Урок изобразительного искусства Народный праздничный костюм (5 класс)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Курганенская средняя общеобразовательная школа
На тему:
Учитель ИЗО
Дубограева Елена Николаевна
16 октября 2014 г.
Урок изобразительного искусства в 5 классе по программе Б.Неменского.
Тема урока: Народный праздничный костюм.
Задачи урока:
1. Познакомить учащихся с видами и символическим значением народного праздничного костюма,
2. Воспитывать интерес к народной культуре.
3. Развивать творческую самостоятельность, умение работать цветом.
7 урок в теме «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека».
Зрительный ряд:
На доске – словарик новых слов (записан ряд специальных слов с ударением), вывешены рисунки ребят по этой теме, записаны пословицы и поговорки об одежде.
На стенде – закреплены вещи русского костюма из школьного музея (сарафан, рубаха, пояс, платок, лапти).
Средства ИКТ: компьютер, презентация
Этапы урока, содержание.
примечания
Орг.момент _
Урок ИЗО. У нас гости. Мы показываем наши умения и желание научиться познавать и самостоятельно изображать.
Формирование художественных знаний
- Вспомните, о чём мы начали говорить на предыдущем уроке?
- Прочитайте пословицу. (Друг лучше старый, а платье новое)
- Как вы понимаете её смысл?
- Ребята! Интересовались ли вы когда-нибудь тем, как выглядели наши предки сто лет назад? Крестьяне с древних времен передавали традиции новым поколениям в устройстве дома, обычаях, праздниках, верованиях и, конечно, в одежде. Национальная одежда – это своеобразная книга, научившись читать которую, можно много узнать о традициях, об истории своего народа.
Жизнь крестьянина была неразрывно связана с природой, возделыванием земли. А праздники либо завершали какие-либо этапы крестьянской трудовой жизни, либо предшествовали им. Люди ждали праздники, к ним готовились.
А какие наряды надевали в праздники?
Сообщение темы и цели урока:
Этому важному и интересному вопросу и посвящен наш сегодняшний урок – тема его – «Русский народный праздничный костюм».
Перед нами 2 большие задачи:
1. Познакомиться с видами и символическим значением народного праздничного костюма;
2. Самостоятельно выполнить эскиз народного праздничного костюма.
Вся праздничная одежда и у мужчин, и у женщин была очень красивой. В ней обязательно присутствовали элементы декора: вышивка, бисер, шитье, шнур, блестки. Праздничная одежда изготавливалась долго и трудно, все делалось руками мастериц. Такая одежда могла многое рассказать о своем владельце: откуда он родом, какого возраста, по какому случаю так одет. Одежда каждой области (губернии) России имела свои орнаменты, излюбленные цвета, отделку, формы и фасоны. Из чего же состояли женский и мужской праздничный костюм.
Самая древняя и важная часть крестьянского костюма. Рубаха. Как встречала человека на пороге в этот мир, сопровождая всю его жизнь, так и на пути в мир иной человек тоже был облачен в рубаху. У восточных славян считалось, что если продать свою рубаху значит продать и свое счастье.
- Рассмотрим мужской праздничный костюм.
Основой мужского костюма была рубаха. Она доходила до колен и подвязывалась поясом. Шили её из белой, синей, красной ткани.
Частью костюма были штаны (порты). Они заправлялись в сапоги или обёртывались онучами.
- Женский костюм был намного сложнее и многослойнее.
- Основа женского костюма – рубаха. Вышивка на рубахе не только украшала, но и оберегала женщину.
- В центральных и северных районах России женщины на праздники одевали сарафан
Праздничный сарафан шили из дорогой ткани, украшали узорной полоской.
- В праздничный наряд входили и так называемые душегрей – епанечки или коротены – коротенькие кофточки на лямочках, похожие на сарафанчики.
- А в южных районах России модницы одевали поневный комплекс. Понева – юбка. Она одевалась непременно поверх рубахи, затем шел передник, а затем навершник. Передник щедро украшался вышивкой
- Большое внимание уделялось головным уборам. Для женщин разного возраста были разные уборы.
Как и у женщин, у мужчин тоже были разного вида головные уборы
Знакомство с названием обуви, которую носили и мужчины и женщины.
Формирование практических умений
Сегодня вам предстоит выполнить праздничный наряд мужской и женский.
А теперь приступаем к работе.
Перед вами шаблоны, которые вы выполнили дома и все необходимые принадлежности. Сейчас вам нужно украсить шаблон, чтобы было видно, что одежда ПРАЗДНИЧНАЯ, НАРЯДНАЯ.
У каждого на парте есть учебник. Откройте его на стр 50, там вам в помощь будут рисунки и фотографии праздничной одежды.
Помните о символах, которые складывались в орнаменты и узоры.
(музыкальное сопровождение)
выполнение творческого задания
итог урока
- Посмотрите работы друг друга, дайте оценку.
(фрагмент песни «Во поле берёза стояла»)
д/з
- Узнать о народных праздниках. Как проходили, чему или кому посвящались.
Слайд 2.
Слайд 3.
Слайд 4.
Слайд 5.
Связь с литературой, развитие мышления
Слайд 5.
Слайд 6.
Слайд 7
Слайд 8.
Слайд 9.
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15 и 16
Слайд 17
Слайд 18
Работа с шаблоном.
Индивидуальная помощь
Выставка работ
Открытый урок
изобразительного искусстваArial Black "Русский народный
праздничный костюм"Arial Black15