Выступление на родительском собрании на тему Компьютерные технологии и здоровье ребенка.

Ата- аналар Gыелышы.

Тема :” Компьютер технологиял‰ре k‰м бала с‰лам‰тлеге ”
Максат :
1. Информацион технологиял‰рне куллануныS уSай k‰м тиск‰ре якларын ачу.
2.УкучыларныS с‰лам‰тлекл‰рен кайгырту k‰м ныгыту юн‰лешенд‰ эш юн‰лешен билгел‰_.
3.УкучыларныS т‰ртибе k‰м уку сыйфатыныS торыш бел‰н таныштыру.
FыелышныS _тк‰р_ р‰веше :™йр‰т_ характерында
Fиkазлау : Презентация ,тест , ситуация язылган карточкалар
К™н т‰ртибе :
Кара-каршы фикер алышу.
УкучыларныS т‰ртибе k‰м уку сыйфатыныS торышы бел‰н таныштыру.
Ата – аналарныS белем k‰м т‰рбия бир_ юн‰лешенд‰ информацион технологиял‰рне куллануы хакында фикер алышу.
€ти-‰нил‰рг‰ киS‰шл‰р.
Йомгаклау .
FыелышныS барышы ( Презентация )
Х‰ерле к™н , х™рм‰тле ‰ти –‰нил‰р ! БезнеS б_генге GыелышыбызныS темасы :
“Компьютер технологиял‰ре k‰м бала с‰лам‰тлеге”
Г_з‰л УразованыS “Fимешем” Gыры тыSлап _тел‰.
Тормыш яме, яш‰_ т‰ме
Балаларда ик‰н бит.
Б‰хет-шатлыгыбыз булып,
Балам, тизр‰к _сеп Gит.
€йе! j‰р ата – ананыS баласы _зен‰ бик кадерле. Тик шулай да балаларыбызныS с‰лам‰тлеге k‰м т‰рбиялелеге м‰сь‰л‰сен‰ килс‰к тормыш м‰ш‰катьл‰рен‰ бирелеп онытылып кит‰без шул. €йд‰гез ‰ле слайдтагы схема буенча фикер алышу ™чен без ике т™ркемг‰ б_леник. Т™ркемн‰рд‰ эш вакытында т_б‰нд‰ге кагыйд‰л‰рне _т‰_ шарт була.
Т™ркемд‰ге k‰р кешене х™рм‰т ит‰рг‰.
К_ршеSнеS фикерен тыSлый белерг‰.
^з фикереSне Gиткерерг‰.
Т™п фикерд‰н читк‰ китм‰ск‰.
€йтк‰н фикереSне д‰лилли белерг‰.
Н‰тиG‰ ясарга.
Б_генге к™нд‰ k‰р гаил‰ замана агымынннан артта калмас ™чен тырыша. Без д‰ _зебез бала вакытта булмаган м™мкинлекл‰рне балаларыбызга булдырырга тырышабыз. БезнеS тырышлыгыз k‰р вакытта да файдага гына эшлиме соS? Шул хакта бераз фикер й™ртеп алыйк ‰ле.
Слайд :
Компьютер - . . .
Интернет хезм‰те т™рл‰ре: . . .
Интернетта кулланучылар ™чен кагыйд‰л‰р . . .
Бала буш вакытында . . .
КомпьютерныS с‰лам‰тлекк‰ т‰эсире . . .
КиS‰шл‰р: ...
К™нк_решт‰ кулланыла торган техниканыS k‰ркайсы, шул ис‰пт‰н компьютер да, санитария кагыйд‰л‰рен k‰м нормаларын т™г‰л _т‰м‰г‰нд‰ с‰лам‰тлекк‰ тиск‰ре йогынты ясарга м™мкин. Компьютер бел‰н саксыз эш итк‰нд‰ бигр‰к т‰ к_з авырулары, буыннар сызлау, баш авырту, психик тотрыксызлык, kава чисталыгын т‰эмин ит_че GиSел ионнарныS сир‰г‰юе, виртуаль чынбарлык бел‰н мавыгу «чире» k.б. шундый тиск‰ре факторлар к_з‰тел‰.


К_з авырулары k‰м аларны булдырмау чаралары.
Компьютер мониторыныS к_зг‰ т‰эсире Россияд‰ д‰, чит илл‰рд‰ д‰ ™йр‰нелде. Н‰тиG‰д‰ т_б‰нд‰гел‰р ачыкланды:
кайбер кешел‰рд‰ кератоконъюктивит, ретинит, катаракта, глаукома кебек к_з авырулары килеп чыгу электромагнит нурланышныS тиск‰ре йогынтысынннан т_гел, б‰лки к™н д‰вамында мониторга тек‰леп, зур игътибар бел‰н киеренке х‰лд‰ эшл‰г‰нлект‰н була;
2.
· к™ннеS икенче яртысында гомуми арыганлык хал‰те, к_з кыру яки ‰чет_, баш
авырту шулай ук мониторныS k‰м андагы сур‰тнеS сыйфатсызлыгы н‰тиG‰се
булуы ихтимал;

· компьютерда 20 минут д‰вамында эшл‰г‰нн‰н сон, укучыларныS к_р_е начарлана; аннан сонгы д‰ресл‰рд‰ аларныS эшк‰ с‰л‰тлелеге ике тапкыр кими;

· хатын-кыз операторлар ирл‰рг‰ караганда тизр‰к арый, эш к™не ахырына аларда вакытлыча миопия (ерактан к_рм‰_) к_з‰тел‰;

· озак вакыт монитор каршында утыру н‰тиG‰сенд‰ т™сл‰рне аеру вакыт-вакыт кыенлашырга, к™чле яктылыктан гад‰тт‰ге к_з чагылу д‰вамлырак вакытка сузылырга, сур‰тнеS Gемелд‰п торуы психикага тиск‰ре йогынты ясарга м™мкин.
€леге k‰м башка уSайсызлыкларныS с‰б‰пл‰ре нид‰? Компьютер бел‰н эшл‰г‰нд‰ к_з ниг‰ арый?

Белгечл‰рнеS Gавабы мондый:
* машинкада басылган тексттан аермалы буларак, экрандагы язу, сур‰т гел _зенн‰н-_зе яктыртылып тора;
* к_з арый, ч™нки компьютер сур‰те – пиксельл‰рд‰н (нокталардан), ‰ басма текст тоташ сызыклардан гыйбар‰т;
* сур‰тнеS (язуныS) вакыт-вакыт Gемелд‰п алуы, пыяла экранда кояш нурларыныS, лампа утыныS чагылуы к_зг‰ зыянлы;
* карашны к_п тапкырлар к‰газьд‰ге тексттан - клавиатурага, аннан экранга к_чер_ к_зг‰ ялыктыргыч т‰эсир ит‰;
* эш урыныныS унайлы булмавы да - тиз аруга китер_че с‰б‰пл‰рнеS берсе.

КиS‰шл‰р:
БаланыS компьютердагы эшч‰нлегенеS максатын ачыкларга;
Компьютерда эшл‰_ вакытын контрольд‰ тотарга;
Интернетны максатчан куллануын контрольд‰ тотарга;
Компьютер кабинетыныS Gилл‰тел_ен‰ k‰м андагы яктылыкныS нормага кил_ен‰ ирешерг‰.

Алга таба с™йл‰ш‰се фикерл‰р:
Уку k‰м т‰рбия торышы бел‰н таныштыру.
€ти – ‰нил‰рнеS “Электронное образование” системасындагы эшч‰нлегехакында.
Интернет кабул ит_ б_лекч‰л‰ренд‰ (“Вертуальная приемная”) эшл‰_ кагыйд‰л‰ре:
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] (м‰кт‰п)
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] (РОО)
4) Т™рлесенн‰н (укыту k‰м т‰рбия эшч‰нлеге хакында сораулар га Gаваплар бир_;
5) Ата – аналар Gыелышы карарын чыгару.
6) Ата – аналар Gыелышы протоколын язу.

€ти – ‰нил‰рг‰ м™р‰G‰гать:
БалаларныS с‰лам‰т, белемле k‰м т‰рбияле булуына иреш_ ™чен кулга – кул тотынып берг‰л‰п эшлик!
Иске Кыязлы урта гомуми белем бир_ м‰кт‰бенеS башлангыч сыйныф укытучысы
Сафиуллина Н.Г.


15