь пострадавшим; знать: порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
Ход урока:
I. Вступительная часть
* Организационный момент
* Контроль знаний студентов:
Охарактеризуйте артериальное кровотечение.
Чем опасно венозное кровотечение?
Перечислите методы остановки кровотечений.
II. Основная часть
- объявление темы и цели занятия
1. Остановка кровотечения из носа. (слайд1) Носовые кровотечения останавливаются с помощью ватных или марлевых шариков, которыми тампонируют (туго закупоривают) кровоточащую ноздрю. Рекомендуется посадить пострадавшего, запрокинуть ему голову назад и положить на переносицу и лоб смоченную холодной водой салфетку, сверток со льдом или снегом.
2. Остановка кровотечения прижатием сосуда пальцем. (слайд3-4) Кровотечения в зависимости от сосуда, из которого они происходят, делят на артериальные и венозные. Для артериального кровотечения характерна фонтанирующая струя алой по цвету крови. При венозном кровотечении темная, бедная кислородом кровь изливается непрерывным равномерным потоком. Конечно, остановка кровотечения, особенно из крупного магистрального сосуда (сонной, бедренной артерий) - мера только временная, но тем не менее она необходима, ибо позволяет предотвратить большую потерю крови, которая в. условиях автономного существования может оказаться смертельной.Наиболее быстрый, хотя и кратковременный способ остановки кровотечения - прижатие сосуда пальцем. Анатомы и хирурги определили точки, в которых прижатие сосуда дает наибольший эффект (Рис.2).Точка прижатия артерий: 1 - височной, 2 - наружной челюстной, 3 - локтевой, 4 - лучевой, 5 - плечевой, 6 - подмышечной, 7 - бедренной, 8 - задней больше-берцовой, 9 - передней большеберцовой, 10 - правой сонной, 11 – подключичной.Студенты делятся на пары и, по очереди, находят точки наибольшей эффективности пережатия сосудов. Определив их, отрабатывают способ остановки кровотечения, прижатием сосудов пальцами. Рис. 1. Точки, в которых прижатие сосуда дает наибольший эффект.При ранении плечевой артерии ее прижимают пальцем к кости по внутреннему краю двуглавой мышцы. Бедренную артерию прижимают к бедренной кости по внутреннему краю четырехглавой мышцы (Рис. 2).Рис. 2. Места передавливания плечевой и бедренной артерий.При сильном кровотечении из сосудов шеи и лица для его остановки сонную артерию прижимают к шейному позвонку по внутреннему краю грудинно-ключично-сосковой мышцы (Рис.3).Рис. 3. Места передавливания сонной артерии. Преподаватель объясняет и показывает основные точки пережатия сосудов и подаёт команду слушателям на отработку действий по остановке кровотечений данным способом.
3. Остановка кровотечения сгибанием конечности.
(слайд 5) Кровотечение из конечностей можно остановить сгибанием. Для этого в локтевой сгиб или подколенную ямку, в зависимости от места кровотечения, укладывается марлевый валик, а затем конечность максимально сгибается и прибинтовывается (Рис. 4). Рис. 4. Способы остановки кровотечения из конечностей сгибанием.Студенты в парах, по очереди, при помощи «косынки» или ремня отрабатывают способ остановки кровотечения сгибанием конечности.  Преподаватель объясняет и показывает способ остановки кровотечения сгибанием конечности и подаёт команду слушателям на отработку действий по остановке кровотечений данным способом.
4. Остановка кровотечения наложением давящей повязки.
(слайд 6) При небольшом кровотечении достаточно прижать кровоточащее место стерильной салфеткой и, наложив небольшой валик из ваты, туго забинтовать. Техника наложения давящей повязки (Рис. 5): на рану накладывают чистую, желательно стерильную, марлевую салфетку, поверх нее - плотно свернутый комок ваты, после чего туго бинтуют круговыми ходами бинта.Рис.5. Остановка кровотечения при помощи давящей повязки.Студенты в парах, по очереди, отрабатывают способ остановки кровотечения наложением давящей повязки. Преподаватель объясняет и показывает способ остановки кровотечения наложением давящей повязки и подаёт команду слушателям на отработку действий по остановке кровотечений данным способом.
5. Остановка кровотечения при помощи жгута.
(слайд7-8) Более удобный и надежный метод остановки кровотечения — это наложение жгута (Рис. 6).Место наложения жгута прикрывается одеждой или бинтом. Жгут должен располагаться выше раны и как можно ближе к ней. Жгут растягивают и в таком виде прикладывают к конечности (Рис. 6а). Не ослабляя натяжение, обертывают его несколько раз так (рис. 6б), чтобы витки жгута ложились один к другому (рис. 6в.). Концы жгута скрепляют с помощью цепочки и крючка. Жгут затягивают до остановки кровотечения.Рис.6. Остановка кровотечения наложением жгута.При отсутствии жгута можно воспользоваться ремнем (слайд 9) (Рис. 7.) или закруткой (Рис. 8.) из подручного материала (слайд 10) (платок, кусок материала).Рис. 7. Остановка кровотечения при помощи поясного ремня.Рис. 8. Остановка кровотечения при помощи закрутки.Как показали экспериментальные исследования, длительное наложение жгута крайне опасно. Оно не только нарушает кровообращение в конечности, но и ведет к глубоким дистрофическим процессам во внутренних органах, в мозге, мышце сердца и нередко вызывает развитие шока.Допускается держать жгут (ремень, косынку и т.п.) не более 1 часа, а в холодных условиях - не более 0,5 часа. В противном случае может возникнуть омертвление тканей. Поэтому под последний виток жгута подкладывают записку с указанием времени его наложения (Рис. 6г). Если эвакуация затягивается, необходимо на 5 - 10 минут, предварительно прижав пальцами артерию, ослабить жгут и вновь наложить его несколько выше. В дальнейшем это повторяют через каждые полчаса.При низких температурах воздуха конечность, на которую наложен жгут, надо тщательно укутать, чтобы избежать отморожения.Применение тонких предметов типа проволоки или веревки не рекомендуется из-за опасности грубого дополнительного повреждения тканей, особенно нервов! III. Закрепление материала.
На какое время накладывается кровоостанавливающий жгут?
Каким способом останавливается венозное кровотечение?
IV. Итог урока.
Домашнее задание:
Проэкзаменовать одного из родственников на предмет знания ПМП при кровотечениях.
Директор Д.А.ЖураховскийПреподаватель БЖ А.Ю. Шиховцова