?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе — те?діктерді ?олдану

Сабақтың мақсаты:I.Білімділік мақсаты: Оқушыларға негізгі тригонометриялық тепе теңдіктерге байланысты берілген есептерді түрлендіріп, олардың шешу жолдарын үйрету.II. Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін арттыру, білім-білік дағдыларын және теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру III. Тәрбилік мақсаты: Оқушыларды нақтылыққа, шапшаң ойлап тез шешім қабылдауға,өзін- өзі бағалай білуге тәрбиелеу.Сабақтың түрі: білім-дағысын қалыптастыру. Сабақтың типі: аралас-практикалық сабақ. 1 0 1 0 -1 (әрбір жапырақты тышқанмен шерту арқылы дұрыстығын тексереміз) (дұрыс тапсаң шар әуеге қалықтайды!) 3 1 0 -4 5 -2 4 -1 -3 Өрнектің мәнін табыңдар: (дұрысы тышқанмен шерткенде жасыл түске боялады) 0,2 0,6 0,15 2,5 -1 Өрнектің мәнін табыңдар мұндағы Шағын тест 1700 қай ширекке тиісті. а) I ширекке; b) II ширекке; c) III ширекке; d) IV ширекке. болса, өрнегінің мәнін табыңдар:а) b) c) d) өрнегінің мәнін табыңдар:а) 2,5; b) 7,5; c) 6; d) 4. және деп алып, - ны табыңдар.а) b) c) d)5. Өрнекті ықшамдаңдар.а) -1 b) 0 c) 1 d) 2 теңбе-теңдігін қолданып, төмендегі өрнектерді ықшамдаңдар.  Өрнектерді ықшамдаңдар. ; Егер: болса, онда өрнегінің мәнін табыңдар. (әрбір формуланы тышқанмен шерту арқылы дұрыстығын тексереміз)