Разработка внеклассного мероприятия для обучающихся 7-8 классов День именинника

День именинника.
Ход мероприятия:
Ведущий.
Добрый день, дорогие друзья. Я рада приветствовать вас в нашем зале. Сегодня у нас праздник. Мы собрались здесь, чтобы поздравить с днём рождения тех ребят, которые отметили свой День рождения летом и осенью.
Ведущий:
Вас сердечно поздравляем,
Счастья, радости желаем! В школе хорошо учиться, Честно, от души трудиться. С физкультурою дружить,Крепкой дружбой дорожить! Не болеть, не унывать. Дома старшим помогать. Чтоб покинуло ненастье Королевство навсегда, Всем желаем солнца, счастья И улыбок на года!
Ведущий. Вы знаете, как традиционно отмечают Дни рождения в разных странах мира?
Традиции Дня Рождения
РоссияВ России Дни Рождения впервые стали отмечать примерно в 17 веке. Это самое позднее упоминание об этом празднике в истории. Традиции этого праздника были совсем непохожими на нынешние. Вечером накануне Дня Рождения семья именинника пекла пироги и именинные калачи, варила пиво. На сам День Рождения взрослые (родители, родственники) пели имениннику песенку про каравай. Чаще всего День рождения совпадал с именинами человека, поэтому изначально эти два праздника не разграничивали.
АфрикаАфриканские дни рождения. В племени галла не существует как такового понятия День рождение, потому что этот праздник там отмечают один раз в восемь лет. Это связано с тем, что в племени нет календаря, и сезоны практически не меняются, поэтому определить время очень сложно.То же можно сказать и про африканское племя кукуйя, в котором День Рождения празднуют один раз в тринадцать лет. В этот день по радиции именинник обязан посадить фиговое дерево.
АнглияВ Англии существует традиция — всем, кто дожил до 80, 90, и 100 лет, королева Англии лично высылает поздравление.
КитайВ Китае традиции празднования Дня Рождения еще более интересные. Там, кроме непосредственного Дня Рождения, так же отмечают «сидины» и «ходины» . Это этапы, когда человек начал сидеть и ходить соответственно.
Северная АфрикаВ Северной Африке день рождения празднуют еще реже — два раза за всю жизнь. Первый раз, когда человек рождается, а второй — в 52 года (так как это возраст самого пророка Магомета) .УкраинаРанние традиции Украины празднования Дня рождения очень необычны — в этот день было принято пороть детей в поле у межи. Это делается для того, чтобы ребенок «знал, где межа проведена» . Сегодня в России и в Украине эта традиция немного преобразовалась - теперь именинника дергают за уши. В Англии все более жестоко, чем у нас, там именинника принято подбрасывать и ронять на пол, та же традиция в Испании выражается в щелкании виновника торжества по лбу.
ЯпонияНо, несмотря ни на что, все-таки, самые несчастные именинники живут в Японии, так как там День Рождения вообще отмечать не принято. Там поздравляют родителей ребенка за то, что они совершили своеобразный подвиг — родили ребенка. Кто из детей еще может похвастаться тем, что праздник в честь них все-таки устраивают, так это -трех, -пяти и семигодовалые малыши, для которых устраивают «Сити-Го-Сан» . Правда, этот праздник один для всех детей и вполне может не совпадать с личным Днем Рождения ребенка. Подарки же в Японии, как ни странно, принято дарить только, когда человеку исполняется 60, 70, 79, 88, 99 лет.
АргентинаВ этой стране на пятнадцатилетие девочки обязательно должен быть вальс. На этот вальс именинница приглашает своих молодых поклонников и отца.
БразилияВ Бразилии так же существует традиция дергать за уши. Только у бразильцев оттягивают мочку уха — сколько лет прожил человек, столько раз дергают за ухо. После таких поздравлений именинник обязан предложить первый кусок пирога самому любимому члену семьи. Обычно, это бывают мама или папа.
Ведущий. Все любят подарки. Какие подарки вы любите? А вот какие подарки любят получать дети, родившиеся под этими знаками препинания:
ОВЕН обращает большое внимание на упаковку. Поэтому позаботьтесь о том, чтобы выбранный вами презент был красиво оформлен.
ТЕЛЕЦ будет благодарен за подарки, которые украсят его комнату и сделают ее более комфортной.
БЛИЗНЕЦЫ обычно увлечены каким-то хобби. Узнайте, каким, и сделайте соответствующий подарок. Их обрадуют также музыкальные диски, книги, зажигалки.
РАК питает слабость к старинным добротным вещам. Поэтому подарите ему что-нибудь «под старину»: светильник, серебряные вилки, картину в роскошной раме.
ЛЕВ обожает вещи, которые подчеркивают его царственную натуру. Поэтому в качестве подарка будет уместным все шикарное.
ДЕВА благодарна практичным подаркам. Главное — чтобы они были со вкусом подобраны и имели нарядную упаковку.
ВЕСЫ сентиментальны и нетребовательны. Они будут рады любому подарку, главное, чтобы его подарили с душой.
СКОРПИОН любит необычные вещи: африканские маски, ростовская финифть, сувениры ручной работы — отличные, на его взгляд, вещицы.
СТРЕЛЕЦ ценит современные вещи. Стильный светильник, модный шарфик — как раз то, что нужно.
КОЗЕРОГ будет благодарен за практичные подарки. Подарите хорошую ручку, блокнот в кожаном переплете, но обыграйте подарок с легкой иронией. Он это оценит!
ВОДОЛЕЙ обожает подарки с изюминкой. Чем оригинальнее будет выбранный вами презент, тем лучше. Например, карнавальные костюмы, восточные благовония, китайские палочки и т. д.
РЫБЫ — натуры утонченные. Диск с классической музыкой, томик поэзии, палитра красок — презенты, подчеркивающие их тягу к искусству.
Будь нам восемнадцать или восемьдесят, а вид яркой коробочки, пакетика, сверточка приводит в восторг.
Ведущий.
На день рождение принято дарить подарки. Я просила подготовить поздравления в шутливой форме для наших именинников.
Ведущий. Уважаемые именинники, у вас тоже есть определенные обязанности, а вы о них знаете?
Как ни странно, но у виновника торжества тоже есть обязанности.
Самое главное — приветливость по отношению к гостям, проявление радости по поводу их прихода.
Кроме того, очень важно правильно принимать подарки. Именинник должен обязательно поблагодарить гостя за подарок и, не откладывая, распаковать его. Гостю будет приятно увидеть, что его подарок оценен. Имениннику следует сказать, что подарок ему очень понравился. Даже если это не совсем так, не стоит обижать гостя.
При этом не нужно хвастаться подарком перед другими гостями.
Ведущий. Я тоже приготовила для вас несколько конкурсов.
Наш первый конкурс называется «Разминка».
Вопросы 1-ой команде.
Что находится посередине земли? (буква «М»).
Какой месяц короче всех? (май – всего три буквы).
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки).
Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (число 6).
Какой рукой лучше размешивать чай? (чай лучше размешивать ложкой).
Чем кончается день и ночь? (мягким знаком).
Что станет с зелёным утёсом, если он упадёт в Красное море? (он станет мокрым).
Вопросы 2-ой команде.
Как можно пронести воду в решете? (заморозить).
Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (все месяцы).
Что стоит между окном и дверью? (буква «И»).
Чего нет ни в капусте, ни в репе, ни в тыкве, а есть в помидорах и огурцах? (буква «О»).
Может ли страус назвать себя птицей? (нет, так как он не умеет говорить).
Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда нет в этом нужды? (якорь).
Без чего не испечь хлеб? (без корки).
Конкурс «Дедуктивный метод»
Вы должны ответить на вопросы-шутки, которые требуют проявить нестандартное мышление:
На какой вопрос никто никогда не ответит «да»? (Спящий на вопрос: «Вы спите?»)
Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой.)
Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее? (Подождать, пока она улетит)
Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошва сапог.)
На что похожа половина яблока? (На другую половину)
Из какого полотна нельзя сшить рубашки? (Из железнодорожного.)
Какой месяц короче всех? (Май — всего три буквы.)
Что можно видеть закрытыми глазами? (Сон.)
Чем оканчиваются как день, так и ночь. (Мягким знаком.)
На дерево садятся две вороны. «У тебя», — говорит первая ворона, «лапки грязные». «А у тебя», — отвечает вторая, «клюв в земле». Как же так? Смотрят они в разные стороны, а друг друга видят? (Вороны смотрят друг на друга.)
Как далеко в лес может забежать заяц? (До середины, дальше он уже выбегает из леса.)
Можно ли в решете воды принести? (Можно, когда она замерзнет.)
Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, второе уже будет не натощак.)
Игра для именинников. Игра «Рисунок с закрытыми глазами». Участвуют именинники. Им завязывают глаза, перед ними кладут лист А3, дают фломастер. Задание всем одинаковое - нарисовать «Снеговика». У кого лучше получится снеговик?!
Конкурс «Практичный»
Необходимо найти новое применение ненужным, отслужившим предметам:
• пустая консервная банка;
• дырявый носок;
• лопнувший воздушный шарик;
• перегоревшая лампочка;
• пустой стержень от ручки.
Конкурс «Творческий»
Необходимо придумать, как по-новому стали бы называться старые профессии:
• кочегар (оператор котельных)',
• уборщица (технический служащий)',
• дворник;
• посудомойка;
• пастух;
• прачка;
• чистильщик обуви.
Конкурс «Сказочный»
Необходимо придумать новые сказочные названия для следующих предметов:
• подушка, одеяло, простыня;
• сумка, портфель, рюкзак;
• брюки, майка, пальто;
• кресло, комод, тумбочка;
• стакан, кружка, фужер.
Конкурс «Лингвистический»
Необходимо сказать предложения по-другому, не повторив ни одного слова, но сохраняя смысл.
• Муха села на варенье.
• На столе стоит стакан.
• Бьют часы двенадцать раз.
• Воробей влетел в окно.
• Шел отряд по берегу.
Конкурс «Пиктограмма»
Необходимо написать с помощью рисунков, как древние люди, короткое письмо, адресованное другу:
• Позвони мне сегодня в 6 часов.
• Пойдем вечером играть в футбол.
• Давай вместе делать домашнее задание.
• Подари мне на день рождения щенка.
• Принеси мне ножницы и цветную бумагу.
Игра №6 «Что изменилось?»
Реквизит: атласные ленты, значки, перчатки, любые детские предметы одежды.
Именинник выбирает троих ребят, которые будут участвовать в игре. Ребята становятся в ряд и виновник торжества смотрит на них внимательно в течении 5-10ти секунд. Затем он отворачивается, а учитель надевает на каждого участника игры какой-нибудь неприметный предмет одежды или просит ребят обменяться какими-то вещами. После этого именинник поворачивается и смотрит на участников, стараясь заметить и назвать те предметы одежды или аксессуары, которые изначально не были надеты на участников.