Кім жылдам математикалы? сайысы

«Кім жылдам математикалық сайысы» атты интеллектуалдық ойын1Математика пәнінің мұғаліміКубжетерова Айгуль Арынгазиевна
ppt_wr
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y Мақсаты: Білімділік: Оқушылардың бойында азаматтық қасиетті қалыптастыру, олардың белсенділігін арттыру, білімге ұмтылдыру.Дамытушылық: Оқушыларды ұқыпты тыңдауға, сұрақтарға нақтылы жауап беруге, практикамен ұштастыруға үйрету және олардың математикалық тілін, логикалық ойлау қабілетін дамыту.Тәрбиелік: Оқушыларды көпшіл болуға үйрету, өзара көмегін қалыптастыра отырып, өз білімін ғана емес басқа оқушының да білімін жауапкершілікпен қарауға дағдыландыру.2
style.rotationstyle.rotationppt_yppt_yppt_y
ppt_xppt_y 3Ойын 5 бөлімнен тұрады:І бөлім –Сайыскерлердің топты таныстыруыІІ бөлім – «Бәйге»ІІІ бөлім – «Логикалық сұрақтар»ІҮ бөлім – «Математикалық жұмбақтар»Ү бөлім – «Үй тапсырмасы»
ppt_wr
І бөлім «Сайыскерлердің топты таныстыруы»4
style.rotation ІІ бөлім «Бәйге “С” “П” әрпімен басталатын математикалық атаулар»5
style.rotation «П»«С»2-бөлім «Бәйге» «П», «С» әріпімен басталатын математикалық атаулар. ( планиметрия)( параллель) ( перпендикуляр) ( параллелограмм ) ( процент ) ( периметр) ( Пифагор ) (призма, пирамида, параллелпипед ) 1.Геометриялық жазықтағы денелерді зерттейтін бөлім. 2.Жазықтағы қиылыспайтын екі түзу. 3.Тік бұрыш жасап қиылсатын екі түзу. 4.Төртбұрыштың бір түрі. 5.Санның жүздің бір бөлігі. 6.Көпбұрыштың барлық қабырғаларының қосындысы. 7.Тік бұрышты ұшбұрыш туралы теорема кімнің атымен алады. 8.Көпжақтың түрлері. « П » әріпімен басталатын математикалық атаулар 







( стереометрия) ( Сүйір)( синус ) ( сектор, сегмент, сәуле )( синусоида ) ( сыбайлас, сүйір )( стандарт ) ( сынық сызық ) « С » әріпімен басталатын математикалық атаулар.1.Геометрияның кеңістіктегі денелерді зерттейтін бөлімі. 2.Бұрыштың түрлері. 3.Тригонометриялық функция. 4.Геометриялық терминдер. 5.Тригонометриялық функцияның графигі. 6.Бұрыштың шамасына байланысты түрі. 7.Көпмүшенің қалыпты түрі. 8.Сызықтың түрі.







ІІІ бөлім«Логикалық сұрақтар»9
10 11Vі- бөлімжұмбақ
III.  Математикалық жұмбақтар I топқа.      1.Бірдей санды бірнеше рет, Көбейтуден тұрады. Егер оны ықшамдасаң Қандай атау болады?2.Өмірің сенің қызық, Жолында жоқ түзу сызық, Басы да жоқ аяғы. Бір айналым баяғы. 3.Нәрселерді санағанда Керек бізге ауадай Айтыңдаршы бұл қандай сан Жан-жағына қарамай      3.Нүктеден екі сәуледен Құралған айтшы бұл не екен? II.топқа1.Алды –артымыз шексізде Жете алмайсыз біздерге Сәуле менен кесінді Шыққан тегін білесін бе?2.Егіз туған қос жүйрік Жарыса шауып терлейді Бірін-бірі көрмейді Дамылсыз қанша шапса да Бір мәреге келмейді. 3.Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да, Ұзындығы жазылып тұр бойында. 4.Үлкен кіші сандарды сен Қандай таңба қояр едің Ажыратқың келсе егер Қане ойлан куәгер V- бөлім«үй тапсырмасы»14
15 Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да,Ұзындығы жазулы тұр бойында. Түйеқұс таразыда бір аяғымен тұрғанда 12 кг. Тартады. Ал егер екі аяғымен тұрса, қанша тартады? Өзі сөйлей білмейді, салған ізі сөйлейді.Отыз тістен шыққан сөз – неше рулы елге тарайды?Ел құлағы нешеу? Қабат-қабат қаттама, ақылың болса аттама сызғыш, линейка, a rulerқалам, ручка, penон екі, двенадцать, tweiveкітап, книга, bookотыз, тридцать, sotyелу, пятьдесят, Fivty16




ppt_yppt_yppt_y
style.rotationppt_wppt_y
17Көңіл бөліпкелгендеріңізге көп рахмет.Шын сезінген көрерменге,Мың рахмет, мың рахмет!
18Сау болыңыздар!