Розробка уроку математики з використанням інноваційних технологій

Клас: 1-БШкола: Білицька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10Добропільської міської радиАвтор: Мамонова Олександра Анатоліївна, вчитель початкових класів Розробка уроку математики з використанням інноваційних технологій Добрий гість – дому радість На уроці не куняй,  Математику вивчай  Інтерактивна вправа «Мозковий штурм»  • Як називається геометрична фігура у якої три кути ? • Який день настає після суботи? • Скільки сторін у квадрата? • Скільки місяців триває зима? • Як називається лінія у якої є початок і кінець? • Закінч речення: тиждень триває… • Скільки паличок потрібно, щоб викласти 2 квадрати?  «Математичний диктант» «Вправи й задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 2,а також порівнювати вирази» Вправи для очей Скласти ще 2 приклади. Повторюємо таблиці додавання і віднімання числа 2 6+2= У ставку сиділо 5 жабок, а поруч плавало 2 рибки. Скільки всього тваринок було? 5+2=7 Фізкультхвилинка Порівняння виразу і числа Гра «Працьовиті бджілки» 6 8 10