Урок по казахскому языку на тему Жина?ты?, болжамды? сан есімдер

СабаK жоспары
Бекітемін:
Сыныбы: 6 «А»
СабаKтыS таKырыбы: ЖинаKтыK, болжамдыK сан есімдер СабаKтыS маKсаты: Білімділік: Сан есімніS жинаKтыK, болжамдыK маCыналыK ерекшелігін таныту, жасалу жолдарын ажырата білуге _йрету; ДамытушылыK: оKушылардыS с™здік Kорларын, ™з бетімен іздену, ойлау Kабілеттерін дамыту, ойларын наKты айтуCа даCдыландыру; Т‰рбиелік: `KыптылыKKа, шапшаSдыKKа, ™з елін с_йетін рухы биік тaлCа болуCа т‰рбиелеу; СабаKтыS типі: жаSа сабаKты жетілдіру СабаKтыS т_рі: д‰ст_рлі П‰наралыK байланыс: математика, ‰дебиет, халыK педагогикасы СабаKтыS барысы: 1. `йымдастыру 2. ^й тапсырмасын тексеру 166 - жаттыCу – Ой шаKыру Сан есім дегеніміз не? Jaрамына Kарай нешеге б™лінеді? Дара сан есім дегеніміз не? К_рделі сан есім дегеніміз не? МаCынасына Kарай нешеге б™лінеді? Есептік сан есімніS сaраCы Kандай? Реттік сан есімніS сaраCы Kандай? 3. ЖаSа сабаK ЖИНАJТЫJ САН ЕСІМ ЗаттыS жинаKталCан санын білдіріп, нешеу? деген сaраKKа жауап береді. ЖинаKтыK сан есім бірден жетіге дейінгі есептік сан есімдерге - ау, - еу жaрнаCы жалCану арKылы жасалады. Мысалы: біреу, алтау, жетеу; Дауысты дыбысKа біткен екі, алты, жеті деген есептік есімдерге - ау, - еу жaрнаCы жалCанCанда, т_бірдіS соSындаCы - ы, - і т_сіріліп Kолданылады. Мысалы: екі+еу
· екеу, алты+ ау
·алтау, ЖинаKтыK сан есімдер заттанып, заттыK маCынаны беріп тaрады. Мысалы: Алтау ала болса ауыздаCы кетеді. БОЛЖАЛДЫJ САН ЕСІМ ЗаттыS санын д‰л білдірмей, шамамен болжалдап к™рсетеді де, Kанша? неше? Kай шамалы?, Kаншадан? СияKты сaраKтарCа жауап береді. Жасалу жолы: - лаCан, - леген, - даCан, - деген, - таCан, - теген, - лап, - леп, дап, - деп, - тап, - теп, - дай, - дей, - тай, - тей Мысалы: ж_здеген, мыSдап, елулеп; Есептік сан есімдерге ‰уелі к™птік жалCауы, оныS _стіне жатыс, барыс септік жалCауы жалCанады. Мысалы: елулерде, отыз бестерге; Есептік сан есімдердіS Kосарлануы арKылы Мысалы: жетпіс - сексен, ж_з - ж_здеген; Есептік сан есімдерге шамалы, шаKты, Kаралы, таман, тарта, жуыK, жаKын сияKты с™здердіS тіркесуі арKылы. Мысалы: мыSCа тарта, ж_з шамалы, отызCа жуыK ОKулыKпен жaмыс 168 - жаттыCу (жазбаша) 171 - жаттыCу (ауызша) СЕМАТИКАЛЫJ КЕСТЕ №----- Мысалдар ---- Есептік ------ Реттік ------ ЖинаKтыK ------- БолжалдыK 1 ------ Екеу 2 ------ Біреу 3 ------ Екі - _ш 4 ------ Бесінші 5 ------ Жетеу 6 ------ МыSдаCан 7 ------ Алпыстай 8 ------ Отыз бестерде 6. ТАRБАМЕН Ж`МЫС Т_+1 К+2+л К+3+ік 7+к 3+к™з 9+KaмалаK
М‰тінді оKып, сан есімдерді тауып, маCыналыK т_рлеріне ажыратыSдар.
1991 жылы 16 желтоKсанда JазаKстан ™зініS Т‰уелсіздігін жариялады. Т‰уелсі здік алып, еркіндікке Kол жеткіздік, €нaранымызды асKаKтатып шырKап, Туымызды биікке к™тердік. Б_гінгі таSда JазаKстанды ‰лемніS 120-дай мемлекеті танып,70-тен астам мемлекетпен елшілік дипломатиялыK Kатынас орнаCан. Осы 18 жыл ішінде т‰уелсіз мемлекетімізде к™птеген ™згерістер енді. Білім саласында жаSа типті мектептер, лицейлер, гимназиялар мен колледждер ашылды.
1-деSгей.
1-нaсKа
1-тапсырма.Сан есімдерді тауып, маCынасына Kарай ажыратыSдар. Атадан алтау, анадан т™ртеу, ЖалCыздыK к™рер жерім жоK. (Абай) 2-тапсырма. ЖинаKтыK сан есімніS жaрнаCын атаSдар.
2-нaсKа
1-тапсырма.ОKулыKтаCы 169-жаттыCу. Берілген есептік сан есімдерден болжалдыK сан есімдер жасап, оларды с™збен жазыSдар. 60-70, 15000. 2-тапсырма БолжалдыK сан есімніS сaраKтарын атаSдар. Cергіту с‰ті. 2 - деSгей.
1-нaсKа. 1-тапсырма. МаKал - м‰телдердіS с™здерін тиісті орнына Kойып Kaрастырып, сан есімдерді маCынасына Kарай ажыратыSдар. Болса, ала, алтау, кетеді, ауыздаCы, Болса, т_гел, т™ртеу, келеді, т™бедегі. (МаKал) 2-тапсырма. 1. Алты, т™рт сан есімдерінен болжалдыK сан есім жасаSдар. 2. Jандай с™здердіS тіркесуі арKылы болжалдыK сан есімдер жасалады? Мысал келтір.
2-нaсKа. 1-тапсырма. ЖaмбаKты шешіп,сан есімдерді маCынасына Kарай ажырат. Екеуі Kарауыл Kарап тaр, Т™ртеуі aйыKтап жатыр. Біреуі Kамыр басып жатыр.
2-тапсырма. 1. Екі, т™рт, бір сан есімдерінен реттік сан есім жасаSдар 2. Jосарлану арKылы жасалCан болжалдыK сан есімдерге мысал келтіріSдер.
Ата-бабаларымыз аSсаCан азаттыK пен т‰уелсіздікті алдыK. Ендігі м‰селе – соны ертеSге жеткізу, келесі aрпаKKа, болашаKKа JазаKстанныS осы т‰уелсіздігін аманаттау. Н.€.Назарбаев
^йге тапсырма: ШыCармашылыK жaмыс. «Т‰уелсіздік – ел тілегі» деген таKырыпта шаCын ойтолCау жазып келу.
10. Сергіту с‰ті 11. ^йге тапсырма 167 – жаттыCу 170 – жаттыCу «Олимпиада кереметтері» таKырыбында шыCармашылыK жaмыс. 12. БаCалау


15