Урок-викторина по литературе на тему: П.П. Ершов. Сказка Конёк-Горбунок

Урок –викторина по сказкеП.П.Ершова «КОНЁК – ГОРБУНОК»«ЕСЛИ Б ЧУДО-ГОРБУНОК ВЕРНЫМ ДРУГОМ СТАТЬ МНЕ МОГ»

Ершов Петр Павлович(1815 – 1869)Сегодня мы с вами завершаем изучение замечательной сказки « Конёк-горбунок», которую написал русский писатель Петр Павлович Ершов. Ершов – родился и жил в городе Тобольске Тюменской области. Писатель создал свое произведение, когда ему было всего 19 лет. К сожалению, сказка оказалась единственным произведением Ершова, которое дошло до нас, и до сих пор оно потрясает всех своим юмором, знанием русских обычаев и традиций.
Вопросы1) Как вы думаете, кто является главным героем этой сказки?2) А почему именно с Коньком – Горбунком подружился Иван? Хотели бы вы иметь такого друга? А знаете ли вы, откуда пришел этот замечательный герой в сказку Ершова? rrrr литературная викторина1) Как звали трех братьев в сказке ?2) Что рассказал старший брат, вернувшись под утро домой, не поймав ночного вора? 3) Что сказал средний брат, вернувшись с ночного дежурства?4) А что рассказал Иван-дурак, когда утром вернулся после ночного караула?

литературная викторина5) Откуда у Ивана появился Конёк – Горбунок?6) Опишите, как выглядел Конёк – Горбунок.7) У Ивана – дурака, кроме Конька- Горбунка, было ещё два великолепных коня. Где царь впервые увидел прекрасных коней? 8) Сколько денег запросил Иван в обмен на коней?
литературная викторина9) Однажды Иван – дурак нашел перо Жар – птицы и взял его себе, хотя Конёк-горбунок и предупреждал его, что много не покоя принесёт оно с собою. Кто сообщил царю о том, что у Ивана есть перо Жар – птицы? 10) И вот Иван отправился на поимку Жар – птицы. Чем он приманивал Жар – птицу?
литературная викторина11) А когда Иван поехал за царь –девицей, то с ним приключилась небольшая неприятность. Какая неприятность случилась с Иваном? 12) За что рыба – кит несла свое мучение?13) Почему царь сварился в котле, а Иван нет? 14) Назовите любимые занятия Ивана-дурака.

сказочный словарь«Гости! Лавки отпирайте,Покупайте, продавайте!»«Тут Иван с печи слезает,Малахай свой надевает.»«Вот неделей через пятьНачал спальник примечать.»




сказочный словарь«Вот люблю дружка Ванюшу,Взвеселил мою ты душу,И на радости такой - Будь же царский стремянной!»(Стремянной - придворный, стоящий у царского стремени при выезде царя.)«Царь кричит на весь базар:«Ахти, батюшки, пожар!Эй, решёточных сзывайте!Заливайте, заливайте!»(Решёточные - пожарные.) «Постой немножко,Прикажи сперва окошкоВ почивальне затворить…»(Почивальня – спальня)




составьте портретЧудо-юдо рыба-кит.

Правильный ответ.«Поперек моря лежитЧудо- юдо рыба кит.Все бока ее изрыты,Частоколы в ребра вбиты,На хвосте сыр–бор шумит.На спине село стоит,Мужики на губе пашут,Между глаз мальчишки пляшут,А в дубраве меж усов,Ищут девушки грибов…»
составьте портретЦарь–девица.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.« Царь–девица подплывает,Входит с гуслями в шатер,И садится за прибор.« Хм! Так вот та царь-девица!Как же в сказках говорится , -Рассуждает стременной, -Что куда красна собойЦарь- девица, так что диво!Эта вовсе не красива:И бледна–то, и тонка,Чай, в обхват–то три вершка,А ножонка-то, ножонка!Тьфу-ты! Словно у цыпленка!Пусть полюбится кому,А я и даром не возьму»

составьте портретЖар–птицы.

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.« Неча молвить страх красивы!Ножки красные у всех,А хвосты-то сущий смех!Чай, таких у куриц нету,А уж сколько парень свету,Словно батюшкина печь»
составьте портретЧудо–кони.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.«Молодые, вороные,Вьются гривы золотые, В мелки кольца завитойХвост струится золотой,И алмазные копытыКрупным жемчугом обиты»
кто это сказал и кому?Ну, Иван, - ему сказала -Коль сумел ты усидеть,Так тебе мной и владеть.Коль себя не пожалеешь,Ты опять помолодеешь.Но, сказать тебе по дружбе,Это – службишка, не служба.Я с повинной головою,Царь, явился пред тобою,Не вели меня казнить,Прикажи мне говорить.Соколины твои очи Не дадут мне спать средь ночи. И во время бела дня – Ох! Измучают меня.




КОНКУРС «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?Каждой команде задаётся определённое количество вопросов. На них следует быстро отвечать, засчитывается любой правильный ответ, который назвал один из членов команды. Сколько правильных ответов – столько баллов набирает каждая команда за этот конкурс.
ЗАКЛЮЧЕНИЕЧему учит эта сказка? Сказка учит нас не унывать при жизненных невзгодах и надеяться на лучшее.Какова основная мысль сказки? Эта волшебная сказка о простом русском парне, который попадает в трудности, но благодаря своему другу коньку преодолевает их.

Подведение итогов. Награждение победителей.