Презентация по литературе на тему: В. М.Гаршин «Attalea Princeps». Сказка о гордой пальме.( 5 класс)

Всеволод Михайлович Гаршин «Attalea Princeps». Сказка о гордой и сильной пальме.Урок литературы в 5 классеПодготовила учитель русского языка и литературы высшей категории МБОУ СОШ № 174 города Нижнего Новгорода Тимофеева Татьяна Владимировна Цели и задачи урока:Цель урока: анализ художественного произведенияЗадачи:Образовательные: познакомить с биографией В.М.Гаршина, со сказкой «Attalea Princeps», идейно-смысловым и художественным содержанием произведения. Развивающие: развивать умения интерпретировать художественное произведение, развивать устную речь, развивать образное и логическое мышление, развивать творческие способности учащихся.Воспитательные: воспитание норм морали и нравственности через понимание смысла художественного произведения. Всеволод Михайлович ГаршинВсеволод Михайлович Гаршин – известный русский писатель 19 века. Вы знаете его самую известную сказку «Лягушка путешественница»(1887) Известны также его сказки «То, чего не было», «Сказка о жабе и розе». Гаршин пишет статьи о живописи, очерки, стихи, стихотворения в прозе. Писатель участвовал в русско-турецкой войне, куда отправился добровольно. В бою он был ранен, был примером храбрости в атаках. Гаршин серьезно увлекается естественными науками, особенно ботаникой – наукой о жизни растений. Прожил Гаршин всего 33 года. Он рано ушел из жизни, но в литературе остался одним из самых сердечных, человеколюбивых писателей. Любовь к природе и стремление к независимости, свободолюбие отразились в его произведениях, и прежде всего в сказке «Attalea princeps». Что такое литературная сказка? «Пленница», 1876 год Прекрасная пальма высокой вершиной В стеклянную крышу стучит; Пробито стекло, изогнулось железо, И путь на свободу открыт… Как выглядела оранжерея? Как себя чувствуют растения в ботаническом саду?Для растений оранжерея была настоящей тюрьмой, автор называет растения «заключёнными». Attalea Princeps Характеры растений Каким мы увидели мир растений? Охарактеризуем каждого участника разговора, что они говорят о стремлении пальмы вырваться из оранжереи на свободу. Характеры растений Конфликт растений- столкновение жизненных позиций КонфликтКакой конфликт изображён здесь?  Оставить всё как есть или вырваться на свободу?Если перенести этот конфликт на общество, на людей, что мы увидим? Безразличие окружающего мира к отдельной личности, гордой и свободолюбивой. Союзник в борьбе за свободу Директор оранжереи и бразильянец Два характера ГордостьПрав ли был директор, когда говорил, что пальма стремительно растёт, набирается сил из-за хорошего ухода за ней?  В чём проявляется гордость директора и гордость пальмы? Гордость — 1) чувство собственного достоинства; 2) чувство удовлетворения от чего-нибудь; 3) высокомерие, чрезмерно высокое мнение о себе.Какое из этих значений мы применим к королевской пальме, какое — к директору? Два вида гордости Борьба пальмы за свободу Не та свобода! Почему так печально заканчивается сказка?НЕСОВМЕСТИМЫЕ МИРЫ «Не сказочная композиция» Сказка ли это? Какие мысли возникают после прочтения сказки? Домашнее задание Написать сочинение-рассуждение на тему «В жизни по-разному можно жить». Вам нужно выразить свое отношение к поднятой проблеме, аргументировать его, опираясь на знание сказки. В жизни по-разному можно жить:В горе можно и в радости,Вовремя есть, вовремя пить,Вовремя делать гадости. А можно и так:На рассвете встатьИ, помышляя о чуде,Рукой обнаженною солнце достатьИ подарить его людям.С.Островой.
Интернет-ресурсыhttp://www.prosv.ru/ebooks/Eremina_Uroki-liter_5kl_Kniga-uchit/3.htmlhttp://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&ved=0CEYQFjAF&url=http%3A%2F%2Fpoisk.wedureg.ru%2Fattachments%2FTekst_raboti_150900.doc&ei=I18vUtqAHYjrswa2ioHYDQ&usg=AFQjCNGR9vR_u_Gmyf0EOhPjMFvcEIubRg&bvm=bv.51773540,d.Yms&cad=rjthttp://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&ved=0CEEQFjAE&url=http%3A%2F%2Fwww.21203s10.edusite.ru%2FDswMedia%2Furokna1kategoriyu.doc&ei=I18vUtqAHYjrswa2ioHYDQ&usg=AFQjCNFZg4cqtw4KeKuW2mAdcGD_aMp2bQ&bvm=bv.51773540,d.Yms&cad=rjt