Конспект занятия кружка Азбука здоровья на тему Если на улице дождь и гроза

Дата: ____________
Тема. Если на улице дождь и гроза.
Цель: познакомить детей с правилами поведения во время дождя, при грозе.
Планируемые результаты. Предметные: познакомятся с правилами поведения при грозе. Личностные: выработают умение соблюдать правила безопасного поведения во время грозы.
Метапредметные: регулятивные: научатся определять и формулировать цель деятельности на занятии, планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей ; познавательные: перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса; обучение умению анализировать представленный материал путём наблюдения; коммуникативные: активизируют словарь по данной теме, научатся рассуждать и выражать мысли в устной речи, слушать и понимать речь других.
Оборудование: картинки с изображением солнышка и тучки, стихотворение, листы для памяток, загадки, запись песни.Ход занятия
1.Организационный этап
Упражнение « Дирижер оркестра»
2.Актуализация опорных знаний
Отгадывание загадок
Грохочет без рук, горит без огня. (Гром и молния.)
Меня никто не видит, но всякий слышит. А спутницу мою всякий может видеть, но никто не слышит. (Гром и молния.)
Поднялись ворота, всему миру красота. (Радуга.)
Сперва блеск, за блеском треск, за треском плеск. (Молния, гром, дождь.)
3.Мотивация и целеполагание
Звучит запись песни «У природы нет плохой погоды..»– Ребята не всякая погода хороша. Многие явления природы опасны для здоровья и жизни человека. Сегодня пойдет речь об опасностях, которые может нести неживая природа.
- Какую цель поставим перед собой?
4.Открытие нового знания
Что такое гроза?
– Гроза – бурное ненастье с дождем, громом и молниями. Грозы связаны с развитием кучево-дождевых облаков, со скоплением в них большого количества электричества. Многократные электрические разряды, происходящие в облаках или между облаками и землей, называются молниями.
Гроза обязательно сопровождается раскатами грома и порывами ветра.
- Можно ли заранее понять, что собирается гроза?
Обычно можно: солнце сильно печёт, воздух влажный, становиться тихо и душно. На горизонте можно заметить скопление мощных кучево-дождевых облаков. Они быстро надвигаются и вскоре занимают всё небо. Ветер начинает дуть порывами, затем из надувшейся тучи обрушивается стена проливного дождя. Сверкают молнии, раздаются оглушительные раскаты грома
Стихотворение Агнии Барто «Гроза»
Начинается гроза, потемнело в полдень,
Полетел песок в глаза, в небе – вспышки молний.
Ветер треплет цветники на зелёном сквере,
В дом ворвались сквозняки, распахнули двери.
Чем опасна гроза?
Прежде всего, молниевым разрядом. Его прямое попадание для человека может закончиться трагически. Ежегодно в мире от молний погибают около 3 тыс. человек. От молнии может возникнуть пожар.
Другая опасность – сильный ветер, ломающий ветви деревьев и повреждающий строения. Из-за этого человек может получить травму.
И, наконец, сильный ливень с градом. Если от него вовремя не укрыться, он также может быть опасен для человека.
Что притягивает молнию?
Вода. Если гроза застала вас купающимися или плавающими в лодке, немедленно добирайтесь до берега.
Одиночные деревья на равнинах и открытых местах также притягивают молнию. Поэтому нахождение под высокими деревьями во время грозы опасно. Треть жертв молний укрывались под деревьями.
Нахождение во время грозы в городе менее опасно, чем на открытой местности, так как стальные конструкции и высокие здания выполняют роль молниеотводов.
Правила поведения во время грозы
Если появились признаки приближения грозы, переждите её в помещении.
Закройте окна, двери, дымоходы. Выключите телевизор, радио, электроприборы, телефон.
Держитесь дальше от электропроводки, антенны, окон, дверей.
Если гроза застала вас на улице, укройтесь в ближайшем здании.
Если гроза застала вас в парке, лесу, не укрывайтесь вблизи высоких деревьев.
Нельзя находиться на открытых незащищённых местах, вблизи металлических оград и объектов, влажных стен.
Если гроза застала вас в водоёме, немедленно выбирайтесь на берег и отходите подальше от воды.
Если вы застигнуты грозой, будучи на велосипеде, прекратите движение, покиньте его и переждите грозу на расстоянии примерно 30 м от него.
Если вы едете в машине, оставайтесь в ней. Закройте окна, опустите автомобильную антенну и остановитесь.
При отсутствии укрытия нужно лечь на землю в удалении от водоёма. Если вам удобнее сидеть, то постарайтесь сжать колени вместе, обхватите их руками, опустите голову пониже.
Во время грозы не бегайте.
А если вы всё - таки попали под дождь и промокли, то чтобы не заболеть, послушайте
советы доктора Айболита.
Если вы промокли и промочили ноги:
- Идите домой (в тепло)
- Переоденьтесь в сухую одежду.
- Сделайте ванночку для ног. Растворите в воде сухую горчицу и опустите в раствор ноги.
- Выпейте горячего чая с мёдом или малиной.
5.Закрепление изученногоПрактическая работа в группах
- Составьте памятку «Как вести себя во время грозы»
6.Итог занятия. Рефлексия.
- Удалось ли достичь поставленной цели? Что нового узнали?
- Чему научились?
- У вас на партах картинки с изображением солнышка и тучки. С их помощью оцените свою работу на занятии.