?ыс?аша к?бейту формулаларын пайдалану 7 сынып

№13 орта мектеп гимназиясы Сабақтың тақырыбы: Қысқаша көбейту формулаларын пайдалану Пәні: Алгебра Пән мұғалімі: Танатарова Б А Сабақтың мақсаты: Білімділік: Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіргенде тиімді пайдалануға үйрету, алгебралық бөлшектерді қысқарта алу.Дамытушылық: Оқушыны ұқыпты тыңдауға, сұрақтарға нақты жауап беруге, практикамен ұштастыруға, тез шешім қабылдай білуге, өз білімін көрсете алу және шығармашылық қабілеттерін ашуға үйрету.Тәрбиелік: Оқушыларды алғырлыққа, шапшаңдыққа, тапқырлыққа үйрету. Сабақтың әдісі: Деңгейлеп саралап оқыту. Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақтада слайдтар, кеспе қағаздар.Сабақтың түрі: Біліктілікпен дағдыны игеру және қалыптастыру. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі: а) Қайталау ә) Үй тапсырмасын тексеру б) Есептер шығару Қызығушылықты ояту. «Топтастыру» стратегиясы. 1). (a-10) (a+10) = 2). (a-5b) (a+5b) = 3). (2x-5) (2x+5) = 4). (2a+3)(3-2a) = 5). 6). (x+6)2 = 7). (a-2x)2 = 8). (c+1)3 = = 9). 472 -372 = Қалпына келтір: 1). (3m + *) (3m - *) = 92 -4n2 2). (* - 4x) (* + 4x) =25y2 -16x2 3). (* - b4) (b4 + *) = 64-b8 4). (2a+*)2 = 4а2 + * + 9 Теңбе-теңдік орындалатындай А және В бірмүшелерін табыңдар. «А» деңгейі:(А+3у)(4х2 -6ху+9у2)=8 х3+В(а+3в)2 =А+6ав+В«B» деңгейі:49 x2 –A=(B-2y)(B+2y)(4c-5b)(16c2 +A+25b2)= B-125b3 «С» деңейі:5. (10х-7y) 2 =A-140xy+B6. (x2 +2y2)(x4 -A+4y4)= x6 +B №179, №185, №187, №187,№193 (тақтары) 1). (x-2) (x+2) – x(x+5) = 2). (5a+x) (5a-x) + 3a (a-x) = Кім жүйрік ойға – сол алады!- деп логикалық сұрақтарға жауап. Екі әкесі, екі баласы үш алманы қалай бөліп жейді. Бір жанұядағы 5 ұлдың бір-бірден қарындасы бар, жанұяда қанша бала бар? Төрт қойдың неше аяғы бар? Қатар тұрған 3 санның қосындысы да, көбейтіндісі де 6-ға тең.Ол қандай сан? 86 санын еш амал қолданбай 12-ге арттыр. Ақиқаттығы дәлелдеусіз қабылданатын сөйлем. Мына сөзді дұрыс орналастырғанда математикалық термин шығады: а) рик-цуль в) еңшбре д) трұбышрөт б)аки-тем-фера г) шұбршүы е) рвадкат №224 (1 – 4) №225 (1-3) №227, №228.