Здоровье ребёнка и его эмоциональное состояние, особенности детей с ОВЗ

Здоровье ребёнка и его эмоциональное состояние, особенности детей с ОВЗ Здоровье ребёнка – самое ценное сокровище, которым обладают родители. Более того, самые счастливые родители те, дети которых здоровы! А самые здоровые детки… у счастливых родителей! Согласно основной классификации дети с ОВЗ разделяются на следующие категории:-с нарушением слуха;-с дисфункцией речи;-с патологией опорно-двигательного аппарата;-с проблемами психического развития, отсталостью умственного развития;-с поведенческими расстройствами и нарушением общения;-дети с сочетанными, сложными нарушениями развития.Дети с ОВЗ или, проще говоря, с ограниченными возможностями здоровья – это определенная группа, требующая особого внимания и подхода к воспитанию. Способы адаптации при ОВЗ На развитие ребенка непосредственное влияние оказывает вид нарушения, степень выраженности его проявления, время, когда манифестировал дефект, окружающие условия, социальная и педагогическая среда жизни. Работа с детьми с ОВЗ подразумевает кропотливый труд. Ведь такому ребенку нужно уделять значительно больше внимания, чем без нарушения развития. При каждом варианте дефектов в развитии подбирается своя обучающая программа. Но в целом их основные аспекты совпадают.Основные принципы обучения детей с ОВЗ:Мотивация – необходимо вызывать интерес ребенка к окружающему миру и учебному процессу.Развитие – важно создать единый процесс сотрудничества и совместной деятельности.Построение взаимодействия, оказание помощи в приспособлении к условиям окружающего мира.Принцип психологической безопасности. Здоровье ребенка и эмоциональное благополучие  В настоящее время важнейшей заботой взрослых, воспитывающих и обучающих детей, в период, когда их организм так еще хрупок, раним, является охрана и укрепление их здоровья. Мы должны позаботиться как о физическом, так и о психологическом здоровье наших воспитанников.Термин «психологическое здоровье» возник недавно, но уже достаточно широко используется в психолого-педагогической практике. Психологическое здоровье подразумевает целостное состояние личности, которое часто выражается такими понятиями, как «эмоциональное самочувствие», «эмоциональное благополучие», «внутренний душевный комфорт». Здоровье ребёнка – это не какие-то действия, которые делаются время от времени, по желанию. Это особый образ жизни - здоровый образ жизни. Если вы с раннего детства заботитесь о своём ребёнке, приучите его к активному образу жизни, привейте полезные привычки – будьте уверены, что таким образом сделаете самый лучший вклад в его будущее, который только могут сделать мама и папа, поскольку сохранение и укрепление здоровья детей – главная задача родителей.