Речевая разминка на уроках литературного чтения 3 класс 4 часть

1 Опиши-угадай.
Опиши любой предмет, используя три предложения. Скороговорки:
1. Говорила им горилла, приговаривала,Говорила, говорила, приговаривала.
2. Над Жорой жук, жужжа, кружит. От страха Жора весь дрожит. Зачем же Жора так дрожит? Совсем не страшно жук жужжит.
3. Свёкла у Фёклы мокла и сохла. Сохла и мокла, пока не поблёкла.
4. Вы малину мыли ли?
Мыли, но не мылили.
5. Макару в карман комарик попал.Комар у Макара в кармане пропал.Про это сорока в бору протрещала:"В кармане Макара корова пропала!"
6. Два дровосека, два дроворубаНа дворе дрова топорами рубят.
7. Приготовила Лариса для Бориса суп из риса. А Борис Ларису угостил ирисом.
8 Взял Валерка тарелку, взял Валерка поднос.Мне тарелку Валерка на подносе принёс.
9. Мама шьёт сорочку дочке.
Строчит строчки на сорочке.
Срочно строчит сорок строчек:
Растёт дочка, как росточек.
10. Отворяй, Варвара, ворота, коли не враг за воротами, а врагу да недругу от Варвариных ворот-поворот.
2. Прочитай быстро:
Мел – мель – мыл – мыль – мал – мял;
мышка – мошка – мишка – миска.
Лента букв:
КвлрфмснцкджхфчсхкбфнцкцмГщшщцхжфвпрлмстчбйфвфпрдЛмнлдбпщхфбдшнртмпкцвчфквБчтсмжфдвлпрхйзцщкшнгрнпкфХбдщтлгшрмпнквчсфцфчрпнклл3 Прочитай с чувством радости, возмущения, гордости.
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
И несут меня не кони,
А блестящие коньки.
Чистогороврки:
Рю-рю-рю, рю-рю-рю - как я много говорю?Ри-ри-ри, ри-ри-ри - от зари и до зари.Ре-ре-ре, ре-ре-ре - о горе и о норе.Ря-ря-ря, ря-ря-ря - про озера и моря.Рю-рю-рю, рю-рю-рю - говорю и говорю.Ря-ря-ря, ря-ря-ря - обо всем, но, видно, зря!
Ба-ба-ба - гудит медная труба.
Бом-бом-бом - фотографию в альбом.
Бы-бы-бы - в лесу выросли грибы.
Бак-бак-бак - сидит с удочкой рыбак.
Буз-буз-буз - сладкий, сахарный арбуз.
Ха-ха-ха,ха-ха-ха - есть у нас два петуха. Хи-хи-хи,хи-хи-хи - все дерутся петухи.Ху-ху-ху,ху-ху-ху - клювы все у них в пуху.Хи-хи-хи,хи-хи-хи - хватит драться, петухи!Ха-ха-ха,ха-ха-ха - без хвостов два петуха.
Ша-ша-ша, ша-ша-ша — эта буква хороша.
Аш-аш-аш — где ребенок наш?
Ше-ше-ше — мне тепло в душе.
Иш-иш-иш — ты куда глядишь? 4 Произнесите фразу "Какая у него профессия" так, чтобы выразить: восхищение; сочувствие; презрение; вопрос; зависть;; удивление.
5 Прочитайте приговорку с постепенным ускорением:
Божья коровушка, Полети на облышко, Принеси нам с неба, Чтобы было летом: В огороде бобы, В лесу ягоды, грибы, В роднике водица, Во поле пшеница. 6 Придумай чистоговорку по её началу:
Ки-ки-ки,ки-ки-ки - … Ка-ка-ка,ка-ка-ка - ….Ки-ки-ки,ки-ки-ки - …Ка-ка-ка,ка-ка-ка - …
Ка-ка-ка,ка-ка-ка - …Ко-ко-ко,ко-ко-ко - …Ке-ке-ке,ке-ке-ке - …