Конспект занятия с детьми раннего возраста: «Кошка в гости пришла»
Конспект занятия с детьми раннего возраста: «Кошка в гости пришла»
Цель :знакомить детей с домашними животными: кошкой и котенком, учить называть части игрушки, учить отвечать на вопросы, произносить звукоподражания.
Задачи :Формировать у детей позитивное эмоциональное восприятие окружающей действительности.
Учить узнавать в игрушках домашнее животное кошку и ее детенышей и называть их, выделять сенсорные признаки объекта посредством обследования. Стимулировать речевую активность.
Закреплять умение выделять цвет и величину предметов.
Упражнять в установлении сходства и различия между предметами, имеющими одинаковое назначение.
Формировать выразительность движений, умение передавать простейшие действия персонажей.
Воспитывать положительное отношение к совместной деятельности.
МАТЕРИАЛ: Кошечка,тарелочки,бубен
Ход занятия.
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Посмотрите, что я вам принесла, что у меня в руках?
Дети: это корзина
Воспитатель: А в корзине кто-то спрятался? Кто же это там? (раздается мяуканье кошки«мяу – мяу»)
Дети: кошка.
Воспитатель: Хотите потрогать кошечку? Какая кошечка?
Дети: мягкая, пушистая, белая,
Воспитатель: А мордочка у нее какая? Она вам улыбается, значит кошечка какая?
Дети: добрая, ласковая,
Воспитатель: А если кошечку обидеть она какая становится?
Дети: грустная, злая
Воспитатель: Она может разозлиться и что сделать?
Дети: Поцарапать
Воспитатель: С кошкой надо играть аккуратно, не делать ей больно. Она может выпустить что? Чем она защищается?
Дети: Коготки, Когтями
Воспитатель: Правильно, у кошечки на лапках есть острые коготки – царапки. Покажите какие? (дети имитируют коготки кошечки)
Воспитатель: Вот эта чашечка какая по размеру? (сравнение чашек по размеру).
Воспитатель: Из этой большой тарелочки кто будет пить молочко?
Дети: Мама кошка
Воспитатель: А из этой маленькой тарелочки кто будет пить?
Воспитатель: Ребята, давайте превратимся в котят и поиграем.
Когда я буду громко стучать в бубен, вы будете прыгать, радоваться,а когда я буду тихо стучать вы будете на коврике засыпать.
А у них на лапках острые царапки. (Вот какие – дети показывают коготки)
Когда воспитатель тихо стучит в бубен, он говорит:
Воспитатель: Ребята, вам понравилось играть с кошечкой и котятами? Вы хотите, чтоб они еще к вам пришли в гости?
Выявить предпосылки творчества в изобразительной деятельности детей раннего.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад
общеразвивающего вида № 1 «Улыбка»
(МБДОУ детский сад общеразвивающего вида № 1 «Улыбка»)
Конспект занятия с детьми раннего возраста:
Тема: «Кошка в гости пришла»
151447585725
Подготовила воспитатель:
Суровцева Анастасия Андреевна
Луховицы 2016г.