Та?ырыбы: «Жіктік жал?ауларын ?айталау»

АшыK сабаK
ТаKырыбы: «Жіктік жалCауларын Kайталау».




П‰н мaCалімі: Мухтарова С.С.













Теміртау Kаласы


СабаKтыS таKырыбы: Жіктік жалCауларын Kайталау.

МаKсаты:

Білімділік: Жіктік жалCауларын Kайталай оты-
рып, практикалыK жолмен меSгер-
ту.

ДамытушылыK: Ойлау Kабілеттерін кеSейту, KазаK-
ша с™йлеуге даCдыландыру. Маман-
дыKтар туралы білімдерін толыKты-
ру.

Т‰рбиелік: €дептілікке, KазаK тіліне KызыCу-
шылыCын арттыру. `KыптылыKKа,
сауаттылыKKа т‰рбиелеу.

К™рнекілік: Сызба, суреттер.

€діс-т‰сілі: Баяндау, _лестірмелі таратпалар-
мен жaмыс, сaраK-жауап, оKулыK-
пен жaмыс.

СабаKтыS т_рі: Jайталау сабаCы.

Сынып: 5 сынып.

СабаKтыS барысы:

1. `йымдастыру кезеSі.
Кезекшімен диалог:
- Б_гін нешесі?
- АптаныS Kай к_ні?
- Топта кім жоK?
- Jазір жылдыS Kай мезгілі?
- АптаныS Kай к_ні?
- Ауа райы Kандай?

2. ЖаSа сабаK:
СабаK таKырыбын хабарлаCаннан кейін таKтадаCы кестемен жaмыс.(оKушылар екі топKа б™лінген)
Балалар, таKтадаCы кестеге назарларыSды аударыSдар. Кестені 1 топ жіктік жалCауныS жекеше т_ріндегі жалCауын жалCайды. 2 топ жіктік жалCауныS к™пше т_ріндегі жалCауын жалCайды.






ЖаK
Жекеше
К™пше

І ж.



ІІ ж.



ІІ ж.



ІІІ ж.





€р топтан бір оKушы шыCады, таKтада іл_лі тaрCан кестені толтырады. Бірінші топтыS оKушылары жекеше т_рін орындайды, екінші топтыS оKушылары к™пше т_рін орындайды.

3. Суретпен жaмыс. 2 топKа суреттер таратылады. «Тігінші», «Д‰рігер», «Ж_ргізуші». ОKушылар д‰птерлерге жіктейді.


4. Балалар, ™скенде Kандай мамандыKты KалайсыSдар?
ОKушылар ™з ойларын айтады.
МaCалім не істейді?
МaCалім балаларды оKытады.
Д‰рігер не істейді?
Д‰рігер адамдарды емдейді.
Тігінші не істейді?
Тігінші адамдарCа киім тігеді.
ТаKтада Kандай суреттер к™ріп отырсыSдар? (таKтада aшKыш, д‰рігердіS суреттері іл_лі тaр)
Осы с™здерді жіктеSдер.

І топ ІІ топ

Біз
Мен



Сен-
Ол Сен Олар дер




Сіздер
Сіз

5. ОKушылар оKулыKтан 137 – жаттыCу орындайды.

ОKушылар ауызша бір с™йлемнен оKып, жіктік жалCауын, Kай жаKта(І, ІІ, ІІ, ІІІ) тaрCанын аныKтауы тиісті.

7. Jорытынды:
Сонымен б_гінгі сабаKтыS Kорытындысын шыCарайыK(рефлексия)


1. Не білдім?
2. Не білемін?
3. Не білгім келеді?






ОKушылардыS жауаптары: жіктік жалCаулары тек адамCа, мамандыKKа байланысты Cана айтылады.
- Мен жіктік жалCауларын жіктеуге _йрендім.
- Септік жалCауларын білгім келеді.
8. БаCалау.

9. ^йге тапсырма 99 – шы бет, 138 – жаттыCу.

















Ж_ргізуші


`шKыш



15