Презентация по литературе по рассказу О.Генри Дары волхвов

Тема урока От библейских волхвов к «мудрейшим из всех дарителей»(По рассказу О.Генри «Дары волхвов»). Цель анализа Чем же так привлекает читателей этот рассказ? О чём он?Чем замечательны его герои- обычная супружеская пара ?В чём смысл названия рассказа? О. Генри (1862-1910) Американский писатель, автор более 280 рассказов, юморесок. Уильям Сидней Портер Родился в г. Гринсборо (США).Рано потерял мать и отца.В 15 лет вынужден был бросить школу и стал работать в аптеке.Много читает В. Скотта, А. Дюма, Ч. Диккенса.Самостоятельно изучил языки: французский, испанский, немецкий. Служил в табачной лавке, в земельном управлении, в банке.Обвинен в растрате, вынужден скрываться от полиции.Пробыл в заключении 3 года. Начинает писать в тюрьме, первыми слушателями становятся сокамерники Печатается под псевдонимом О. Генри. Много работает, пишет рассказы, фельетоны для газет. Темы своих произведений О.Генри определил так: «Я буду писать рассказы о маленьких людях до тех пор, пока все не поймут, что короткий рассказ может иметь огромное воспитательное значение. В нем должны сочетаться юмор и глубокое чувство». волхвы Волхвы — славянское слово, используемое в переводах на русский язык. Обычно означает людей, искусных в чародействе. Это мудрецы, прорицатели, кудесники, волшебники. Поклонение волхвов Поклонение волхвов — евангельский сюжет о трёх мудрецах, пришедших с Востока, чтобы поклониться младенцу Иисусу и принести ему дары (от Матфея, 2:1-11). Евангельский рассказ Волхвы жили где-то на востоке. Они увидели в небе звезду и поняли, что она является знамением. Последовав за её движением по небосводу, они пересекли несколько государств и прибыли в Иерусалим. Там они обратились к правящему государю этой страны, Ироду, с вопросом, где они могут увидеть только что родившегося Царя Иудейского? Ирод встревожился этим известием, но вида не показал и вежливо проводил волхвов из дворца, попросив их, когда они найдут Царя, сообщить ему, где он находится, «чтобы и мне пойти поклониться Ему». Путешественники покинули Иерусалим и последовали дальше за путеводной звездой, которая привела их Вифлеем. Там они нашли Марию с младенцем, поклонились ему и принесли дары. Увидев же звезду, они возрадовались радостью весьма великою, и, войдя в дом, увидели Младенца с Мариею, Матерью Его, и, пав, поклонились Ему; и, открыв сокровища свои, принесли Ему дары: золото, ладан и смирну. (Мф. 2:9-11) Дары имеют символическое значение Золото — это царский дар. Ладан и смирна — это благовония, используются при богослужении. В те времена они стоили так же дорого, как и золото.Дары выражали любовь. Считается, что традиция дарить подарки на Рождество была заложена именно ими. Триптих Иеронима Босха «Поклонение волхвов» Сюжет Ряд событий, описанных в художественном произведении, положенных в его основу. Деталь Выразительная подробность в произведении. Деталь помогает представить читателю время, место действия, внешний облик персонажа, характер его мыслей. Маленький человек Так в литературе 19 века называли героев , которые «не вышли в чины» и терпели унижения от вышестоящих чиновников.В 20 веке тема «маленького человека» терпит изменения .У О.Генри это бедный американец ,у которого нет приличной работы и денег, но он сохранил нравственные качества . Цветовая деталь «Серая кошка» , «серый забор», «серый двор». Состояние Деллы Жизнь состоит из слёз, вздохов…Долгие месяцы она выгадывала буквально каждый цент…Отскочила и бросилась к зеркалу…Вытащила шпильку и распустила волосы… Состояние Деллы Следующие два часа пролетели на розовых крыльях…Рыскала по магазинам в поисках подарка…Глаза блестят…Наконец она нашла… Состояние Джима Неподвижно замер у дверей…Спросил с бессмысленной настойчивостью…Вышел из оцепенения…Лёг на кушетку, подложил руку под голову и улыбнулся…Придется спрятать подарки… Кульминация Момент наивысшего напряжения в развитии действия ,подготавливающий развязку. Словарь Ожегова Мудрость – это глубокий ум, опирающийся на жизненный опыт. Мудрость провидца. Народная мудрость (также о сложившихся в народе изречениях, отражающих его жизненный опыт, знания). Нравственные категории Любовь, великодушие, мудрость,жертвенность,бескорыстие. ВЫВОД В повседневно-будничной жизни героев рассказа можно найти отголоски евангельской легенды .Рассказ учит умению любить .Любить бескорыстно , самоотверженно. УМЕТЬ ИДТИ НА ЖЕРТВУ РАДИ ЛЮБИМОГО.И чем больше жертва , тем сильнее ЛЮБОВЬ! Домашнее задание Напишите маленький рассказ об истории подарка, который вы однажды получили или преподнесли кому-то сами.