Проект для средней группы ко Дню МатериМама — солнышко мое

Проект ко Дню Матери «Мама – Солнышко моё»
 
Воспитатели и дети средней группы.
Цель проекта: формировать у детей целостное представление образа матери, играющей большую роль в жизни каждого ребёнка.
Задачи проекта:
• Воспитывать у детей любовь, уважение, заботливое и внимательно отношение к матери.
• Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
•Развивать творческие способности детей, желание дарить подарки маме.
• Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о маме, театрализацию.
 
Интеграция образовательных областей:
• Социально-коммуникативное развитие;
• Познавательное развитие;
• Речевое развитие;
• Художественно-эстетическое развитие;
• Физическое развитие.
 
Вид проекта: Краткосрочный.
Участники проекта: Дети средней группы, родители, воспитатели.
Актуальность проекта:
Важным фактором развития ребёнка является удовлетворение его потребности в положительном эмоциональном контакте с близкими людьми. В первую очередь – с мамой.
Мама – это человек, занимающий одно из главных мест в жизни. Никто не приходит в этот мир, не соприкасаясь с мамой. Воспитывать у детей любовь и уважение к матери и членами семьи, прививать детям чувство привязанности к маме, семье и дому – наша задача.
Реализация видов деятельности:
• Игровая деятельность;
• Коммуникативная деятельность;
• Изобразительная деятельность;
• Двигательная деятельность;
• Музыкальная деятельность;
• Восприятие художественной литературы и фольклора.
 
Методы работы
Игровая деятельность:
• Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Больница», «Парикмахерская», «Магазин».
• Дидактические игры: «Кому что нужно для работы?», «Украсим платье для мамы».
• Строительные игры: «Мебель для дома», «Построим дом для мамы».
• Лото: «Одежда», «Посуда», «Мой дом».
• Театрализация сказки «Волк и семеро козлят».
 
Коммуникативная деятельность:
• Беседа «Семья», «Моя мама», «Профессия моей мамы», «Как мы помогаем маме по дому».
• Речевые игры: «Составление пожеланий для мам», «Как зовут ваших родителей», «Кто больше назовёт ласковых слов для мамы».
 
Изобразительная деятельность:
• Рисование «Портрет моей мамы»;
• Лепка «Тюльпаны для мамы»;
• Аппликация «Украсим новое платье для мамы», «Открытка для мамы»;
• Оформление поздравительной газеты для мам (коллективная работа) «Мама – солнышко моё».
 
Восприятие художественной литературы:
• Чтение рассказов, стихотворений, пословиц о маме;
• Заучивание стихотворений о маме;
• Чтение русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», С. Прокофьева «Сказка про маму».
 
 
Музыкальная деятельность:
• Прослушивание и пение песен о маме;
• Прослушивание и пение колыбельных песен.
 
Двигательная деятельность:
• Пальчиковая игра «Семья»;
•Физминутка «Помощники»;
• Подвижные игры «Птичка и птенчики», «Наседка и цыплята».
 
Работа с родителями.
• Совместное творчество родителей и детей «Портрет любимой мамочки»;
• Рассказы мам о своей работе;
•Рекомендации родителям читать дома литературу по проекту;
• Привлечение к сотрудничеству родителей по созданию в группе предметно-развивающей среды.
 Итоговое мероприятие.
Праздник «Мама – солнышко мое».
 РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА:
Дети не только познакомились с данным праздником, но вместе с мамой участвовали в разных мероприятиях, что способствовало сплочению детско-родительских отношений. Дети поняли, что доставлять радость так же приятно, как и получать подарки. Через художественную литературу и музыку дети приобрели богатый опыт, который способствовал развитию лучших нравственных качеств. Родители и дети смогли реализовать свои желания и возможности в художественном творчестве, утвердились во мнении, что МАМА - это всегда тепло, уют, радость.
Положительных результатов работы с детьми удалось добиться в совместной деятельности с родителями. Взаимодействие между детьми, воспитателями и родителями осуществлялось на уровне партнёрства. Дети стали проявлять нравственные чувства: доброту, отзывчивость, бережное отношение и внимание друг к другу и родителям (маме).