Тематическое занятие «Музыка севера» из цикла «Встреча с интересным человеком» (старший дошкольный возраст)

Тематическое занятие «Музыка севера»
из цикла «Встреча с интересным человеком»
(старший дошкольный возраст)

Копосова М.Ю.
музыкальный руководитель
МАДОУ «Детский сад №6 «Журавушка»
г. Салехард
Цель: пополнять впечатления детей о профессиях, связанные с музыкой на примере своих родителей (мама певица, артистка, участница национального ансамбля).
Задачи: познакомить детей с музыкальными инструментами народов севера, вызвать интерес к музицированию, развивать музыкальную память слух, воспитывать уважение к труду родителей.

Предварительная работа: пригласить маму А. Козенюк (участница национального ансамбля «Ссейте Ямал») в гости на встречу с детьми, спланировать тему встречи, провести беседы о жизни людей на севере с просмотром видеофильма, приготовить небольшой подарок для гостя руками детей.
Место и время проведения: музыкальный зал детского сада, 25 мин.

Ход встречи.
Музыкальное приветствие пение голосом.
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, друзья! Здравствуйте, наша уважаемая гостья! Сегодня у нас в гостях мама (имя девочки) Эльмира Вахидовна! Давайте поприветствуем гостя аплодисментами!
Каждому артисту, певцу, музыканту приятно слышать аплодисменты.
Эльмира Вахидовна, необычный гость – она певица, участница национального ансамбля «Сейте Ямал».
Ребята, скажите, какая профессия у мамы Алины?
(ответы детей: певица, артистка и др.)
Музыкальный руководитель: Я согласна с вами - это профессия артист.
Можно ли сказать что мама Алины музыкант?
Музыка считается одним из видов искусства, поэтому можно сказать , что музыканты, певцы, танцоры – это профессии искусства, согласны?
Мама девочки: Мы живём с вами, ребята, на Ямале. Это северный, холодный край. И живут здесь разные народы: коренные жители и приезжие.
Какие северные народы проживают здесь на севере? (ответы детей)
Молодцы! Народы разных стран имеют свою собственную национальную музыку и свои музыкальные инструменты. Сегодня я вас познакомлю с музыкальными инструментами севера (показывает инструменты).
Рассказ Эльмиры Вахидовны о национальных инструментах с показом, как они звучат и как на них играют.
Эльмира Вахидовна предлагает детям подержать большой бубен, попробовать поиграть на нём.
Музыкальный руководитель: А теперь, я предлагаю вам задать свои вопросы.
Вопросы детей гостье (можно предварительно обговорить с детьми, какие вопросы можно задать музыканту)
Музыкальный руководитель: Давайте послушаем ёще раз как звучат эти музыкальные инструменты в исполнении Эльмиры Вахидовны.
Предложить детям рассказать свои впечатления о встрече с Э.В..
Спасибо вам за такую интересную встречу.
До новых встреч!

15