Сценарий торжественной церемонии награждения победителей олимпиад Ученик года
Сценарий торжественной церемонии «Ученик года 2013»
Занавес закрыт. Звучит торжественная музыка
Голос : Дамы и господа, мы начинаем торжественную церемонию вручения премии «Ученик года 2013».
Открывается занавес, музыка постепенно стихает, на экране (повешен на заднике) показывают эпизод из «Ералаша» - «Дорогие россияне» - эпизод заканчивается, на сцену выходят двое ведущих. На экране высвечивается эмблема церемонии.
В1 – Добрый день уважаемые гости!
В2 – Здравствуйте!
В1 – Позвольте приветствовать Вас на церемонии, посвященной награждению лучших учащихся района – победителей районных и республиканских олимпиад, конкурсов и соревнований!
В2 – Мы не случайно начали наш вечер с детского юмористического киножурнала «Ералаш».
В1- Дело в том, что наша церемония необычайная, мы хотим Вам показать, что те, кто сегодня выйдет на сцену не только «зубрилки» как подчас их называют, но и простые ребята, которые умеют отдыхать, общаться с друзьями, находить выходы из различных ситуаций, то есть умеют проявлять «чисто человеческие качества»
В2 – К тому же «Ералаш» это наша школьная жизнь, слегка приукрашенная, преувеличенная, но так нам близкая.
В1 – Со всеми своими законами, шутками, выдумками.
В2 –Со всеми: «Что такое хорошо и что такое плохо».
В1 – Знаешь Света, а мне немного жаль, что мечтам этого ученика не суждено было сбыться.
В2 – А мне, нет! Представь, что было бы с нашими умниками, если бы они, учились в таких школах. Ни о какой сегодняшней церемонии не было бы и речи. Так, что пусть мечты остаются мечтами.
В1 – Я с тобой полностью согласен!
В2 – Ну, что пришло время подводить итоги.
В1 – Да, это цыплят по осени считают, а имена лучших учеников называют по весне.
( фанфары)
В1 – Ежегодно на нашей церемонии присутствуют почетные гости.
В2 – И сегодня мы приветствуем представителей администрации г. Нижнекамска и Нижнекамского района, отдела образования, а так же наставников наших победителей.
В1 – Для открытия церемонии награждения «Ученик года 2013» приглашается_________
_____________________________________________________________________________
В2 – За 10 лет существования этой церемонии, 411 учащихся претендовали на звание «Ученик года». Все они являлись неоднократными победителями различных олимпиад. И по сегодняшний день, они являются гордостью и надеждой нашего района. (Во время текста на экране показываются фотографии призеров прошлых лет. )
В1 – Я и не думал, что у нас в районе так много умных ребят.
В2 – И не только умных, но и талантливых, которые на протяжении сегодняшней церемонии будут радовать нас своими выступлениями.
(муз. номер)
Главой муниципального образования «Нижнекамский муниципальный район..» нашим умникам и умницам вручаются следующие премии:
Единовременная премия вручается выпускникам, которые на протяжении нескольких лет защищали честь Нижнекамского района.
Ежемесячные премии вручаются учащимся занявшие призовые места в республике.
И поощрительные премии – для тех, кто вошел в 10-ку лучших.
В1 –Итак, церемонию награждения открывают победители олимпиады русского татарского языка.
В2 – Языков .
В1 – И литератур?!
В2 - Литературы. Да, теперь понятно, почему тебя нет в списке лучших языковедов нашего района
В1 – Для вручения премии на сцену приглашается_______________________________
В2 – Поощрительная премия вручается:_____________________________________
В1- Ежемесячная премия вручается:_________________________________________
В2 – Единовременная премия вручается:_____________________________________
(муз. номер)
В2 – Переходим к награждению победителей олимпиады по иностранному языку.
В1 – Слушай, Света, скажи мне, как можно в совершенстве знать иностранный язык, когда вокруг тебя нет ни одного иностранца.
В2 – А здесь все зависит от преподавателя и метода его работы.
(Сюжет из «Ералаша» Учиться, учиться и еще раз учиться)
В2 – Конечно, это была шутка, нашим учителям не приходится доходить до таких крайних мер. Ведь желание учиться у наших детей очень велико. И в доказательство мы приглашаем для награждения победителей олимпиады :
·______________________________
Поощрительная премия вручается:_____________________________________________
Ежемесячная премия вручается:_______________________________________________
Единовременная премия вручается:____________________________________________
В1 – Мы считали, что в географии уже не осталось белых пятен, но оказалось мы не правы. Массы проблем ожидают наших географов в области экологии и экономики.
В2 – Этими проблемами они и занимаются. За, что и получают награды.
В1 –Для вручения премии победителей олимпиад по географии, экологии, биологии и геологии на сцену приглашается______________________________________________
В2 – Мы просим подняться на сцену победителей олимпиад:
В1 – Поощрительная премия:__________________________________________________
В2 – Ежемесячная премия вручается:___________________________________________
В1 – Единовременная премия вручается:________________________________________
(Сюжет физкульт – Ура)
В1 – Наверное, вы уже догадались, что сейчас на эту сцену мы приглашаем победителей олимпиады по физкультуре и ОБЖ.
В2 – Которые, судя по их результатам, никогда не прогуливали уроки.
В1 – Для вручения премии ,мы приглашаем на сцену ______________________________
Поощрительная премия вручается следующим учащимся:_________________________
В2 – Ежемесячная премия вручается:___________________________________________
(муз. номер)
В2 – Мы переходим к чествованию победителей олимпиады по информатики, астрономии и истории.
В1 – Знаешь, я до сих пор не могу понять как им удалось запомнить все эти даты значения, графики, таблицы. Для меня эти науки – как черный квадрат Малевича.
В2 – Как это?
В1 – Смотришь, понимаешь, что там что-то есть, а что, понять не можешь.
В2 – Я думаю, на эту тему ты сможешь поговорить с нашими умниками после церемонии, и они, может быть, поделятся с тобой своими секретами. А пока я приглашаю на сцену ___________________________________________________________
Мы просим выйти к нам для получения поощрительной премии:_____________________
Ежемесячная премия вручается:________________________________________________
В2 – Как ты думаешь, какими качествами должен обладать спортсмены и туристы?
В1 – Ну, наверное, мужеством, находчивостью, смелостью, хорошей физической подготовкой, ну и конечно силой воли, которую кстати нужно тренировать.
В1 – Тренировать?!
В2 – Да, и это очень нелегко.
(сюжет «Сила воли»)
В1 – Да, не легок путь к победе, но наши призеры не мало потрудились чтобы достигнуть высоких наград.
В2 - На сцену приглашается __________________
В1 – Мы приглашаем на сцену следующих призеров (которым м так же вручаются поощрительная премия):
В2 – Сейчас мы просим приветствовать на нашей сцене тех, кто ежедневно делится с нами своим опытом и талантом, дарит нам частичку своей души. Конечно это наши любимые учителя
В1 – Я приглашаю на сцену тех педагогов, чьи дети особенно отличились в этом году:
( педагоги поднимаются на сцену, им вручаются цветы, конверты)
В2 - Спасибо Вам большое за Ваш нелегкий труд и под бурные аплодисменты ваших учеников и коллег просим вас занять места в зрительном зале.
(муз. номер)
В1 – Напряжение растет, приближается самая торжественная минута, сейчас мы узнаем, кто же стал Учеником года 2013. Достойных много. Но победитель должен быть один. Кто же он? Я попрошу Вас _____________________________ открыть конверт, назвать имя победителя и вручить заслуженную награду.
( Зачитывается имя победителя и на видеостене высвечивается его фотография ,награждение ученика )
В2 – Попрошу остаться для памятной фотографии.
(Звучит финальная песня. В зал сверху падают воздушные шарики и после песни ведущий предлагает всем пройти в зрительный зал.)
В1 – Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошла к завершению наша церемония.
В2 –Желаем Вам здоровья, любви и улыбок.
В1,В2 – До новых встреч!
15