Технология ?дістемесі п?ні бойынша ?ажайып ?рмекшітор та?ырыбына арнал?ан презентациялы? материал

Ж.Досмұхамедов атындағы педагогикалық колледж“Технология әдістемесі”3аКДООқытушы: Н.А.ХамзинҒажайып өрмекшіторы Үй тапсырмасы:Жіп арқылы тұмарша дайындауда қандай әдіс қолданылды?Жіпті ораудың кестелеуден айырмашылығы қандай? Жалпы бұл жіппен бейнелеу өнері бірінші рет Англияда XVII ғ. пайда болған. Ағылшын тоқымашылары жіппен тоқудың ерекше тәсілдерін ойлап тапты. Тақтайшаларға шегелер қағып, белгілі бір тәртіп бойынша жіпті тартқан. Осындай әдіспен жасалған бұйымдар тұрмыста безендіру мақсатында қолданылып, үйдің сәнін келтірген. Қазіргі уақытта жіппен бейнелеу өнері жақсы танымал, мұндай бұйымдар интерьерді безендіруде, сыйлықтарды орындағанда кеңінен қолданылады.ҒАЖАЙЫП ӨРМЕКШІТОРЫ Жіппен бейнелеу арқылы орындалған жұмыстар Жіппен бейнелеу арқылы орындалған жұмыстар Жіппен бейнелеу арқылы орындалған жұмыстар ҒАЖАЙЫП ӨРМЕКШІТОРЫ Балабақшада осы техникада орындалатын жұмыстар балалардың жан – жақты дамуына және түрлі түсініктерді меңгеруіне ықпалын тигізеді. 1. Түрлі пішіндермен танысады;2. Салыстырмалы түсініктерді меңгереді: үлкен – кіші, жоғары – төмен, оң және сол жағы, ортасы – шеті. 3. Түрлі түстердің айырмашылығын меңгеріп, қажетті түстерді таңдап үйренеді;4. Жіптердің қалыңдығын, материалдың оң және теріс жақтарын меңгереді. 5. Жіппен, инемен және трафаретпен жұмыс жасап үйренеді;6. Қол қимылдары, көзбен мөлшерлеу дағдылары дамиды; 7. Шыдамдылыққа, ұқыптылыққа үйренеді;8. Сөздік құрамдары толығып, сөйлеу мәдениеті дамиды; МАШЫҚТЫҚ ЖҰМЫС Балапан бейнесін жіппен бейнелеу арқылы орындау