Табличное умножение и деление. Решение задач. Закрепление.

Конкурс шаблонов образовательных презентаций-2014Математика 3 класс« Табличное умножение и деление. Решение задач. Закрепление.»Автор : Павлова Светлана Николаевнаучитель начальных классовГ.Нижний ТагилМБОУ НШДС № 105  Прозвенел звонок,Начинается урок.Вы за парты дружно сели,На меня все посмотрели. Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно,На урок торопит нас –Математика сейчас.Делу время, потехе час Вот так правильно!
вопроса:опроса: * 1. К числу 9 и справа и слева припиши одну и ту же цифру, чтобы полученное трехзначное число делилось на 7 нацело.* 2. Вставьте пропущенные числа так, чтобы получились верные равенства и неравенства:  9 * 9 = 39 + ..             82 – 28 = . * . 7 * 9 = 100 - ..          45 + 27 = . * . 4 * 9 = 6 * .                . * 8 >46    Логическая разминка Правильные ответы* Ответ: надо приписать цифру «5», число 595 делится на 7.* 42, 37, 6, 9*6, 8*9, 6 (7,8,9,…) Молодцы! Работа с учебникомРабота с учебником ч.1 стр.76 № 1 № 4 № 5 ФизкультминуткаА часы идут, идутТик-так, тик-так,В доме кто умеет так?Это маятник в часах,Отбивает каждый такт (Наклоны влево-вправо.)А в часах сидит кукушка,У неё своя избушка. (Дети садятся в глубокий присед.)Прокукует птичка время,Снова спрячется за дверью, (Приседания.)Стрелки движутся по кругу.Не касаются друг друга. (Вращение туловищем вправо.)Повернёмся мы с тобойПротив стрелки часовой. (Вращение туловищем влево.)А часы идут, идут, (Ходьба на месте.)Иногда вдруг отстают. (Замедление темпа ходьбы.)А бывает, что спешат,Словно убежать хотят! (Бег на месте.)Если их не задут,То они совсем встают. (Дети останавливаются.) «Кто хочет стать миллионером?»http://LearningApps.org/1370315http://LearningApps.org/view1370315 Сайт http://pedsovet.su/ Определи своё настроениея усталмне было трудноя был уверен в себеотличное




Уч. ч.1 стр.77 №13, 18.Сколько треугольников на рисунке? Задача на логику Спасибо за урок! Удачного всем дня! Интернет-ресурсыhttp://fotoshops.org/uploads/taginator/Dec-2012/kalendar-fon-dlya-prezentacij.jpg - тетрадный лист в клетку Девочка и мальчик в верхней части слайда – взяты из векторного клипакта, как его получить, можно узнать тут «Small children in the vector»http://ec.l.thumbs.canstockphoto.com/canstock16404819.jpg - девочка для гиперссылкиhttp://us.cdn4.123rf.com/168nwm/yayayoy/yayayoy1207/yayayoy120700014/14596006-%D0%A1%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B2-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D1%82%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8.jpg – мальчик для гиперссылкиТут можно разместить пословицу к уроку.