Краткий аналитический отчет о использовании цифровых технологий учителя физкультуры

МБОУ ООШ № 89 ст. Григорьевская
Краткий аналитический отчет об использовании цифровых образовательных ресурсов учителем физической культуры Т. Е. Винк.
Физкультура – это особый предмет. Его преподавание должно раскрыть перед учениками тайны физического совершенствования. В границах класса и временных рамках школьного урока сделать это очень трудно. Использование компьютерной и мультимедийной техники позволило мне сделать процесс обучения более интересным, познавательным и информативным. Для активизации учебного процесса на уроках физкультуры и во время внеурочной деятельности широко использую цифровые образовательные ресурсы. Это способствует реализации единой цели по внедрению и использованию ИКТ и цифровых образовательных ресурсов для повышения качества работы в учебно-воспитательном процессе школы. Широко применяю авторские цифровые ресурсы такие как: «Азбука бадминтона», «Моё тело. Как оно устроено?» и т. д. Данные источники позволяют разнообразить учебный материал, а также формируют у учеников информационную компетентность, учат работать с электронными носителями информации.
Качественное проведение современных внеклассных мероприятий не возможно без использования аудио, видео фрагментов, анимации и музыки. Источником медиафайлов для меня служат ресурсы сети Интернет. Учусь сама и учу детей культуре использования авторской информации. При выборе источника всегда использую те, в которых указана степень защиты авторских прав, то есть имеется  разрешение на открытое использование.
На мой взгляд, только постоянная работа учителя с ресурсами сети Интернет позволяет идти в ногу со временем, оставаться в курсе новых научных исследований, педагогических инноваций и технологий.
Для повешения собственного методического уровня и изучения нормативных документов часто обращаюсь к сайту Департамента образования и науки Пермского края и Управления образованием Нытвенского района.
Как и любой современный учитель, в своей работе использую опыт своих коллег, распространяемый через сетевые ресурсы Infourok.ru, сообщество  взаимопомощи  учителей Pedsovet.su, сеть творческих учителей it-n.ru. Считаю, что каждый педагог, стремящийся к саморазвитию должен распространять собственный педагогический опыт. Размещаю свои разработки на сайтах педагогических сообществ, веду собственный мини-сайт.
Директор МБОУ ООШ
№ 89 ст. Григорьевская Т.И. Шуневич /________________/