Презентація до уроку з української літератури на тему: І. Карпенко-Карий. «Сто тисяч». Засоби сатиричного змалювання образів

Гра «Хто з героїв» Завдання. Кому з героїв твору І. Карпенка-Карого «Сто тисяч» належать нижченаведені фрази?1. «Нащо вам усе знать? Товар нравиться – візьміть, не нравиться – не беріть...» 2. «Ох земелько, свята земелько – Божа ти дочечко! Як радісно тебе загрібати докупи, в одні руки».3. «Жид — то діло, а Копач — морока». Гра «Хто з героїв» 4. «Якби я спав у неділю, то й не снідав би, а то з цієї пори до обіду на ногах не ївши охлянеш ». 5. «Коли люди багатіють, то чом же нам не попробувати щастя… Надокучили прокляті злидні.». 6. «Бий, бодай тобі руки посохли! І ззамолоду з синяків не виходила, бий і на старість» Гра «Хто з героїв» 7. «Бачив я й дочок Пузиревих – ходили з офіцерами на проходку. Одягнені по – панячи й ходять з вихилясами – настоящі паночки» 8. «А Господи, Господи! Бач, яке нещастя скоїлось; чула моя душа, що з ним щось недобре діється». 9. «Неділя, свята , а ти ні світ, ні зоря вже й жереш! Не пропадеш, як до обіда попостиш хоч раз у тиждень». Гра «Хто з героїв» 10. «Гроші — гроші всьому голова». 11. «Теперечки пізнавайте, почтенний, де тут фальшиві, а де настоящі?».12. «Поживишся скибкою, як собака мухою». Тема. І. Карпенко-Карий. «Сто тисяч». Засоби сатиричного змалювання образів. Мета: дослідити як в комедії влучно використані засоби сатири для змалювання героїв твору; опрацювати ідейно-художній зміст; розвивати вміння логічно мислити, спостерігати, узагальнювати, робити висновки; виховувати зневажливе ставлення до таких багатіїв як Калитка, негативних рис його характеру; прищеплювати інтерес до наслідків власної праці Бесіда за питаннями: 1.Що ви можете сказати про Герасима Калитку як про господаря землі і відношення його до землі? 2.Але що ж його згубило? Знайдіть цитату, в якій Калитка висловлює свої мрії ?3. Як Герасим досягав своєї мети щодо найбільшого збагачення? Прислів’я про гроші - Срібло-золото тягне людину в болото.- Грошей багато, а щастя мало.- З золотом, як з вогнем: і тепло з ним, і небезпечно.- За наші гроші ми всім хороші.- Хоч у голові пусто, аби грошей густо.- Грошей більше - совісті менше .То які з них найбільше характеризують головних героїв трагікомедії «Сто тисяч»? Засоби сатиричного змалювання Які засоби сатири вам відомі? Гротеск— художній засіб, прийом, що ґрунтується на свідомому перебільшенні, контрастах трагічного й комічного, де реальне в житті переплітається з фантастичним, страшне — з незвичайно смішним.Іронія — приховане кепкування, глузування, художній прийом , який виражає глузливо-критичне ставлення митця до предмета зображення. Засоби сатиричного змалювання Сарказм — зла й уїдлива насмішка, вищий ступінь іронії, художній прийом і засіб комічності.Сатира — вид художньої літератури у прозі чи віршах, де зображення здійснюється через різке осміювання, критику всього негативного. Дослідження сатиричних засобів у творі Який сміх у творі І. Карпенка-Карого «Сто тисяч» можна дослідити: гумористичний чи сатиричний? Відповідь вмотивуйте.Кого і як висміює митець у п’єсі? Чи можна ці образи вважати комічними? Характеристика образу Герасима Никодимовича Калитки Герасим Никодимович Калитка – реалістичний тип куркуля.Риси характеру:а) жадібність і заздрість;б) жорстокість;в) безкультур'я, цинізм;г) деспотизм,д) зажерливість, сліпа любов до землі, єдиний сенс життя – гроші. Інтерактивна вправа "Мікрофон" Продовжіть речення."Читаючи п'єсу І. Карпенка-Карого, я зрозумів (зрозуміла), що жадоба до збагачення впливає...""Мені найбільше запам'яталося ..." Домашнє завдання Дібрати цитати та скласти план до характеристики образів п’єси І. Карпенка-Карого «Сто тисяч».Бажаю успіхів!