Занятия по развитию речи в младшей группе «Ручеек».

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 3 «Золотая рыбка» г. Ростова
Занятия по развитию речи в младшей группе «Ручеек»
«Вот это снеговик»
Провела воспитатель:
Зайцева Анастасия Владимировна
2015 год
Тема «Вот это снеговик»
Цель:
Развивающая – активизировать словарь, закреплять знания о зиме, уточнять признаки зимы;
Обучающая – вовлекать детей в разговор ( диалог) во время рассматривания картины;
Воспитывающая – активизировать умственную деятельность детей, развивать логическое мышление, сообразительность, любознательность.
Материалы к занятию:
Картина «Вот это снеговик», игрушка котёнка, ваза с зимними веточками, белая ткань (сугробы).
Ход занятия:
Беседа по картине « Вот это снеговик»
- Какое время года изображено на картине?
- Во что обрядила зима деревья и кусты, ели и сосны, дома?
- Что художник изобразил в центре картины?
- Понравился вам снеговик?
- Какой он? Опишите его?
- Что у него на голове?
- Как вы думаете, почему снеговик улыбается?
- Расскажите о детях.
Воспитатель подводит итог:
Наступила зима. Выпал пушистый, но мокрый снег. Дети слепили снеговика большого, толстого, весёлого и красивого. Глаза у него с ресницами, нос - длинная морковка, на голове красное ведёрко.
Мама в нарядной оранжевой дублёнке принесла снеговику метлу, да не простую метлу, а с большим красным бантом. Снеговик глаз от метлы отвести не может. Все ребята любуются снеговиком.
Воспитатель предлагает детям отправиться в путешествие.
Игра « Угадай, что спрятано в сугроб»
Дети направляются к первому сугробу, поднимают снежное покрывало.
Воспитатель. – Ой, кто это? (Котенок)
- Как вы думаете, почему он спрятался в сугроб?
- Какая у него шерсть?
Дети. – Он белый и пушистый, как снег зимой.
Воспитатель. – Молодцы! Действительно котенок белый и пушистый как снег.
Воспитатель предлагает взять котёнка с собой в путешествие.
Дети открывают следующий «сугроб».
Воспитатель. – Ой, что это? (Ваза с веточками)
-Какая ваза?
- Какие веточки?
-Ребята, а зимой на деревьях есть листочки? Почему нету листочков?
Воспитатель предлагает детям поставить вазу с снежными веточками в уголок природы.
Ну вот, и закончилось наше путешествие, пора возвращаться в группу.
Подведение итогов занятия:
- Ребята, что было спрятано в сугробах?
-Что вам больше всего понравилось на занятии? (Индивидуальные ответы детей).