Конспект мастер-класса по тестопластике «Золотая рыбка»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное
учреждение детский сад №3 «Радуга»
Конспект мастер-класса по тестопластике «Золотая рыбка» для родителей и детей группы раннего развития «Чебурашка» МКДОУ д/с № 3 «Радуга»
Воспитателя
группы раннего развития
«Чебурашка»
Терениной А.А.
Село Донское
Труновский район
Дата 18.11.15
Форма проведения: мастер – класс.
Аудитория: родители группы раннего развития.
Количество участников: 9 родителей, 9 детей
Цель: научить использовать возможности соленого теста – тестопластика в совместном творчестве родителей и детей.
Задачи:
- познакомить с технологическими возможностями соленого теста;
- заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с детьми;
- вызвать интерес к данному виду деятельности.
- способствовать повышению эффективности взаимодействия родителей и ДОУ
Информационно-техническое обеспечение: проектор, презентация, магнитофон.
Материалы и оборудование: соленое тесто; стеки для лепки; кисти; гуашь; салфетки; колпачки от фломастеров; пуговицы; картон - изображение аквариума; игрушка рыбка.Предварительная работа: личные беседы с родителями, информация в папках-передвижках: «История возникновения соленого теста», консультации для родителей, буклеты «Тесто это просто», педагогическая библиотека.
Ход мероприятия
Здравствуйте, уважаемые родители и дети! Я очень рада видеть вас! Давайте возьмемся за руки, встанем в круг и подарим, друг другу улыбки, ведь каждая улыбка это маленькое солнышко, от которого становится тепло и хорошо. И с таким хорошим настроением приглашаю вас сесть за столы.
Сегодня я хочу рассказать вам историю про маленькую рыбку. Жила-была маленькая золотая рыбка, она была очень красивая, но ей было грустно, потому что у неё не было друзей. Давайте поможем нашей рыбки, и слепим ей подружек. Ребята поможем? (Да)
А перед работой проведем пальчиковую гимнастику «Рыбки»
Рыбки плавали, нырямиВ чистой светленькой воде
То сожмутся, разожмутся
То зароются в песке.
Для занятия вам потребуется: солёное тесто, гуашь обычная, акриловая гуашь, кисточка, стека, бусинка, колпачок от фломастера, небольшой лист картона. Очень хорошо, если ваш ребёнок постепенно запомнит предметы, которые вы используете, и будет правильно их называть. - Мамы с удовольствием начнут работу, а вы ребята будете им помогать? ( Да!)
Итак, за работу!
• Катаем колобок, при этом действии - скатывания, можно напевать песенку: «Мы катаем колобок, у него круглый бок…».
• Колобок превращаем в толстую колбаску (брусочек) и сплющиваем ладошкой.
• Получившуюся овальную лепёшку, защипываем двумя пальчиками с одной стороны. Похоже на хвостик?
• Сверху и снизу прижимаем пальчик – получились плавнички.
• Теперь работаем стекой. Слегка прижимая её к плавничкам и хвостику. Показываем стекой, где у рыбки голова.
• Вставляем глазик. Теперь рыбка может «увидеть», кто её сделал.
• Чешуйки делаем колпачком от фломастера, обмакнув его в красную краску.
• Головку, плавнички и хвостик раскрашиваем красной краской, чешуйки – золотистой. Напоминаю, что раскрашивая – поглаживаем кисточкой рыбку.
Вот наша золотая рыбка!
• Переложив рыбку на бумагу (картон), рисуем волны, морские звёзды, ракушки и т. д. Какие вы молодцы!
Ребята теперь наша рыбка не будет скучать и обязательно подружится со своими новыми друзьями. А за вашу помощь она приготовила для вас угощения!
Уважаемые, родители! Спасибо, что нашли время и пришли на сегодняшний мастер-класс.