Комплект контрольно-оценочных средств по программе учебной дисциплины ОП.02. «Операционные системы»

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области
Государственное образовательное бюджетное учреждение
среднего профессионального образования Воронежской области
«Россошанский колледж мясной и молочной промышленности»
(ГОБУ СПО ВО «РКММП»)
Комплект
контрольно-оценочных средств
по программе учебной дисциплины
ОП.02. Операционные системы
основной профессиональной образовательной программы ОПОП
(программы подготовки специалистов среднего звена ППССЗ)
по специальности
230401 (09.02.04) Информационные системы (по отраслям)
базовой подготовки
Россошь, 2014 год
РАССМОТРЕН
ПЦК математических и общих естественнонаучных дисциплин
Протокол №________
от «____»_______20___г
Председатель
_____________/Н.В. Захарова/
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГОБУ СПО ВО «РКММП»
_____________С.А. Сухарев
«_____»____________20____г.
Разработчик:
ГОБУ СПО ВО «РКММП» преподаватель спецдисциплин /Н.И. Мамедова/
(место работы) (занимаемая должность) (подпись, инициалы, фамилия)
Содержание
TOC \o "1-3" \h \z \u 1.Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств PAGEREF _Toc417430605 \h 41.1 Область применения PAGEREF _Toc417430606 \h 41.2 Система контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины PAGEREF _Toc417430607 \h 51.3 Формы итоговой аттестации по ОПОП (ППССЗ) при освоении учебной дисциплины PAGEREF _Toc417430608 \h 52. Комплект материалов для оценки освоенных умений и усвоенных знаний по дисциплине ОП.02. «Операционные системы» PAGEREF _Toc417430609 \h 62.1.1Вопросы к экзамену PAGEREF _Toc417430610 \h 62.1.2Вопросы к зачету PAGEREF _Toc417430611 \h 72.1.3Комплект типовых задач к экзамену PAGEREF _Toc417430612 \h 82.1.4 Условия проведения экзамена PAGEREF _Toc417430613 \h 17

1.Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств1.1 Область примененияКомплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессиональной дисциплины ОП.02. «Операционные системы» программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальности 230401 (09.02.04) Информационные системы (по отраслям) базовый уровень.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
устанавливать и сопровождать операционные системы;
учитывать особенности работы в конкретной операционной системе, организовывать поддержку приложений других операционных систем;
пользоваться инструментальными средствами операционной системы.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
понятие, принципы построения, типы и функции операционных систем;
операционное окружение;
машинно-независимые свойства операционных систем;
защищенность и отказоустойчивость операционных систем;
принципы построения операционных систем;
способы организации поддержки устройств, драйверы оборудования, сетевые операционные системы.
Формой аттестации по учебной дисциплине является экзамен
Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:
Освоенные умения и усвоенные знания:
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения: устанавливать и сопровождать операционные системы; Выполнение и защита лабораторного практикума
учитывать особенности работы в конкретной операционной системе, организовывать поддержку приложений других операционных систем; Выполнение и защита лабораторного практикума
пользоваться инструментальными средствами операционной системы. Выполнение и защита лабораторного практикума
Знания: понятие, принципы построения, типы и функции операционных систем; Электронное тестирование
операционное окружение; Электронное тестирование
машинно-независимые свойства операционных систем; Электронное тестирование
защищенность и отказоустойчивость операционных систем; Электронное тестирование
принципы построения операционных систем; Электронное тестирование
способы организации поддержки устройств, драйверы оборудования, сетевые операционные системы. Электронное тестирование
1.2 Система контроля и оценки освоения программы учебной дисциплиныСистема контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины ОП.02. «Операционные системы» включает текущий контроль и промежуточную аттестацию.
Текущий контроль оценивает сформированность элементов компетенций (умений, знаний) по одной определенной теме (разделу) в процессе ее изучения.
Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения практических работ и теоретических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Формы текущего контроля знаний:
устный опрос;
письменный опрос;
самостоятельная работа;
тестирование;
выполнение практических работ;
выполнение и защита индивидуальных заданий;
выполнение практических заданий;
выполнение презентации (по индивидуальной теме);
разработка обучающего видеоролика по настройке ОС Windows (по индивидуальной теме).
Итоговой формой промежуточной аттестации является экзамен. При проведении экзамена уровень подготовки обучающихся оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).1.3 Формы итоговой аттестации по ОПОП (ППССЗ) при освоении учебной дисциплиныИтоговый контроль освоения умений и усвоения знаний дисциплины ОП.02. «Операционные системы» осуществляется в форме экзамена. Условием допуска к экзамену являются положительные оценки по всем практическим работам, индивидуальным заданиям, ключевым теоретическим вопросам дисциплины (проверка осуществляется текущим контролем)
Экзамен проводится в устной форме и в форме выполнения практических заданий.
Условием положительной аттестации по дисциплине на экзамене является положительная оценка освоения всех умений, знаний.

2. Комплект материалов для оценки освоенных умений и усвоенных знаний по дисциплине ОП.02. «Операционные системы»2.1 Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине
2.1.1Вопросы к экзаменуИстория ОС.
Понятие ОС. Функции операционных систем.
Понятие ОС. Свойства операционных систем.
Программное обеспечение.
Классификация ОС.
Принципы Джона фон Неймана.
Функции процессора.
Функции памяти.
Виды памяти.
Периферийные устройства. Драйвер.
Система прерываний.
Процессы и их классификация. Состояния процесса.
Ресурсы и их классификация.
Управление процессами.
Структура ОС Windows. Режим пользователя (user mode).
Структура ОС Windows. Режим ядра (kernel mode).
Структура жесткого диска. Виды дисков. Раздел. Сектор. Том.
Вирус. Защита от вирусов. Антивирусные программы.
Графический интерфейс. Главное меню. Панель задач.
Графический интерфейс. Значок. Ярлык. Папка. Мой компьютер.
Графический интерфейс. Рабочий стол. Корзина.
Компьютерные сети. Услуги Internet.
Компьютер и здоровье. ТБ.
Окно. Виды окон. Структура окна. Настройки окна.
Панель управления. Настройка параметров мыши и клавиатуры.
Панель управления. Настройка параметров «Язык и региональные стандарты» и «Дата и время»
Специальные возможности. Адресная книга.
Системный реестр Windows.
BIOS. Функции BIOS.
Загрузка ОС Windows.
Организация хранения данных Windows (файлы).
Файловые системы Windows.
Файловая система NTFS.
Служебная программа Windows «Архивация данных».
Служебные программы Windows: «Назначение задания», «Сведения о системе».
Использование встроенной поисковой системы ОС Windows.
Создание резервных копий и восстановление ОС Windows.
Дефрагментация. Анализ результатов.
Проверка диска. Очистка диска.
Брандмауэр Windows.
Программа NetMeeting.
Структура операционной системы MS-DOS.
Файловая система и типы файлов в MS-DOS.
Команды MS-DOS.
Основные свойства файлов.
Основные функции файловых систем.
Типы файлов. Расширение. Формат.
Физическая организация файловой системы.
Логическая организация файловой системы.
Основные понятия безопасности.
Классификация угроз.
Основные функции подсистемы защиты ОС.
Понятие защищенной ОС. Отказоустойчивость ОС.
Аутентификация пользователя.
2.1.2Вопросы к зачету
Операционная система.
Функции ОС (кратко).
Программное обеспечение.
Утилиты.
Драйвер.
Антивирусные программы.
Вирус.
Архиватор (упаковщик).
Файл.
Файловая система.
Бит.
Байт.
Сектор.
Кластер.
Память. Виды памяти.
Функции памяти.
Процессор.
Функции процессора.
Процесс.
Ресурс. Основные ресурсы.
Прерывание.
BIOS.
Интерфейс. Графический интерфейс.
Значок. Ярлык.
Подстановочный знак (шаблон): «*», «?».Реестр.
Ядро ОС.
HAL
2.1.3Комплект типовых задач к экзаменуЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 1
Найдите на диске С: файлы с расширением .tmp. Сохранить условия поиска в своей папке.
Открыть папку Заготовки_ОС\ЛПЗ_№6.
Найти все файлы, имена которых начинаются на букву Д. Сделать скриншот для отчета.
Найти все файлы, имена которых начинаются со слова Дружба. Сделать скриншот для отчета.
Найти все файлы, имена которых начинаются с цифры 9 и заканчиваются латинской буквой m, расширение любое. Сделать скриншот для отчета.
Найти все файлы с именем из трех символов и любым расширение. Сделать скриншот для отчета.
Найти все файлы имена, которых начинаются с цифры 1, состоят из трех символов и с любым расширение. Сделать скриншот для отчета.
ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 2
Настроить фон Рабочего стола.
Настроить схему оформления Рабочего стола:
полоса прокрутки – 25 (размер); заголовок активного окна – синий, шрифт (название окна) – Arial, 14, красный.
Поменять вид значка Мой компьютер.
Добавить две Web – страницы на Рабочий стол из папки D:\Для КС\GIF (разместить по центру).
На Панель задач добавить кнопку быстрого запуска для приложения Блакнот.
Создать в папке Мои документы папку Иванов, а в ней папки: Приказы, Справки, Отчеты, Доверенности, Прочее.
Создать на Рабочем столе (справа) панель инструментов для папки Иванов.

ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 3
Настроить Рабочий стол: выбрать тему Рабочего стола; настроить фон Рабочего стола; выбрать и настроить экранную заставку.
Настроить схему оформления Рабочего стола: полоса прокрутки – 10 (размер); окно – зелёный фон и красный текст.
Поменять вид значка Корзина (пустая).
Создать документ в Word и поместить в него текст:
Поздравляю!!!
Сегодня экзамен!
Желаю успеха!
Сохранить документ как Web – страницу с именем Сообщение.
Добавить Сообщение (как Web – страницу) на Рабочий стол (в правый верхний угол).
На Панель задач добавить кнопку быстрого запуска для программы Калькулятор.
ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 4
Найдите на диске С: файлы с расширением .tmp. Сохранить условия поиска в своей папке.
Открыть папку Заготовки_ОС\ЛПЗ_№6.
Найти все файлы имена, которых начинаются с цифры 2, состоят из трех символов и с любым расширение. Сделать скриншот для отчета.
Найти все графические файлы. Сделать скриншот для отчета.
Найти все офисные файлы. Сделать скриншот для отчета.
Найти все файлы измененные 20.03.1013. Сделать скриншот для отчета.
Найти все файлы, имена которых начинаются с числа 13 и измененные 19.10.1014. Сделать скриншот для отчета.
Найти все файлы имена, которых содержат цифры 5 и 9 (в любой последовательности). Сделать скриншот для отчета.

ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 5
В ОС MS-DOS (В режиме командной строки) выполнить:
Очистить экран монитора.
Перейти в каталог PRDOS на диске С.
Создать каталог 100 в текущем каталоге.
Создать каталоги 10 и 20 в каталоге 100.
Создать текстовый файл Dom.txt в каталоге 100. Поместить в него текущую дату и время.
Вывести оглавление текущего каталога.
Вывести на экран содержимое файла Dom.txt
Перейти в каталог КНИГА.
Удалить один файл с расширением .doc в текущем каталоге.
Вывести оглавление текущего каталога.
Перейти в каталог ТОМ1.
Вывести на экран список всех файлов имена которых начинаются с буквы b и произвольным расширением.
Переименовать файл Дом.txt в текущем каталоге в файл Квартира.doc.
Скопировать все файлы с расширением .gif из каталога ТОМ1 в каталог ТОМ2.
Переслать любых 2 файла с расширением .doc из каталога ТОМ1 в каталог 10.
Переименовать каталог 10 в 500.
Вывести текущее время.
ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 6
Настроить мышь для левши и заменить основной указатель (стандартный) на анимированный.
Добавить немецкий язык (Германия).
Установить программу Adobe Reader 6.0 CE.
Создать учётную запись «ИС» (ограниченная запись). Пароль – «230401».

ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 7
В отчете должны быть скриншоты этапов работы и пояснения
Создайте в своей папке – папку Дом-Фамилия.
Скопируйте в папку Дом-Фамилия все файлы из папки Заготовки_ОС\ЛПЗ_№6.
Создать архив Дело1.7z (в папке Дом-Фамилия) в который поместите все файлы с расширениями . doc и .xls.
Установите параметры архивации:
формат архива: 7z;
уровень сжатия – «быстрый»;
размер словаря – «64 Мб»;
размер слова – 32;
добавить пароль.
Сравните общий размер файлов и размер в архиве. Вычислите процент сжатия и запишите в отчете.
Отправьте пять файлов с расширением .jpg (из папки Дом-Фамилия) в архив Дело1.7z (учитывать настройки архива).
Создайте в папке Дом-Фамилия папку Из Архива.
Извлечь из архива Дело1.7z файлы с расширением .doc в папку Из Архива.
Создать самораспаковывающийся архив Копия.exe из любых десяти файлов в папке Дом-Фамилия. Поместить архив в папку Из Архива. Параметры архивации выбрать самостоятельно (но файлы после архивации не удалять).
Сравните общий размер файлов и размер в архиве. Вычислите процент сжатия и запишите в отчете.
ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 8
Назначить задание: дефрагментация в 1000 каждый день.
Показать как выполнить очистку диска.
Выяснить сведения о системе:
имя ОС;
версия;
процессор;
версия BIOS;
полный объём физической память;
файл подкачки.

ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 9
В ОС MS-DOS (В режиме командной строки) выполнить:
Очистить экран монитора.
Перейти в каталог PRDOS1 на диске С.
Создать каталог 200 в текущем каталоге.
Создать каталоги ДА и НЕТ в каталоге 200.
Создать текстовый файл Тom.txt в каталоге 200. Поместить в него: «Я, ФИО, сдам экзамен по спецкурсу «Операционные системы и среды» на пять!»
Вывести оглавление текущего каталога.
Вывести на экран содержимое файла Тom.txt
Перейти в каталог КНИГА.
Удалить один любой файл с расширением .txt в текущем каталоге.
Вывести оглавление текущего каталога.
Перейти в каталог ТОМ1.
Вывести на экран список всех файлов имена которых начинаются с буквы с и произвольным расширением.
Вывести на экран список всех файлов имена которых начинаются с букв bo… и расширением .gif.
Переименовать файл Дом.txt в текущем каталоге в файл Улица.doc.
Скопировать все файлы с расширением .txt из каталога ТОМ1 в каталог НЕТ.
Переименовать каталог ДА в ИТОГ.
ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 10
В папке Мои документы создать папку Мой альбом. В ней три папки: Животные, Цветы, Небо. Из папки Фото (Мои рисунки) скопировать по пять файлов в каждую папку (по теме). Переименовать файлы из папки Животные. Переместить три файла из папки Цветы в папку Мой альбом.
Настроить папку Мой альбом:
выбрать рисунок папки;
добавить (через настройки панели инструментов) кнопки: Копировать, Вырезать, Вставить.

ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 11
В отчете должны быть скриншоты этапов работы и пояснения
Создайте в своей папке – папку Дом.
Скопируйте в папку Дом все файлы из папки Заготовки_ОС\ЛПЗ_№6.
Создать архив Экзамен1.7z (в папке Дом) в который поместите все файлы с расширениями . doc и .xls.
Установите параметры архивации:
формат архива: 7z;
уровень сжатия – «максимальный»;
размер словаря – «32 Мб»;
размер слова – 256;
добавить пароль.
Сравните общий размер файлов и размер в архиве. Вычислите процент сжатия и запишите в отчете.
Отправьте пять файлов с расширением .jpg (из папки Дом) в архив Экзамен1.7z (учитывать настройки архива).
Создайте в папке Дом папку Из Архива.
Извлечь из архива Экзамен1.7z файлы с расширением .doc в папку Из Архива.
Создайте в папке Дом многотомный архив Том.7z из всех файлов в папке Дом (для пересылки информации по электронной почте, которая разрешает передавать файлы размером 35Мб).
Создайте в папке Дом папку Том. Распаковать архив Том.7z в папку Том.
ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 12
Дефрагментация диска.
Показать как выполнить очистку диска.
Заполнить Адресную книгу.
Выяснить сведения о системе:
имя ОС;
версия;
процессор;
версия BIOS;
полный объём физической память;
файл подкачки.

ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 13
В ОС MS-DOS (В режиме командной строки) выполнить:
Очистить экран монитора.
Перейти в каталог PRDOS2 на диске С.
Создать каталог Экзамен в текущем каталоге.
Создать каталоги Вопрос_1 и Вопрос_2 в каталоге Экзамен.
Создать текстовый файл Стихи.txt в каталоге Экзамен. Поместить в него
Говорят мы бяки-буки
И на нас управы нет.
Дайте в руки ноутбуки -
Мы взломаем Интернет!
Вывести оглавление текущего каталога.
Вывести на экран содержимое файла Стихи.txt
Перейти в каталог КНИГА.
Удалить два любых файла с расширением .gif в текущем каталоге.
Вывести оглавление текущего каталога.
Перейти в каталог ТОМ1.
Вывести на экран список всех файлов имена которых начинаются с буквы а и произвольным расширением.
Вывести на экран список всех файлов имена которых начинаются с букв co… и расширением .txt.
Переименовать файл Дом.txt в текущем каталоге в файл Стол.doc.
Скопировать все файлы с расширением .gif из каталога ТОМ1 в каталог Вопрос_1.
Переслать любых 2 файла с расширением .doc из каталога ТОМ1 в каталог Экзамен.
Переименовать каталог Вопрос_2 в Итог.
Вывести текущее время.
ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 14
Настройка Главного меню. Изменить размер и положение Панели задач. Создать на Рабочем столе (слева) панель инструментов – Мои документы.
Удалить из папки «Недавние документы» два последних документа.
Создать ярлык для программы Paint на Рабочем столе.
Настройка команды «Отправить» – добавить ярлык диска С. На Панель задач добавить кнопку быстрого запуска программы Excel.

ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 15
В отчете должны быть скриншоты этапов работы и пояснения
Создайте в своей папке – папку Каникулы.
Скопируйте в папку Каникулы все файлы из папки Заготовки_ОС\ЛПЗ_№6.
Создать архив Каникулы.7z (в папке Каникулы) в который поместите все файлы с расширениями . doc и .xls. Установите параметры архивации:
формат архива: 7z;
уровень сжатия – «ультра»;
размер словаря – «64 Мб»;
размер слова – 128;
добавить пароль.
Сравните общий размер файлов и размер в архиве. Вычислите процент сжатия и запишите в отчете.
Отправьте пять файлов с расширением .jpg (из папки Каникулы) в архив Каникулы.7z (учитывать настройки архива).
Создайте в папке Каникулы папку Из Архива.
Извлечь из архива Каникулы.7z файлы с расширением .doc в папку Из Архива.
Создать самораспаковывающийся архив Копия.exe из любых пяти файлов в папке Каникулы. Поместить архив в папку Из Архива. Параметры архивации выбрать самостоятельно (но файлы после архивации не удалять).
Сравните общий размер файлов и размер в архиве. Вычислите процент сжатия и запишите в отчете.
ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 16
Произвести поиск.
Открыть главную страницу Яндекс. Найдите информацию о погоде сегодня в Россоше. Не закрывайте окно Яндекса!
Запустите браузер и перейдите на Рамблер. Найдите информацию о погоде в Россоше и сравните результаты. Сделайте скриншот для отчета.
В категории Картинки. Найти изображение первых компьютерных мышей. Сохраните два изображения в свою папку.
Открыть страницу: http://rkmmp-is.ucoz.ru. Зарегистрироваться.
Оставить сообщение на странице Гостевая книга: «Я сдаю экзамен».
Скопировать три фотографии из фотоальбома в свою папку.
Найти ответ на вопрос и сохранить в текстовый документ MS Word с именем «Ответ». Всю информацию с Web-страниц не копировать!!!
Вопрос
Найти информацию о президенте Франции (фамилия, имя, дата и место рождения).
ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 17
В ОС MS-DOS (В режиме командной строки) выполнить:
Очистить экран монитора.
Перейти в каталог PRDOS на диске С.
Создать каталог Май в текущем каталоге.
Создать каталоги Весна и Цветы в каталоге Май.
Создать текстовый файл Май.txt в каталоге Май. Поместить в него своё ФИО.
Вывести оглавление текущего каталога.
Вывести на экран содержимое файла Май.txt
Перейти в каталог КНИГА.
Удалить один файл с расширением . gif в текущем каталоге.
Вывести оглавление текущего каталога.
Перейти в каталог ТОМ1.
Вывести на экран список всех файлов имена которых начинаются с буквы с и произвольным расширением.
Переименовать файл Дом.txt в текущем каталоге в файл Дом2.doc.
Скопировать все файлы с расширением .gif из каталога ТОМ1 в каталог Весна.
Переслать любых 2 файла с расширением .doc из каталога ТОМ1 в каталог Цветы.
Переименовать каталог Весна в Лето.
ЗАДАНИЕ К БИЛЕТУ № 18
Произвести поиск.
Открыть страницу: http://rkmmp-is.ucoz.ru
Зарегистрироваться.
Оставить сообщение на странице Гостевая книга: «Я сдаю экзамен».
Скопировать три фотографии со страницы Доска почета в свою папку и подписать эти файлы – ФИО.
Найти ответы на вопросы и сохранить в текстовый документ MS Word с именем «Ответ». Всю информацию с Web-страниц не копировать!!!
Вопросы
Найти информацию о любом студенческом фестивале (сроки фестиваля, место проведения).
Найти три сайта колледжа, где обучают вашей специальности, сохранить главные страницы у себя в папке.
2.1.4 Условия проведения экзамена
Экзамен проводится по подгруппам в количестве 8 человек.
Количество билетов – 27.
Количество вариантов практических заданий для обучающихся –18.
Оборудование:
для выполнения практического задания:
ПК, ОС Windows, браузер, 7-Zip;
для подготовки устного ответа:
бумага, ручка.
Методическое обеспечение:
экзаменационные билеты, включающие два теоретических вопроса
к каждому билету одно практическое задание.
Инструкция для обучающегося
1.Подготовьте ответы на теоретические вопросы.
2.Ответьте теоретические вопросы преподавателю (экзаменатору).
3.Выполните практическое задание.
4.Покажите практическое задание преподавателю (экзаменатору).
5.Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагающему, в ответе которого увязывается теория с практикой, правильно обосновывает решение практических задач.
Оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, твердо знающему программный материал, грамотно и по существу излагающему его, который не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач.
Оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, который знает только основной программный материал, но не усвоил его деталей, допускает в ответе неточности, недостаточно правильно формулирует основные правила, затрудняется в выполнении практических задач.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, с затруднениями выполняет практические работы.
Выполнение задания
Действия Выполнил (а)
(пятибальная оценка)
Ответ на теоретический вопрос 1 Ответ на теоретический вопрос 2 Выполнение практического задания Итоговая оценка: Количество вариантов (пакетов) заданий для студентов: 27 вариантов
Условия выполнения заданий требования охраны труда: инструктаж по технике безопасности, преподаватель контролирующий выполнение ситуации