Математика п?нінен саба?. та?ырыбы Аралас сандарды азайту (5 сынып)

Сабақтың тақырыбы: Аралас сандарды азайту
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға аралас сандарды азайту алгоритмін есептер шығаруда пайдалана білуге үйрету;
Дамытушылық: Есептер шығаруда оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, жылдам шешім қабылдауға баулу;
Тәрбиелік: Оқушыларды топпен жұмыс жасай білуге, ұйымшылдыққа, ізденімпаздыққа, өз беттерінше еңбектенуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: білімді бекіту сабағы
Оқытудың әдісі: дәстүрлі сабақ
Сабақтың өтілу барысы:
Сабақтың бөлімдері Оқыту материалының мазмұны, оқыту әдістері мен формалары Қосымша, өзгертулер, ескертулер
І. Сабақты ұйымдастыру кезеңі а) Сәлемдесу;
ә) Оқушыларды түгендеу;
б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару;
в) Сабақтың мақсатымен таныстыру. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі 1) Үйге берілген есептерді тексеру;
2) Өткен материалды қайталау сұрақтары:
- Бөлімдері бірдей аралас сандар қалай азайтылады?
- Егер азайғыш аралас санның бөлшек бөлігі азайтқыш аралас санның бөлшек бөлігінен кем болса, азайту амалы қалай орындалады?
- Бөлімдері әр түрлі аралас сандарды азайту үшін, оның бөлшек бөлігін қалай түрлендіру керек?
- Натурал саннан аралас санды қалай азайтады?
- Бөлімдері бірдей аралас сандар қалай қосылады?
- Бөлімдері әр түрлі аралас сандар қалай қосылады?
- Натурал сандар мен аралас санның қосындысы неге тең? 1) Мұғалім дұрыс жауаптарын оқиды, оқушы қасындағы көршісімен дәптер ауыстыру арқылы есептерді тексереді.
2) Оқушылар өткен тақырып бойынша мұғалімнің қойған сұрақтарына жауап береді.
IІІ. Практикалық кезең Сыныпта орындалатын деңгейлік тапсырмалар: №693-694А тобы, № 701-704 В тобы, №711 С тобы Әр шығарылған есептерге талдау жүргізу
ІV. Қорытындылау кезеңі Сабақта белсенділік танытқан оқушыларды бағалау.
Үйге тапсырма: №695 А тобы, № 705 В тобы Үйге берілген есептерді сыныпта ауызша пысықтау керек.
А тобы
№693. 1) 637-4=237; 2) 3-1411=21111-1411=1711;
3) 15841-9=6841; 4) 537-4=137;5) 9817-5=4817;
6) 8-519=71919-519=71419; 7) 9-5112=4112;8) 6-89=599-89=519.№694.
1) 438-15=4740; 3) 956-35=9730;5) 513-29=519; 7) 357-58=3556;2) 612-25=6110;4) 657-13=6821;6) 81721-23=8321;8) 123-18=11324.№695.
1) Ас үй. S=3645м2-81125м2=28925м2.Жауабы: S=28925м2.2) AC=5 см, CD=5-112=422-112=312см.Жауабы: CD=312см.В тобы
№701.1) 623-415=210-315=2715;2) 9-156=866-156=716.№702. vқ=514=1234км/сағ; vм=1865=3715км/сағ3715-1234=37420-121520=362420-121520=24920км/сағ.
№704.315+x=11710; х – қарбыздың массасы.
x=11710-31\25
x=11710-3210 81\52-31\25=8510-3210=5310кгx=8510=812кгЖауабы: 5310кг№705.матем:1\62-112=612-112=512;1\62+512+x=1141112+x=114=>x=11\34-1112=1312-1112=1512-1112=412=13Жауабы: 13сағ.өлең жаттады.
С тобы
№711.Бер. Тік төртбұрышa(квадрат қабырғ.)=6см
a=735см.Р=4·6=24см
Р=Ркв.Р=2(a+b)=> 24=2735+b=>12=735=b
т/к:b-?b=1155-735; b=425
Жауабы: b=425см.