Коррекция недостатков развития речи.

Коррекция недостатков развития речи.

Автор: Бырко Алла Викторовна, логопед КГУ «Рудненская специальная школа- интернат для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с особыми образовательными потребностями»


1 класс
Всего 99 часов, в неделю 3 часа.

№
Программный материал
Кол-во часов
Дата
Межпредметная связь
Наглядность



1 четверть 27 часов






Скрининговое обследование.





1
Вводный урок.
Обследование неречевых и речевых процессов.
Заполнение речевых карт.
3
02.09
04.09
05.09
Грамота, ознакомление с окр.миром
Предметные и сюжетные картинки


Работа над словом.





2
«Наша Родина – Казахстан.»
Слово. Что называет слово? Слова-предметы.

3
09.09
11.09
12.09
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

3
«Осень».
Слово делится на слоги. Ударение. Сколько звуков в слове. Гласные звуки.
3
16.09
18.09
19.09
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

4
«Осень. Овощи».
Согласные звуки. Слово.
Живые и неживые предметы. Вопросы Кто? Что?
3
23.09
25.09
26.09
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

5
«Осень. Фрукты».
Звук и буква А. Звук и буква У.
Слова-признаки. Вопросы: Какой? Какая? Какое?
3
30.09
02.10
03.10
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

6
«Школа»
Звук и буква И. Звук и буква О. Звук и буква Ы.
Слова-признаки. Словосочетание.
3
07.10
09.10
10.10
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

7
«Дни недели».
Звук и буква М,м.. Звук и буква Т,т.
Признаки предмета, близкие по значению. Словообразование.
3
14.10
16.10
17.10
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

8
«Домашние животные».
Звук и буква Н,н. Звук и буква Л,л.
Признак предмета по цвету. Словообразование.
3
21.10.
23.10
24.10
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

9
«Человек».
Звук и буква С,с. Звук и буква Р,р.
Признак предмета по форме. Согласование имени прилагательного с именем существительным.
3
28.10
30.10
31.10
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы



2 четверть 21 час.





10
«Жилище и его убранство»
Звук и буква Ш,ш. Сочетание ШИ.
Признаки предмета, противоположные по значению.
3
12.11
13.11
14.11
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

11
«Мебель»
Звук и буква К,к.. Звук и буква П,п. Согласные глухие звуки. Признаки предмета. Согласование имени прилагательного с именем существительным.
3
18.11
20.11
21.11
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

12
«Домашние животные»
Звук и буква Б,б. Звук и буква Г,г. Парные согласные звуки. Слова-действия. Вопросы: Что делает? Что делал?
3
25.11
27.11
28.11
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

13
«Птицы»
Звук и буква Д,д. Звук и буква З,з. Звук и буква Ж,ж. Слог ЖИ. Правило проверки парных согласных.
Слова-действия. Вопросы: Что делает? Что делал?
3
02.12
04.12
05.12
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

14
«Зима»
Йотированные гласные. Звук и буква Е,е.. Звук и буква Ё,ё. Многозначные слова.
3
09.12
11.12
12.12
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы


Работа над предложением.





15
«День Независимости»
Звук и буква В,в. Звук и буква Й,й. Буква Ь.
Простое двусоставное предложение с опорой на сюжетные картинки.
3
16.12
18.12
19.12
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

16
«Скоро праздник Новый год»
Звук и буква Э,э. Звук и буква Я,я. Буквы А-Я.
Предложение с предлогами над, за, из-за, из-под.

3
23.12
25.12
26.12
Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы


3 четверть 27 часов.





17
+°«Зимние каникулы»
Звук и буква Ю,ю. Звук и буква Х,х.
Предложение с предлогами перед, после, около, через.
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

18
«Зимующие птицы»
Звук и буква Ц,ц. Звук и буква Ч,ч.
Образование множественного числа имен существительных.
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

19
«Дикие животные. Зима в лесу»
Звук и буква Щ,щ. Звук и буква Ф,ф.
Образование притяжательных прилагательных (лиса – лисий).
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

20
«Зима в городе. Транспорт»
Буква Ъ. Разделительный Ъ.
Уменьшительная форма существительных (суффиксы –ик, -чик, -онок, -енок)
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

21
«Зимние виды спорта»
Разделительный Ь, Ь- показатель мягкости. Алфавит.
Образование имен существительных мн. числа Р.п. «много» (лисиц, шапок, мельниц).
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

22
«Профессии»
Какой бывает речь? Как нужно говорить. Гласные.
Образование имен существительных мн. числа Р.п. «нет» (шапок, шишек, щенков)
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

23
«Весна. Весенние месяцы»
Большая буква в начале предложения. Ударение.
Замена имен собственных местоимением в 3-м лице.
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

24
«Пробуждение природы»
Точка в конце предложения. Безударные гласные.
Употребление местоимений: мне, меня, мой.
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО

Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

25
«Праздник Наурыз»
Как проверить безударные гласные.
Глаголы в настоящем времени.

3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы


4 четверть 24 часа






Работа над связной речью.





26
«Звери и их детёныши»
Ь знак в середине и на конце слова.
Глаголы в прошедшем времени.

3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

27
«Растения»
Звонкие и глухие согласные. Как проверить согласную на конце слова.
Глаголы в будущем времени.
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

28
«Природа родного края»
Как перенести слово. Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА.
Образование прилагательных от существительных (бумага – бумажный, стекло – стеклянный).
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

29
«Перелётные птицы»
Слово называет предмет.
Сложное предложение с однородными членами.

3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

30
«Труд людей весной»
Большая буква в именах, отчествах, фамилиях. Большая буква в кличках животных.
Сложное предложение с однородными членами.
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

31
«9 мая – День победы»
Слово называет признак предмета.
Сложноподчинённые предложения с союзами потому что, чтобы.
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы

32
«Лето. Летние месяцы»
Слова – действия. Слова-помощники (предлоги). Как пишутся предлоги.
Сложноподчинённые предложения с союзами потому что, чтобы.
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы


Диагностико-аналитическая работа.





33
Заключительное занятие.
Итоговое обследование речи. Оценка результативности коррекционной работы. Количественный и качественный анализ ошибок. Оценка динамики работы с учащимися.
3

Грамота, ознакомление с окр.миром, ИЗО
Предметные и сюжетные картинки, схемы слов, таблицы



15