Презентация по математике на тему Краткие сведения из жизни и деятельности ученых-математиков, их афоризмы, высказывания, заповеди

Великие математики Краткие сведения из жизни и деятельности ученых-математиков, их афоризмы, высказывания, заповеди. Учитель математикиМКОУ «СОШ с.Улыбино»Н.В.Гриненко Жан Лерон Д’Аламбер(Jean Le Rond D’Alembert)(16.11.1717 – 29.10.1783) – французский математик, философ, энциклопедист, механик, иностранный почетный член Петербургской Академии наук. 1. Легкомыслие смотрит легко на вещи серьезные и серьезно – на вещи вздорные.2. Нет ничего опаснее в обществе, чем человек без характера.3. Иные люди считают себя глубокими, между тем как они просто пошлые. Рене Декарт (1596–1650) 1. Мало иметь хороший ум, главное – хорошо его применять.2. Трусость очень вредна потому, что она утрачивает волю от полезных действий.3. Наблюдайте за вашим телом, если хотите, чтобы ваш ум работал правильно.4. Уважение других дает повод к уважению самого себя.5. Для того чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать. Готфрид Вильгельм фон Лейбниц(Gottfried Wilhelm von Leibniz)(01.06.1646 — 14.11.1716)немецкий математик, философ, физик, языковед. 1. Настоящий мир – наилучший.2. Настоящее время чревато будущим.3. Горе – это беспокойство души, когда она думает о потерянном благе, которым могла бы дольше наслаждаться, или когда она мучается из-за испытываемого ею в настоящий момент зла. Николай Иванович Лобачевский (1792–1856) – русский математик, создатель новой геометрической системы (1826). «Человек… родился быть господином, повелителем, царем природы, но мудрость, с которой он должен править… не дана ему от рождения: она приобретается учением». Блез Паскаль (1623–1662) – французский математик, физик, философ, писатель. 1. Я только с теми, кто, стеная, ищет истину.2. Человек не ангел и не животное, и несчастье его в том, что чем более он стремится уподобиться ангелу, тем больше он превращается в животное.3. Нашему уму свойственно верить, а воле – хотеть, и если у них нет достойных предметов для веры и желания, они устремляются к недостойным.4. Кто входит в дом счастья через дверь удовольствий, тот обыкновенно выходит через дверь страданий.5. Изучая истину, можно иметь троякую цель: открыть истину, когда ищешь ее, доказать ее, когда нашел, наконец, отличить от лжи, когда ее рассматриваешь. Исаак Ньютон (1643–1727) – английский математик, механик, астроном, физик, теолог – гений в истории науки. 1. Я смотрю на себя как на ребенка, который, играя на морском берегу, нашел несколько камешков поглаже и раковин попестрее, чем удавалось другим, в то время как неизмеримый океан истины расстилается перед моим взором неисследованным.2. Гений есть терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении.3. Природа проста и не роскошествует излишними причинами.4. Если я видел дальше других, то потому, что стоял на плечах гигантов. Леонард Эйлер (1707–1783) – крупнейший российский и немецкий математик XVIII века, чье научное наследие поражает своим объемом и разносторонностью: в списке его трудов более 800 названий. «Именно математика в первую очередь защищает нас от обмана чувств и учит, что одно дело – как на самом деле устроены предметы, воспринимаемые чувствами, другое дело – какими они кажутся; эта наука дает надежнейшее правило: кто им следует – тому не опасен обман чувств». Пифагор (ок. 570–500 гг. до н.э.) – древнегреческий мыслитель, математик, религиозный и политический деятель. 1. Жизнь подобна игрищам: иные приходят на них состязаться, иные – торговать, а самые счастливые – смотреть.2. Кубок жизни был бы сладок до приторности, если бы не падало в него горьких слез.3. Если можешь быть орлом, не стремись стать первым среди галок.4. Статую красит вид, а человека – деяния его.5. Просыпаясь утром, спроси себя: «Что я должен сделать?»; вечером, прежде чем уснуть: «Что я сделал?» Спасибо за внимание