Актуальные проблемы формирования культуры поведения школьников

Педагогический совет Культура – совокупность производственных, общественных и духовных достижений людей.Культура поведения – это действенное выражение нравственных черт личности.Внутренняя культура - Образованность, мировоззрение личности, ее моральные черты, знания, интересы, духовные запросы.Внешняя культура - культуру поведения, умение человека вести себя в обществе, его манеры, жесты, речь, эстетика внешнего вида, умение организовать рабочее место, использовать свободное время.Культурный человек – тот, кто впитал духовные ценности общества(язык, искусство, науку, моральные нормы, правила поведения), развил в себе способность понимать состояние других людей и поступать таким образом, чтобы окружающие испытывали радость от общения с ним. Три основных закона поведения учащихся 1-й закон: Ученики выбирают определенное поведение в определенных обстоятельствах. 2-й закон: Любое поведение учеников подчинено общей цели — чувствовать себя принадлежащими к школьной жизни.  Потребность — ощущать себя причастным к школьной общности путем достижения следующих целей: • ощущать свою состоятельность в учебной деятельности (интеллектуальную состоятельность), • строить и поддерживать приемлемые отношения с учителем и одноклассниками (коммуникативная состоятельность), • вносить свой особый вклад в жизнь класса и школы (состоятельность в деятельности).  Приемлемое или неприемлемое поведение ? На предпочтение учеником влияют такие условия: качество отношений между ним и учителем;атмосфера в классе – поддерживающая или, наоборот, деструктивная; соответствующая этому структура классного коллектива.  3-й закон: • привлечение внимания • власть • месть • избегание неудачи.  Нарушая дисциплину, ученик осознает, что ведет себя неправильно, но может не осознавать, что за этим нарушением стоит одна из четырех целей: Понимать цель нарушения поведения Правильная стратегия приводит к пошаговому уменьшению доли неприемлемого поведения Закон об образовании Статья 38. Одежда обучающихся. Форменная одежда и иное вещевое имущество (обмундирование) обучающихся (в ред. Федерального закона от 04.06.2014 N 148-ФЗ) 1. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе устанавливать требования к одежде обучающихся, в том числе требования к ее общему виду, цвету, фасону, видам одежды обучающихся, знакам отличия, и правила ее ношения, если иное не установлено настоящей статьей. Соответствующий локальный нормативный акт организации, осуществляющей образовательную деятельность, принимается с учетом мнения совета обучающихся, совета родителей, а также представительного органа работников этой организации и (или) обучающихся в ней (при его наличии). Культура внешнего вида школьника Дисциплинирует, сплачивает, способствует выработке в учениках ощущения единства, коллективизма, совместного дела и наличия общих целей. Исключает (ограничивает) возможность противопоставления учеников (и их родителей) в одежде, устраняет визуальную разницу между учениками из семей различного материального достатка. Единый стандарт формы позволяет гарантировать, что одежда школьников будет соответствовать санитарно-гигиеническим требованиям и не отразится отрицательно на их здоровье. Наконец, форма — это просто красиво, а ещё практично, намного дешевле, чем ежедневные школьные наряды. Достоинства школьной формы: Вначале было слово… …И долговечней царственное слово…А. Ахматова Культура общения «Из привычки сквернословить развивается и склонность к совершению дурных поступков» Аристотель Сквернословие Что такое сквернословие? Сквернословие - это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью. Почему же ребята используют в своей речи матерную брань? Влияние взрослых Подражание своим взрослым товарищам, сверстникам.Непристойные слова льются с экранов телевидения. В сети Интернет (в блогах, в сообщениях, в названиях различных групп, в фильмах, которые они смотрят в Интернете.) Немного истории Матерные слова имеют исконно русские корни.В древней Руси мат являлся ни чем иным, как заклинанием, формулой против нечистой силы. Все знали, что Нельзя было ругаться в лесу: леший может обидетьсяНа берегу реки или озера – оскорбится водяной. Бранить детей нельзя матом, они будут мучимы бесами. Материться в доме нельзя: бесы будут жить в этом жилище. Слово человека - энергия Если слово хорошее – добрыми энергиями насыщается пространство, и оно кому-то помогает. Если слово нецензурное, грязное, оно засоряет пространство. Человек может заболеть, соприкоснувшись с этой энергией. Каково воздействие скверных слов на человека? Мат опасен для здоровьяСпособствует снижению интеллектаПровоцирует преступленияОбворовывает духовноУнижаетОскорбляет Эксперимент Масару Эмото Вода не только воспринимает информацию, но может меняться под воздействием слова и даже мысли. Экспериментаппарат П. Гаряева Исследователи изобрели аппарат, который переводит человеческие слова в электромагнитные колебания. Они, как известно, влияют на молекулы ДНК (наследственности).. Исследователи доказали, что бранные слова как бы взрываются в генетическом аппарате человека, вследствие этого происходят мутации, которые с каждым поколением ведут к вырождению человека Экспериментаппарат П. Гаряева Опытам подвергались семена растения арабидопсис. ВЫВОД:Любое слово – как волновая генетическая программа, которая меняет нашу жизнь Эксперимент Г. Чеурина Опыт с ростками пшеницы, которые обрабатывались разной водой ВЫВОД:Мат является разрушительным для человеческого организма Книга С. С. Орбелиани «мудрость вымысла» Что такое копролалия? Группа учёных под руководством доктора биологических наук И.Б.Белявского доказала что заядлые матерщинники живут намного меньше, чем те, кто не сквернословит. Копролали́я (лат. coprolalia; греч. κόπρος — кал, грязь + λαλία — речь) — болезненное, иногда непреодолимое импульсивное влечение к циничной и нецензурной брани безо всякого повода. Сквернословие и физическое здоровье Сквернословие:влияет на молекулы наследственности ДНК, способствуя различным заболеваниям и ускоряя старение организмавызывает мутагенный эффект, подобный тому, что даёт радиоактивное облучение мощностью в тысячи рентген. Путь к здоровью –изменение отношения человека к самому себе У того, кто сквернословит, есть 2 пути: Первый – зная, что это плохо, продолжать нецензурно выражаться, тем самым включить программу самоуничтожения. Второй путь – путь духовного роста, самосовершенствования, путь красоты. Как борется с матом закон? Наказание за сквернословие в настоящее время Нецензурная брань в КоАП РФ ( статья 20.1)1.«Мелкое хулиганство» Человек, ругающийся матом, может быть арестован на 15 суток или оштрафован на 500-1000 рублей.2. «Оскорбление» (Статья 5.61. КоАП РФ)Нецензурная брань, унижающая честь и достоинство, произнесенная публично, в некоторых случаях может попасть под статью . Штраф 1000-5000 рублей.. «Есть ли шансы воспитать подростка сегодня?» Необходимо удовлетворить глубинную потребность подростка в личном общении. Организация групповых ценностей, выход на доверие с группой и работа с группой, постепенное выведение её через групповые ценности на всё более глубинные, т.е. на душевные свойства. Ещё более глубокий уровень – уровень совестливости, который соприкасается с уровнем духовности человека. Каждая группа получает задание, написанное на приготовленной карточке. Темы выбираются каждой командой вытягиванием заданий из рук учителя.Темы: Школьный этикет (внешний вид, речь в стенах школы, вежливость) Правила поведения в школе Обязанности дежурного класса Задание В течение 15-20 минут идет обсуждение темы, вносятся предложения и рекомендации, обсуждается их формулировка. Все это записывается на предоставленной бумаге. Затем учащиеся отбирают наиболее важные пункты. Из отобранного материала учащиеся готовят презентацию, которую защищают перед классом, отстаивая свои наработки и доказывая необходимость того или иного пункта. На подготовку и защиту презентаций отводится 25 минут. По окончании классного часа принимается решение.Решение Выйти с предложением к другим классам провести подобные классные часы с такими же темами для выработки таких правил поведения в школе, чтобы их выполняли уже все учащиеся школы. Подведение итогов. Составьте лозунги против сквернословияиз предложенных слов: МАТБОГАТДРОЖАТНЕБОГАТСЛАБОВАТМАТЕРИТЬСЯЗЛИТЬСЯЛЕЧИТЬСЯ АДДЕВЧАТУШАТГЛУПОВАТКОНЦЕНТРАТДОБИТЬСЯБОЛЬНИЦА Вывод Отказавшись от уродливого матерного языка, вы обретёте здоровье, счастье, везение, ясность мыслей, поступков, любовь ваших близких. Памятка «Как избавиться от сквернословия» Перестать ругаться самому, выработать у себя брезгливость и отвращение к бранным словам.Избегать общения с людьми, употребляющими бранные слова.Читать русскую классическую литературу.Произносить больше добрых слов. Вспомнить всё!!! Я сегодня задумался о …Сквернословие – это …Почему молодежь употребляет нецензурные слова?Согласны ли вы, что нецензурная брань может вызвать зависимость?Как избавиться от сквернословия? Какие качества нужно развивать в себе?Считаете ли вы, что наркотики, алкоголь, мат помогают расслабиться или есть другие альтернативные способы?Мне сегодня понравилось… Спасибо за внимание!