Урок по географии на тему Климат Северной Америки (7 класс)
Разработка урока по теме : Климат СевернойАмерики
7 класс
Разработал и провел
Никульников В Д
Учитель географии
Стаханов 2016
Тема: Особенности климата Северной Америки
Цель: Сформировать представления об особенностях климата Северной Америки , обозначить климатообразующие факторы , влияющие на формирование климата материка , расширить кругозор о грозных стихийных явлениях возникающих на этом континенте
Ход урока:
1 Актуализация опорных знаний
Прежде чем говорить о теме сегодняшнего занятия , мне хотелось бы поговорить с вами о тех факторах и тех процессах влияющих на формирование климата и состояние погоды на любом участке земной поверхности
1) В связи с этим давайте выясним, какая связь существует между географической широтой и количеством солнечной радиации?
( С увеличением широты уменьшается высота солнца над горизонтом в разное время года, количество солнечной радиации( тепла) также уменьшается ,поэтому в низких широтах расположены теплые пояса (экваториальный и тропический ) , а в высоких более холодные ( умеренный) и арктический пояса )
2) По какой причине на планете происходит движение воздушных масс т.е. ветер?
(Из за неравномерного нагрева земной поверхности возникают области высокого (где более холодно) и низкого ( где более тепло ) давления А ветер – это перемещение воздушных масс из области высокого в область низкого давления )
3) Как же ветер может повлиять на изменение погоды?
( Если перемещение воздушных масс будет идти с океанов или больших водоемов, то они принесут с собой влагу, а если с материка то сухую погоду.
Если массы двигаются с арктических широт , то это вызовет похолодание , а если с экватора или тропиков, то потепление )
Эти процессы над материками и океанами называют КЛИМАТОМ
Тема нашего сегодняшнего занятия так и будет называться « Климат Северной Америки»
Слайд№ 1
Цель нашего занятия – познакомиться с особенностями климата Северной Америки , определить факторы оказывающие влияние на особенность климата этого материка
Слайд№2 Цель урока
2 Изучение нового материала
Давайте вспомним , а что такое климат?
Слайд№3 КЛИМАТ это многолетний режим погоды свойственный той или иной местности на Земле, и являющийся одной из его географических характеристик
Каждый из вас видел в небе радугу. Она имеет разные цвета. А теперь представьте, что вам достался кусочек этой радуги ,один ее цвет. Один цвет означает один климатообразующий фактор( Ученики по группам выбирают лепесток радуги с написанным заранее учителем заданием. Далее по тексту будет идти их обсуждение с использованием слайдов)
1 Географическая широта
По атласу определите в каких климатических поясах находится Северная Америка? Назовите эти пояса ( Северная Америка располагается во всех климатических поясах за исключением экваториального ,поэтому климат на материке колеблется от субэкваториального на юге в районе Панамского канала до арктического на Канадском арктическом архипелаге
Слайд№4 КАРТА КЛИМАТИЧЕСКИХ ПОЯСОВ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ
Проблема Почему же два полуострова Калифорния и Флорида находясь в одной климатической зоне ( тропическая зона) имеют совершенно разный климат? Ответ нам поможет найти следующие факторы
2 Ветра Северной Америки
Слайд№5 КАРТА ВЕТРОВ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ
По атласу определите какие ветра являются преобладающими на материке? ( Три вида ветров : холодные и сухие с Арктики , морские влажные с Атлантики и Тихого океана, теплые тропические с юга материка) РАССКАЗ УЧИТЕЛЯ На большей части материка господствует Западный перенос постоян ные ветры умеренных широт, несущие насыщенный влагой воздух из Тихого океана. Южная часть материка подвержена влиянию Северо-Вос точного пассата из Атлантического океана. С севера круглый год проникают Северо-Восточные ветры, приносящие холодный и сухой воздух из Арктики. В 1916 году с 23 на 24 января зафиксирован в штате Монтана самый резкий перепад температур Он составил 56 градусов: от+7 тепла до -49 мороза
На востоке материка на границе суши и океана формируются слабые сезонные ветры муссоны. Летом они дуют со стороны Атланти ческого океана и приносят прохладную и влажную погоду, зимой с сере дины материка, обусловливая погоду холодную и сухую Поэтому полуостров Калифорния находится в области тропического континентального климата а полуостров Флорида тропического морского Посмотрите на Слайд№6 и сравните количество осадков на этих полуостровах
Что же еще оказывает влияние на климат особенно прибрежных областей?
Это
3 Океанские течения у берегов материка
Слайд№6 КАРТА ТЕЧЕНИЙ У БЕРЕГОВ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ
Назовите теплые и холодные течения Атлантики и Тихого океана ,покажите их на карте, сделайте вывод о их влиянии на климат материка
Атлантический океан
Теплые (Карибское, Северное пассатное и Гольфстрим)
Холодные ( Лабрадорское)
Тихий океан
Теплые (Аляскинское и Северотихоокеанское)
Холодные ( Калифорнийское)
Удается ли этим течениям распространить свое влияние и на срединные области материка? В какой части влияние будет больше и почему Ответ на это даст следующий фактор
4 Рельеф и береговая линия
Какие основные формы рельефа присутствуют в восточной , а какие в западной частях материка?
Как эти формы рельефа будет влиять на формирование климата?
(Запад материка имеет слабо разрезанную береговую линию и три линии горных цепей : Береговой хребет , Кордильеры и Скалистые горы.
.Слайды№7-9 ПАНОРАМА БЕРЕГОВОГО ХРЕБТА, КОРДИЛЬЕР ,СКАЛИСТЫХ ГОР
Это слишком затрудняет движение воздушных масс с Тихого океана вглубь материка На востоке наоборот береговая линия сильно изрезана и образует огромные заливы: Гудзонов, Святого Лаврентия и Мексиканский через которые воды Атлантики заходят глубоко в материк. Плюс к этому невысокие Аппалачи и равнинный рельеф способствуют почти беспрепятственному проникновению и влиянию воздушных масс с Атлантического океана.
Слайд№10 ПАНОРАМА АППАЛАЧЕЙ
Западные ветра весьма мощные ,но из за рельефа они идут высоко над Скалистыми горами Навстречу им со стороны Мексиканского залива движутся низкие теплые и влажные воздушные массы .В центральных штатах они встречаются, образуя торнадо и ураганы Это гигантская вращающаяся воронка опускающаяся до самой земли и разрушающая все на своем пути
Видео фрагмент ТОРНАДО И УРАГАНЫ В США
Следующий фактор это
5 Океаны
Какое влияние могут оказывать океаны на материк?( Приносят прохладные
или теплые , но всегда влажные ветра ,смягчают колебания сезонных и суточных температур В акватории экваториальной части Атлантики и в районе Мексиканского залива температура океана на большой площади нагревается до + 26 + 27 что способствует образованию тропических ураганов, обрушивающихся на восточное побережье США и приводящее к серьезным разрушениям и наводнениям
Видео фрагмент УРАГАН КАТРИНА
6 Осадки
По климатической карте определите количество осадков на юге, западе, севере и востоке материка (Наибольшее количество осадков на Тихоокеанском побережье Аляски и Канады , северо-западе США 2000-3000
мм в год Юго-восток 1000-1500 мм , Центральные равнины 400-1200 ,и лишь в межгорьях тропических и субтропических Кордильер 100-200 мм Одно из самых сухих мест на Земле пустыня МОХАБЕ «Долина смерти» где температура достигает + 56 градусов
Слайд №11 ВИД ПУСТЫНИ МОХАБЕ
3 Обобщение и систематизация знаний Подведение итогов
7 лепесток радуги возьму я и вместе с вами подведу итог урока
Северная Америка имеет все типы климата кроме экваториального, на севере от арктического до субэкваториального в Центральной Америке ,в прибрежных районах океанический в центральных- континентальный Температура января от-36 на севере Канадского арктического архипелага до +20 во Флориде и на Мексиканском нагорье. В июле там же от+4 до +32 Основными есть ветра западного переноса , юго – восточного пассата и северо – западного арктического ветра , которые приносят на материк осадки и стихийные явления в виде торнадо и ураганов
4 Выставление оценок и домашнее задание
15