Праздничная программа Праздник бабушек и мам
Цель:
Способствовать расширению кругозора учащихся, развитию желания устраивать праздники для близких людей;
Содействовать развитию творческих способностей учащихся, развитию речи, ее выразительности;
Создать условия для воспитания уважительного отношения к маме и бабушке, умения говорить открыто, не стесняясь, о своей любви к близким.
Ход праздника:
1 чтец:
В марте с первого числа
Начинается весна.
Мамин день – 8 марта
Отмечает вся страна.
2 чтец:
И хотя стоят морозы
И сугробы во дворе,
Но пушистые мимозы
Продают уже везде.
3 чтец:
Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета
Мы несём сегодня в дом.
Дарим бабушкам и мамам
Поздравленья с женским днём!
4 чтец:
Дорогие мамы!
Милые, для вас,
Концерт весенний праздничный
Устроим мы сейчас.
Исполняются частушки:
Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споём.
Поздравляем с восьмым марта
И большой привет вам шлём!
Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила.
Подарить едва успела
И сама их тут же съела.
Вова пол натёр до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать?
Никакой работы нет.
Целый день восьмого марта
Лена пол мела с азартом,
А девятого числа
Веник в руки не взяла.
Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Три часа под душем Юлю
Мыла бабушка потом.
Говорит лентяйке мать:
«Убери свою кровать!»
А лентяйка: «Маменька,
Я ещё маленька!»
Кипятила молоко,
Отошла недалеко.
Подхожу к нему опять –
Молока уж не видать.
Петь частушки мы кончаем,
Нашим мамам обещаем:
Слушать их всегда во всём
Утром, вечером и днём!
1 мальчик:
В этот день у всех мужчин
Для волненья сто причин.
Тот ли сорт духов подарен?
Хорошо ли чай заварен?
2 мальчик:
Долго ль варятся супы?
Сколько в кашу класть крупы?
Как посуду нужно мыть?
В чем ещё полезным быть?
3 мальчик:
Хотим мы девочек своих
Сейчас поздравить тоже!
Ведь этот праздник и для них (обращается к остальным мальчикам)
- А вы молчите что же?
4 мальчик:
Да мне, вот, если хочешь знать,
Почти до слёз обидно!
Опять девчонок поздравлять,
Как только им не стыдно?!
Их поздравляют, а нас нет!
За что, скажи на милость?
За то, что каждая на свет
Девчонкой уродилась?
5 мальчик:
Другое дело – мам своих
Всегда поздравить рады,
Для них, мамулечек родных,
Концерт поставить надо!
6 мальчик:
Не будем ссориться, друзья!
Послушайте, ребята,
Была и бабушка моя
Девчонкою когда-то!
7 мальчик:
Тому, кто скажет, что легко
Быть девочкой, не верьте!
Ходить не надо далеко,
Вы сами и проверьте.
Стихотворение Э.Успенского:
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял.
Я б на улице не бегал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы комнаты подмел,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам.
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»
Конкурс загадок о весне:
Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает,
Когда это бывает? (весной)
Белые, пушистые,
В лесу растут,
Весной рано цветут. (ландыши)
Первым вылез из землицы
На проталине.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький. (подснежник)
Круглое, румяное
С дерева достану я.
На тарелку положу,
«Кушай, мамочка», - скажу. (яблоко)
У него чудесный, золотистый цвет.
Он большого солнца
Маленький портрет.
Рос шар бел, дунул ветер –
Шар слетел. (одуванчик)
Хочет – прямо полетит.
Хочет – в воздухе висит,
Камнем падает с высот
И в полях поёт, поёт. (жаворонок)
7. К маме-речке бегу
И молчать не могу.
Я её сын родной,
А родился весной. (ручей)
8. Как называются цветы,
Когда в руке их держишь ты? (букет)
5 чтец:
Дети все на свете
Называют мамою
Милую, хорошую,
Дорогую самую.
6 чтец:
Ночью звёзды за окошком
Рассыпаются горошком;
Мама наш покой хранит,
Мы заснём – она не спит
7 чтец:
Подрастём и будем сами
Мы заботиться о маме,
А пока доставим ей
Радость песенкой своей.
Исполнение песни
Сценка «Три мамы» (ставится стол, 3 стула и один для куклы, поднос с ватрушками)
Ведущий:
Часто, дети, вы упрямы,
Это знает каждый сам.
Говорят вам ваши мамы,
Но не слышите вы мам.
Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила
Мама-врач:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
-Обедать, - кричала бабуля не раз,
А ты отвечала: «сейчас» да «сейчас».
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущий:
Тут бабушка – мамина мама пришла
И маму спросила
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а всё непоседа.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
(Все садятся за стол)
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Все трое:
Ох, как непросто быть мамами!
Викторина для зрителей:
Как звали черепаху в сказке «Золотой ключик»? (Тортила)
Сколько глаз было у сестер Хаврошечки? (1, 2, 3)
Как настоящее имя царевны-лягушки? (Василиса Премудрая)
Что общего между рабыней и барыней помимо того, что они обе женщины? (состоят из одних и тех же букв)
Какое имя дал король эльфов Дюймовочке? (Майя)
Чьи это слова? «Я бы отдала все свои сотни лет за один день человеческой жизни, чтобы потом тоже подняться на небо» (Русалочка)
Чей это портрет? «Она была так прелестна, так нежна, вся из ослепительного льда и всё-таки живая! Глаза ее сверкали как звезды, но в них не было ни теплоты, ни красоты!» (Снежная королева)
8 чтец:
А какой подарок маме
Мы подарим в женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
9 чтец:
Ведь сюрприз готовить маме
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне,
Или выстираем кресло.
10 чтец:
Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо бы потолок,
Жаль, что ростом невысок!
11 чтец:
Мама делала пирог,
Я немного ей помог.
В тесто положил корицы,
Вылил баночку горчицы,
Всыпал ложку чечевицы
В общем сделал всё, что мог
Игра с залом
Читаю стихотворение, в котором перечисляются продукты. Если названный продукт нужен для приготовления каши, отвечайте «да», если не нужен «нет».
Сорока-белобока
Задумала кашу варить,
Чтобы деток накормить.
На рынок пошла
И вот что взяла
Парное молоко –да
Куриное яйцо – нет
Крупа манная – да
Капуста кочанная – нет
Соленый огурец – нет
Мясной холодец – нет
Сахар да соль – да
Белая фасоль – нет
Масло топленое – да
Рыбка соленая – нет
Лавровый лист – нет
Китайский рис – да
Чернослив да изюм – да
Шоколадный лукум – нет
Перец болгарский – нет
Соус татарский – нет
Клубничное варенье – да
Бисквитное печенье – нет.
Инсценировка стихотворения «Заячья любовь» Н
·.Ламма.
Заяц гордо шел по лесу,
Вел зайчиху, как принцессу.
До верхушек длинных ушек
Заяц был в нее влюблен.
Но собраться и признаться
Все не мог решиться он
Правда, заяц понимал,
Что в пути молчать неловко.
Просто он слова искал,
А когда нашёл, сказал:
- Ты такая Ты такая
Ты прекрасна как морковка!
Стихотворение про бабушку Ягу, которая в этот день добреет.
На 8 марта у бабушки Яги
На столе румянятся горкой пироги.
Прибрано в избушке,
Для куриных ног
Есть в чулане пара новеньких сапог.
Бегала бабуся в бигуди с утра
И гостей встречала посреди двора.
Леший все подснежники оборвал в лесу
И кричит он радостно:
«Бабушке несу!»
Чмокнула бабуся в щеку простака,
К ней с букетом тянется и моя рука.
Если будет круглый год
Доброй, нежной, милой –
Перестанет звать ее
Он нечистой силой.
Игра «Найди пару»
- Приглашаются 5 участников. У меня в руках 10 карточек. Под музыку вы должны найти свою пару. Например: Золушка – Принц и т.д.
Снегурочка – Дед Мороз
Лиса-Алиса – Кот Базилио
Мальвина – Пьеро
Несмеяна – Емеля
Герда – Кай
Конкурс поваров
Дан список разных продуктов: вермишель, морковь, соль, торт, лук, варенье, горчица, сметана, сушки, огурцы соленые, капуста, арбуз, огурец свежий, грибы, перловка, свёкла, кукуруза, мясо, яйца, рыба, помидоры, молоко, масло сливочное, картофель, бананы, мед, мука, уксус, зелень, хлеб, пшено, рис, редиска, сок, яблоки, кефир, дрожжи, масло растительное.
Следует выбрать названия только тех, которые понадобятся для приготовления:
борща
грибного супа
рассольника
пирогов
котлет
Конкурс цветочниц
Дан список цветов: мимоза, ландыш, сирень, роза, пион, нарцисс, одуванчик, незабудка, герань, ромашка, астра, колокольчик, клевер, полынь, фиалка, гвоздика, кувшинка, тюльпан, василек, кактус, настурция, петуния, гладиолус, подснежник, лилия, орхидея.
Надо составить букет.
1 вариант – по цвету цветов.
2 вариант – по первым одинаковым буквам.
Конкурс «Узнай мамины руки» (3-4 мамы, 1 ребёнок)
- Сколько добрых, ласковых слов сказано о маминых руках. Они моют, готовят, стирают. Ещё лечат, ласкают, успокаивают. Сможет ли ваш ребёнок узнать ваши руки?
Игра «Звание мамы»- вручение медалей
Каждая мама достойна самого высокого звания. А сейчас мы наградим наших мам медалью и достойным только её званием. (дети по очереди вытаскивают из коробки медали со званием и награждают своих мам):
Самая любимая
Самая нежная
Самая ласковая
самая добрая
самая трудолюбивая
самая красивая
самая милая
самая терпеливая
самая понимающая
самая внимательная
самая артистичная
лучшая хозяйка
лучший друг
самая весёлая
самая жизнерадостная
самая хорошая
самая заботливая
самая замечательная
самая неповторимая
самая дорогая
самая родная
самая модная
самая мечтательная
самая необычная
самая удивительная
12 чтец:
Как хочется нам много слов сказать
Всем женщинам земли любимой нашей.
Здоровья им и счастья пожелать,
Надежд, терпенья, радости, удачи!
13 чтец:
Живем на свете мы немного лет,
И многого ещё, друзья, не знаем.
Но верится в победу и в успех,
Когда с тобою рядом – мама!
14 чтец:
С днем восьмого марта!
С праздником весенним!
С радостным волненьем
В этот светлый час!
Дорогие мамы, добрые, хорошие,
С днем восьмого марта
Все:
Поздравляем вас!
Дарят подарки дети своим мамам.
Используемая литература:
Газета «ПедСовет» №1-2004
Газета «ПедСовет» №1-1999
Газета «ПедСовет» №4-1999
Газета «ПедСовет» №3-2004
Колосовская О.Э. «Праздники в школе»/Минск, ООО»Юнипресс», 2001
Самая
любимая
Самая
нежная
Самая
ласковая
Самая
добрая
Самая трудолюбивая
Самая
красивая
Самая
милая
Самая
терпеливая
Самая
понимающая
Самая внимательная
Самая
артистичная
Лучшая
хозяйка
Лучший
друг
Самая
весёлая
Самая жизнерадостная
Самая
хорошая
Самая
заботливая
Самая замечательная
Самая неповторимая
Самая
дорогая
Самая
родная
Самая
модная
Самая
мечтательная
Самая
необычная
Самая
удивительная
мимоза
ландыш
сирень
роза
пион
нарцисс
незабудка
одуванчик
герань
ромашка
астра
колокольчик
клевер
полынь
фиалка
гвоздика
кувшинка
тюльпан
василек
кактус
настурция
петуния
гладиолус
подснежник
лилия
орхидея
вермишель
морковь
соль
торт
лук
варенье
горчица
сметана
сушки
огурцы соленые
капуста
арбуз
огурец свежий
грибы
перловка
свёкла
кукуруза
мясо
яйца
рыба
помидоры
молоко
масло сливочное
картофель
бананы
мед
мука
уксус
зелень
хлеб
масло растительное
дрожжи
кефир
яблоки
сок
редиска
рис
пшено
Телеграмма
Класс_______
Классный огонек «Праздник бабушек и мам» подарил мне
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
А моему ребенку он подарил
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Телеграмма
Класс_______
Классный огонек «Праздник бабушек и мам» подарил мне
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
А моему ребенку он подарил
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Телеграмма
Класс_______
Классный огонек «Праздник бабушек и мам» подарил мне
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
А моему ребенку он подарил
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Телеграмма
Класс_______
Классный огонек «Праздник бабушек и мам» подарил мне
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
А моему ребенку он подарил
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Телеграмма
Класс_______
Классный огонек «Праздник бабушек и мам» подарил мне
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
А моему ребенку он подарил
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
15