Ашы? т?рбие са?аты Ба?даршам

«Бекітемін»
Мектеп директоры: Б.Егетаев.
«Қазығұрт» жалпы орта мектебі.
6 «ә» сынып.
Сынып жетекшісі: Қалубаева А.
Тәрбие сағаты. Күні.айы.жылы: 28.01. 2016 жыл
Оқушылар саны:20
Тақырыбы: Назар аударыңыз бағдаршам.
Сілтеме: Автор.Жолда жүру белгілері.
Жалпы
мақсаты: Оқушыларды жолда дұрыс жүріп-тұруға тәрбиелеу. Қалалық және ауылдық жерлерде жолда жүру ережесінің айырмашылығын анықтау. Жол белгілерін ажырата білуге баулу. Жол жүру ережесін сақтауға тәрбиелеу. Бағдаршам туралы түсінік беру.
Оқыту
нәтижесі Бағдаршамның шығу тарихымен таныстыра отырып жолда жүру ережесін біледі.
Түйінді
идея Оқушылардың практикалық және теориялық білімдерін ойлау арқылы түсіне отырып , жауап іздеу.
Жаттығулар Іс - әрекеті
Ыстық ықылас, жылы лебіз.
"Шын жүректен шыққан сөзді айтуʺ Шаттық шеңберін құру. Сыныпта жақсы атмосфера , жұптық жылулық құру.
Топтық ережемен танысу және оны орындау
І- топ. Қызыл
ІІ-топ. Сары
ІІІ- топ Жасыл
Мұғалім: Шөмішбай Сариев ағамыздың өлең жолдарын оқиды.
Арманға алдан күткен асығамыз.
Біз қалай толқын атпай басылармыз.Жол жүру ережесін жақсы біліп.
Сақтықта тұра алатын жас ұланбыз.
Жалғайтын достастырып бар елменен.
Жолдардан тұрады ғой әлем деген. Стикерлер
арқылы 3 топқа бөлу
.
Оқытуды басқару жәнекөшбашылық Маркер, постер, оқулық. Берілген Қызыл. Сары. Жасыл түстерге әр топ өздері түсінік береді. Топ бойынша қорғап,мағынасын түсіндіру
мәлімет тер Бағдаршамның шығу тарихымен таныстыру.
Жол белгілерімен таныстыру.
Тақтада бағдаршам макеті көрсетіледі.
Сыни тұрғыдан ойлау. Оқушыларға бағдаршам макетін жасату. Әр топ өз ойындағы бағдаршамды жасайды.
Жұмбақ шешіп викториналық сұрақтар қойылады. Берілген тапсырма бойынша топтар ізденеді.
Сергіту сәті. Асхат Тарғынов «Мария Магдалено»
Постер қорғау.
Мұғалім: Ал балалар өздерің білетіндей біздің үлкен жолымыз күрделі жөндеуден өтіп жатқандығына байланысты көліктер біздің ауылдың ішімен өтіп тар жолдан жүріп жатыр, жолдың тар болуына және де көліктердің көп болуына байланысты түрлі жағдай орын алуы мүмкін сол себепті осы жағдайға байланысты әрқайсысымыз өзіміздің, туыстарымыздың інілеріміздің, қарындастарымыздың өмір қауіпсіздігі үшін не өзгеріс ендірген болар едіңдер.
Оқушылар суреттерді плакатқа түсіру.
Үй тапсырмасы: Бағдаршам туралы өлең шумағын жазу. Өлең шумағын жазу.
Кері байланыс Стикерлер арқылы көңіл күйін білдіру. Бүгінгі сабақ жайында ойын білдіреді.