Внеклассное мероприятие по немецкому языку по теме Мое село — моя Родина

Открытое мероприятие на немецком языке по теме “Mein Dorf Ulma”,
разработанное учителем немецкого языка Сандрачук Татьяной Фёдоровной.
Дата проведения: 19.02.16Классы: 5, 6, 9.Тема: “Mein Dorf Ulma” (Мое село Ульма)
Цели: Практическая: научить рассказывать немецким друзьям о своем родном селе на немецком языке.
Задачи: способствовать формированию чувства принадлежности к Отечеству, любви и  преданности  к своей Родине.
Образовательная: формировать интерес к культуре односельчан, сохранять и приумножать достижения села.
Развивающая: развить интерес к деятельности жителей села.
Воспитательная: Воспитать чувство гордости за своих земляков и уважение к старшему поколению. Воспитывать патриотизм, любовь к родному краю.
Оборудование: проектор, компьютер, презентация и фотографии села Ульма, нарисованные учениками планы села.
Учитель: Guten Tag, liebe Schüller! Heute sprechen wir mit euch über unser Dorf Ulma. Ihr wisst schon, dass jeder Mensch seine eigene Heimat hat und Dorf Ulma ist unsere kleine Heimat.Und jetzt ihr habt die Möglichkeit mehr von eurem Dorf zu erfahren.
2 Ученицы рассказывают всем присутствующим о селе на немецком языке, с помощью проектора представляется презентация села Ульма.
Анастасия: Dorf Ulma ist 5 km. von der Stadt Ribnita entfernt, zwischen zwei Wäldern. Die Luft ist bei uns immer Frisch und sauber. Unser Dorf hat eine interessante Geschichte.
Es wurde in Jahren 1907-1908 von deutschen Gutsbesitzer Ulman gegründet und trägt seinen Namen. Damals waren im Dorf nur einen Bauernhof, einen Pferdestall, eine Schmiede, eine Badestube. Nach der Oktoberrevoluyion wurde im Dorf Ulma einen Zuckerrübenbau organisiert.
Валентина: Seit 1917 wurde das Dorf Ulma als Staatswohnort in die Karte eingetragen. Im Jahre 1926 wurde Ulma in Sowchos reformiert und war unter der Leitung Rübenzukerfabrik in Ribniza. Die Hauptsache war Rübenzukersamen züchten.
Heutzutage ist Ulma ein schönes, moderns Dorf, es zählt 425 Einwohner. In Ulma gibt es 460 Wohnhäuser, es hat ein Areal von 5002 Hektar.
Die Hauptlandwirtschaftlichenherstellungen in unserem Dorf sind: die Staatzuchtwirtschaft und die Viehzucht. Die Menschen züchten hier Meis, Gerste, Erbse, Weizen. Hier gibt es auch Viehfarm, Bäckerei, eine Mühle, einen Milchbetrieb, eine Ölfabrik.
Ausserdem gibt es im Dorf: ein Rathaus, ein Postamt, eine Kasse, einen Kindergarten, eine Schule und ein Kuldurhaus. In unserem Kulturhaus finden verschiedene Feste, Disko, Versammlungen statt.Учитель: Liebe Freunde, sagt bitte, was ist für euch die Heimat?
Учащиеся читают стихотворения о родине и о родном селе на немецком языке.
Марианна: Gedicht von Isabelle Kaiser.Mein Heimatdorf Mein Heimatdorf bist du.So waldfrisch und so labend,Du Eiland meiner Ruh,Andächtiger Feierabend.Ich fand dich und ich such'Nicht weiter auf der Erde,Dir gilt der Bibelspruch:"Er weidet seine Herde."O Mutterland, was duMir gabst mit frommen HändenGenesung, Glück und Ruh,Sollst du den andern spenden.Dich halt' ich, Beggenried,Mit meiner Liebe Retten,O du mein liebstes LiedIm Epos der Waldstätten.
Витя: Gedicht von Martin Greif. 
Meine Heimat liegt im Blauen,fern und doch nicht allzu weit,und ich hoffe sie zu schauennach dem Traum der EndlichkeitWenn der Tag schon im Versinkenund sein letztes Rot erbleicht,will es manchmal mir bedünken,daß mein Blick sie schon erreicht.Учитель: Danke für die schöne Gedichte. Und was wisst ihr von unserer Schule, die als Hauptzentrum der Kultur im Dorf gilt?
Света: Die Schule im Dorf Ulma wurde im Jahre 1926 gegründet, zuerst wie dreijährige Schule mit ukrainischer Sprache, dann im Jahre 1963 wurde sie in achtjährige russische Schule reorganisiert. Das neue Schulgebäude wurde im Jahre 1989 gebaut. Das ist ein hohes, helles Gebäude mit hellen Klassenzimmer. Im Jahre 1995 wurde unsere Schule in eine Mittelschule reformiert. Neben der Schule gibt es ein Stadion, hier treiben wir Sport, führen Sportfeste.Учитель: Danke, Sweta! Unser Dorf Entwikelt sich jeden Tag. Alles wird in unserem Dorf für das Wohl der Einwohner gemacht. Heute seid ihr die Schüller, bald aber werden wir auch an der Entwiklung des Dorfes teilnehmen. Wir wollen unser Bestes tun, um unseren Eltern, unserem Dorf Nutzen zu bringen.Мюзикл:
Vitja: Wo erfülle ich meine Pflicht am besten? Wie bringe ich den grössten Nutzen meinem Dorf? Was warden? wie sein?
(Ученик Витя исполняет песню про слесаря-сантехника “Ich bin Klempner von Beruf”)
Ich bin Klempner von Beruf.Ein dreifach Hoch dem, der dies‘ gold‘ne Handwerk schuf.Denn auch in den größten NötenGibt es immer was zu löten.Immer wieder gibt es PannenAn WC‘s und Badewannen:Ich bin Klempner von Beruf.Neulich hab‘ ich einen Boiler installiert,Der hat gut und gern zwei Tage funktioniert.Dann war er drei Tage altUnd das heiße Wasser kalt.Na, da hab‘ ich gar nicht lange repariert,Sondern sofort einen neuen installiert.Und da fragt mich doch der Kunde noch nachher,Ob denn reparieren nicht doch preiswerter wär‘.Da antwort‘ ich blitzeschnell:„Ihr uraltes ModellStellt die Firma heute schon gar nicht mehr her,Und Ersatzteile gibt‘s schon längst nicht mehr.“
Ich bin Klempner von Beruf.Ein dreifach Hoch dem, der dies‘ gold‘ne Handwerk schuf.Selbst in schweren WirtschaftskrisenFind‘ ich Rohre hinter Fliesen,Ist ein Abfluß abzudichten,Und ein Unglück anzurichten:Ich bin Klempner von Beruf.
Саша: Nicht schlecht, Vitja! Und mein Traumberuf ist Bäcker. Der Beruf des Bäckers ist sehr interessant und ehernvoll, er ist überall verbreitet. Bei uns im Dorf Ulma gibt es auch Bäcker. Sie arbeiten in der Spezialisierte Abteilung des Brotwerkers.
(Ученик Саша исполняет песню про пекаря)
Der Bäcker backt ums Morgenrotdas allerfeinste Weizenbrot.Doch wer sein Geld vergessen,darf das Weizenbrot nicht essen.Für ihn gibt’s kein Brot in der Not!Schnalle deinen Gürtel enger um ein Loch.Es geht noch, es geht ja immer noch!
Schnalle deinen Gürtel enger um ein Loch.Erst denkt man, es geht nicht und dann geht’s doch!Wo liegt das blanke Silbergeld,für das man Weizenbrot erhält.Wir haben’s nicht vergessen.Wir haben’s nie besessen.Für uns gibt’s kein Geld in der Welt.Schnalle deinen Gürtel enger um ein Loch.Es geht noch, es geht ja immer noch!Schnalle deinen Gürtel enger um ein Loch.Erst denkt man, es geht nicht und dann geht’s doch!
Учитель: Was ist im Dorf Ulma die Hauptsehenswürdigkeit?Ученики: Das Denkmal für gestorbene Soldaten.Учитель: Genau, und dieses Dankmal befindet sich in unserem Park. Hier gedenken wir aller Landsleute in Ehren, die im Krieg getötet sind. Sie kämpften für unseren Friede und stilles Leben, darum müssen wir sich an diese Heldentatt erinnern und sehr dankbar sein. Wir müssen auch unser Dorf hüten! Sagt bitte wie sorgt ihr für unser Dorf Ulma?(Учащиеся показывают всем свои нарисованные планы села и рассказывают, как они о нем заботятся: сажают и поливают деревья, кусты, цветы, убирают территорию)
Учитель: Und welche Strassen gibt es in unserem Dorf ? Wo wohnt ihr?(Ученик Андрей перечисляет и записывает на доску названия улиц села Ульма, затем каждый говорит по-немецкий свой адрес)
Учитель: Also, liebe Freunde, wie meint ihr, kann der Mensch ohne Heimat leben? Warum?
Учащиеся: отвечают…
Учитель: Gut, ihr habt heute gut gearbeitet, und ich hoffe, dass ihr etwas Neues erfahren habt. Jeder hat schon verstanden, was für ihn die Heimat ist. Ich wünsche allen guten Rutsch ins Leben und vergesst ihr Dorf nicht! Alles Gute!