Творческая мастерская Проба пера ( Колядки , щедровки, стихи, сказки (5-6 классы)

Творческая мастерская
«Проба пера»
(Колядки, щедровки, новогодние стихи, сказки)
Учитель русского языка и литературы
Малиновская Елена Б.
2012/2013

ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «ПРОБА ПЕРА » ( ПО ПОВЕСТИ Н.В. ГОГОЛЯ «НОЧЬ ПЕРЕД РОЖДЕСТВОМ». СОЧИНЯЕМ КОЛЯДКИ, СКАЗКИ , СТИХИ )
Цели:
- развивать творческие способности учащихся: учить выразительному чтению прозаических текстов, сочинению сказок, колядок, загадок , стихотворений;
- прививать любовь к русской литературе, к творчеству Н.В. Гоголя;
- прививать любовь к традициям и обычаям украинского народа;
- показать учащимся тесную связь двух культур – украинской и русской;
- продолжить учить детей работе в группах.
Оборудование:
Портрет Н.В. Гоголя, книжная выставка «Вечера на хуторе близ Диканьки», украинские костюмы, рушники, дидух( древнейший славянский новогодний, рождественский символ, знак бессмертия предков, оберега рода, благополучия, достатка, хорошего урожая).
Предварительная подготовка: учащимися прочитана повесть «Ночь перед Рождеством», просмотрен фильм, выучены наизусть отрывки из повести, колядки, щедровки.
Были созданы три творческие группы, каждая из которых готовилась к написанию или сказки, или колядок, или новогодних загадок.
I блок «О Гоголе»
Вступительное слово
Ребята, мы закончили изучение повести Н. В.Гоголя «Ночь перед Рождеством».Сегдня на занятии в творческой мастерской мы ещё раз окунемся в волшебный мир рождественских праздников, вспомним традиции и обычаи, описанные Гоголем и сохранившиеся до наших дней,и продолжим развивать свои писательские способности.
Выступление группы литературоведов
1.Великий русский писатель Н.В. Гоголь всегда ощущал свою глубокую укорененность в обеих культурах – русской и украинской
2.В одном из своих писем он объяснял:
«Скажу вам одно слово насчет того, какая у меня душа, хохлацкая или русская, …сам не знаю, какая у меня душа, хохлацкая или русская. Знаю только то, что никак бы не дал преимущества ни малороссиянину перед русским, ни русскому пред малороссиянином. Обе природы слишком щедро одарены Богом, и как нарочно каждая из них порознь заключает в себе то, чего нет в другой, — явный знак, что они должны пополнить одна другую…»
3.А вот как писал Олесь Гончар о Гоголе: «Для русских он - Николай Васильевич, для украинцев - «Мыкола Васыльовыч», римские друзья называли его «синьор Николо», для человечества же он просто Гоголь, великий чародей слова, ясновидец, обладавший даром проникать в самые сокровенные тайны души человеческой».
4.«Земля Украины , это она …воспитала Гоголя…, с детства одарив его красотой своей поэзии, буйством песенного творчества, эпичной величавостью мысли, фантастикой сказок. Преданиями и легендами, красочной образностью – всеми богатейшими плодами народного духа…»
5. «Гоголь стал праздником! - пишет О. Гончар. -При одном упоминании имени писателя люди становятся будто человечнее, глаза их - будто навстречу ему, живому, - зажигаются веселой работой, умом и признанием. Это ли не бессмертие гения?»
II блок «В Диканьке»

Беседа с учащимися
Любите ли вы новогодние праздники?
Как отмечается Рождество в ваших семьях?
Колядуете ли вы? Какие колядки знаете? Чем угощают колядников? и т.п.
Группа «Колядники».
На фоне звучащей музыки «Риздво» читается наизусть начало повести:
« Последний день перед рождеством прошел. Зимняя, ясная ночь поступила. Глянули звезды. Месяц величаво поднялся на небо посветить добрым людям и всему миру, чтобы всем было весело колядовать и славить Христа . Морозило сильнее, чем с утра; но зато так было тихо, что скрып мороза под сапогом слышался за полверсты. Еще ни одна толпа парубков не показывалась под окнами хат; месяц один только заглядывал в них украдкою, как бы вызывая принаряживавшихся девушек выбежать скорее на скрыпучий снег...»
Весело колядует молодежь. А что же это за обычай такой? Может, пасичник Рудый Панько нам об этом расскажет?
Рудый Панько: « Колядовать у нас называется петь под окнами накануне Рождества песни, которые называются колядками. Тому, кто колядует, всегда кинет в мешок хозяйка, или хозяин, или кто остается дома колбасу, или хлеб, или медный грош, чем кто богат. Говорят, что был когда-то болван Коляда, которого принимали за Бога, и что будто оттого пошли и колядки. Кто его знает? Не нам, простым людям, об этом толковать. Прошлый год отец Осип запретил было колядовать по хуторам, говоря, что будто сим народ угождает сатане. Однако ж если сказать правду, то в колядках и слова нет про Коляду. Поют часто про Рождество Христа; а при конце желают здоровья хозяину, хозяйке, детям и всему дому.»Один из учеников в костюме парубка дополняет рассказ Рудого Панька:
— В старину колядовали по всей Руси. Накануне Рождества деревенская молодежь шла от дома к дому со звездой, символизирующей рождественскую, часто с вертепом, где показывалась история рождения Христа, бегство Святого семейства в Египет и смерть царя Ирода; пела обрядовые песни и получала от хозяев угощение или деньги. Часто половина собранных денег отдавалась на церковь...Колядование было одним из самых веселых и поэтичных народных обычаев.
Давайте все вместе заглянем в Диканьку и присоединимся к колядующим.
Дети читают колядки.
«…месяц, пользуясь этим случаем, вылетел через трубу Солохиной хаты и плавно поднялся по небу. Все осветилось. Метели как не бывало. Снег загорелся широким серебряным полем и весь обсыпался хрустальными звездами. Мороз как бы потеплел. Толпы парубков и девушек показались с мешками. Песни зазвенели, и под редкою хатою не толпились колядующие.
«Чудно блещет месяц! Трудно рассказать, как хорошо потолкаться в такую ночь между кучею хохочущих и поющих девушек и между парубками, готовыми на все шутки и выдумки, какие может только внушить весело смеющаяся ночь»
Рассказ о свят-вечере.
«Шумнее и шумнее раздавались по улицам песни и крики. Толпы толкавшегося народа были увеличены еще пришедшими из соседних деревень. Парубки шалили и бесились вволю. Часто между колядками слышалась какая-нибудь веселая песня, которую тут же успел сложить кто-нибудь из молодых козаков. То вдруг один из толпы вместо колядки отпускал щедровку и ревел во все горло:
Щедрик, ведрик!
Дайте вареник,
Грудочку кашки,
Кiльце ковбаски! ...»Дети читают щедровки.
III блок «Наше творчество»
Сейчас, ребята, вы сами попробуете сочинить колялдки, щедровки, новогодние стихи или рождественскую сказку.
Музыкальным фоном во время работы может быть любая рождественская мелодия .Подведение итогов.
Учащиеся зачитывают свои работы
Завершается творческая мастерская исполнением «Рождественской песни»