КОРОЛЕВСТВО ВЕСЕЛЫХ ДВИЖЕНИЙ.Развлечение для воспитанников старшего дошкольного возраста

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 34
станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район
 

развлечение для воспитанников
старшего дошкольного возраста
инструктор по физической культуре
Ворона Наталия Викторовна
Задачи:
Образовательные:
Развивать физические качества: силу, выносливость, быстроту, ловкость.
Оздоровительные:
содействовать укреплению здоровья.
способствовать возникновению положительных эмоций от соревновательной деятельности.
Воспитательные:
Воспитывать вежливость, дружеские отношения, сочувствие друг к другу;
формировать чувство коллективизма, интерес к спорту,
Оборудование и инвентарь:
2 коврика из линолеума, 8 конусов, 14 стульчиков, 7 длинных веревок, 2 теннисных шарика, воздушные шарика на каждого ребенка, шарфы на полгруппы, бутафорский градусник, 2 мяча.
Дети входят в зал под веселую музыку
Инструктор: Сегодня мы с вами попали в королевство веселых движений, где все веселиться. Готовы веселиться? Тогда начнем. Королева этого городка приготовила для нас много интересных и забавных игр.
«Преодолей болото»
Дети разделены на две команды. Каждой команде выдается по паре ковриков «кочек» вырезанных из линолеума, форматом А 4. Игрокам необходимо перейти из одного конца зала в другой, подкладывая по очереди один коврик себе под ноги. Наступать можно только на выданные «кочки».
«Музыкальная сороконожка»
Дети разделены на две команды. Звучит веселая музыка, «сороконожки» танцуют на месте, музыка останавливается: обе «сороконожки» начинают двигаться, присев на корточки, огибая препятствия.«Самый шустрый и внимательный»
Вдоль середины зала ставятся по два стула, один против другого на расстоянии растянутой под стульями  веревочек, концы которых выглядывают совсем чуть-чуть из-под стульев.  Затем вызываются по два игрока к каждой паре стульев, они под музыку артистично ходят вокруг посадочных мест, а как только музыка замолкает – должны быстро сесть на стул и дернуть за веревочку, лежащую под ним.  
«Бой на выживание»
На щиколотки ног участников привязывают надутые шарики. По команде все бросаются лопать друг у друга шарики ногами, стараясь защитить свои.
«Узнай по голосу»
Дети разбиваются на пары, выстраиваются в две шеренги напротив друг друга. Дается задание одной из шеренг: вы издаете звуки известной вам птицы, животного (ко-ко-ко, кудах-тах-тах, пи-пи-пи, чив-чив-чив, мууу, беэээ и так далее) противоположной шеренге завязают глаза, каждый должен поймать свою пару.
«Сделай волну»
Дети разделены на две команды. Каждой команде выдается по одному шару. По команде начинают передавать шар волной (один игрок передает снизу, между ногами, второй – над головой, третий снизу… и т.д.)
«Шустрый шарик»
Дети разделены на две команды. Каждой команде выдается по одному теннисному шарику. По команде начинают пропускать шарик через рукав футболки, затем передают следующему игроку своей команды.
«Нет ли у вас температуры?»
Необходимо смерить друг другу температуру. Каждой команде выдается бутафорский градусник. Градусник должен перекочевать от одного предполагаемого больного к другому. И так до тех пор, пока игроки не выяснят, у кого же из них жар. «Заболевший», то есть выронивший градусник, выбывает из конкурса. Побеждает самая «здоровая» команда (потерявшая меньше игроков). 
«Заботливые пингвины»
Игроки превращаются в заботливых родителей из семейства пингвиньих. Им вручается «яйцо» - мячик. «Родители  - пингвины» поворачиваются друг к другу лицом и зажимают «яйцо» животами.
Инструктор: Мы с вами великолепно повеселились, спасибо скажем королеве веселых движений. А вот еще она оставила для вас в подарок такие смешные смайлики.