Урок русского языка в 4 классе по теме Правописание безударных падежных окончаний имён существительных 1,2 и 3 склонения.


4класс. Русский язык.
Тема: Правописание безударных падежных окончаний имён существительных 1,2 и 3 склонения.
Цели:
Учить детей различать и проверять безударные окончания существительных одного и того же склонения.
Формирование навыков правописания окончаний существительных.
Отрабатывать умения распознавать тип склонения, падеж существительных.
Задачи:
Познавательные:
Самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; анализ, сравнение.
Регулятивные:
Постановка учебной задачи.
Коммуникативные:
Умение с достаточной полнотой выражать свои мысли.
Ход урока
1.Организационный момент
2.Проверка домашнего задания.
3.Актуализация знаний
Письмо под диктовку
4.Самоопределение к деятельности.
На доске две группы слов. Допишите окончания существительных.
ИЗ ЗЕМЛ… ИЗ ИЗБУШК…ПО ВОД …. ПО КОМНАТ…НА СТЕН… НА ПРАЗДНИК…В ГЛУШ… В ПОСТЕЛ…
Какие окончания вызывают трудности при написании?(Безударные)
Сформулируйте тему урока.(Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.)
5.Работа по теме урока.
Работа по учебнику.
-Рассмотрите таблицу.
-Сравните окончания в косвенных падежах.
- Просклоняйте существительные 1-го склонения. (змея и чайка)
-Какой вывод вы можете сделать?
Ударные и безударные падежные окончания существительных пишутся одинаково!!!!!!
Запомните опорные слова:
Проверим этими словами падежные окончания существительных.
Упр.1
1)На (ветка,сирень) распевал соловей.2)Самолёт кружил над(озеро,лес)
3)По(поляна) вьётся узкой (ленточка) тропинка к лесной (опушка).
Образец: На (чём?на руке-на ветке,на груди-на сирени)распевал соловей.
На ветке сирени распевал соловей.
Взаимопроверка.
6.ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
7.Продолжение работы по теме урока.(упр.182,184)
8.Подведение итогов урока.
-Как нужно поступать, если окончание безударное?
-Определить склонение, падеж. Подобрать в этом же падеже существительное этого же склонения, но с ударным окончанием ( рука, грудь, плечо).
Домашнее задание: упр.183(стр.103)