Сценарий танцевально — игровой программы для 5-11 классов

Оранжевая солнечная вечеринка
Вед 1 – Привет всем!Вед 2 – Привет, привет! Мы рады приветствовать на самой зажигательной солнечной вечеринке!Вед 1 – Да, да, вы не ослышались, ведь сегодня все вокруг нас наполнено солнечным светом, невзирая на погоду!Вед 2 – И сегодня с вами будут – ди-джей _________! Ведущие – ______!Вед 1 - И __________!Вед 2 – И конечно много развлечений, сюрпризов и супер танцевальной музыки!Вед 1 – Сегодня мы будем клубиться по полной. И начнем прямо сейчас!Вед 2 – Зажигаем!!!
Вам пора взбодриться перед трудными испытаниями! И вашим разогревом займусь я  ! На мои вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором «Да!» или «Нет!». Всем понятно? Давайте прорепетируем: Да!
( Все откликаются — Да! )
Нет! ( Все в зале — Нет!).
На мои вопросы ответ всегда только «нет» или только «да»! Ну, поехали!
- Лёд — замерзшая вода? ( Все кричат соответственно — да!)
- В ясли ходит старый дед?
- Внука водит он туда?
- После пятницы среда?..
Вот тебе и раз! А я думал — суббота! Ладно, поехали дальше!
- Есть колеса у ракет?
- Тигр — хищник или нет?..
Что же он , по-вашему, как зайчик морковкой и капустой питается?
- Есть у зайца борода?
Да?! Это у козлов борода. А зайцы в парикмахерскую бриться ходят!
- Солнцу быть?
- Дружбе быть?
- Этот вечер прекратить?
Как это прекратить? Все только в самом разгаре!
Вед.2.:  А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
Ведущая:  Веселиться от души!
Все. Клянёмся!
Ведущий:  Танцевать до упада!
Все. Клянёмся!
Ведущая:  Смеяться и шутить!
Все. Клянёмся!
Ведущий:  Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все. Клянёмся!
Ведущая:  Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
ТАНЦ.ПАУЗАВед 2 – Отлично! Начинаем разогреваться!Вед 1 – Как настроение?!Вед 2 - Это хорошо, что у вас отличное настроение, ведь впереди каникулы!Вед 2 – Мы надеемся, что вы весело проведете время, а сейчас предлагаю продолжить наше веселье и посмотреть сценку___ класса.
сценка____класса
Вед 1 – А для продолжения нам потребуется двое отвязных парней.
КОНКУРС «Реклама»Участнику завязывают глаза, а зрителям показывают какой-либо предмет и задача участников прорекламировать не видимый для него предмет, при этом ведущие могут задавать каверзные вопросы. После завершения «рекламы» участнику показывают предмет и в игру вступает следующий «рекламист». Победителя выбирают по самым громким аплодисментам.
ТАНЦ.ПАУЗА
Вед 2 – Итак мы продолжаем нашу танцевальную Солнечную вечеринку!Вед 1 – И для следующего развлечения нам понадобятся две команды по три участника.
КОНКУРС «Мини-танцпол»
Перед командами на пол кладутся обручи, им необходимо зайти в него и танцевать в стиле R-n-B, при этом не заступая за границы обруча и одновременно зазывать к себе в круг как можно больше людей. В какой команде окажется больше народа, та команда и побеждает.
Сценка ______ класса
ТАНЦ. ПАУЗА
Вед 2 – Ну что, друзья! Как танцуется!Вед 1 – Ну а сейчас, мы уверены, затанцуется еще лучше.Вед 2 – и мы хотим пригласить на нашу сцену ____класс!
сценка_____класса
КОНКУРС «Танцевальный марафон»
Каждая команда получает шарики. Задача: встать в два круга, шарики зажаты между головами, нужно танцевать, не упуская шарики( можно зажимать шары другими частями тела по команде ведущего).
ТАНЦ. ПАУЗА
Вед 2 – Танцы – это хорошо, но хотелось бы разнообразить нашу вечеринку.Вед 1 - Петь мы сегодня не будем, подойдем к R-n-B песне с другой стороны.Вед 2 – Мы ее изобразим…
КОНКУРС «Изображалка»Участвуют 2 команды по 4 человека. Командам выдаются тексты припева песен, которую им необходимо изобразить. Если зритель угадывает, то команда побеждает.
Подобрать песни
Вед. 1. Пока мы отдыхаем, представляем вашему вниманию журнал «Видео-авось».
Вед. 2. Мы прошлись по классам и вот, что увидели:
Вед.1.  «Видео авось»: Добрый вечер!
» На уроке труда ученица пыталась почистить картошку. Нож оказался тупым. Взяла другой — тот же результат. В отчаянии схватила третий… Смотрите на видео — » Тупой и еще тупее тупого» во всех классах нашей школы.  
Вед. 2. В прошлом году команда нашей школы выступала в смотре строя и песни. » Смотрите на видео продолжение известного фильма «Гардемарины, вперед!»:
» «Гардемарины, назад!»
» «Гардемарины, кругом!»
» и » Гардемарины, в шахматном порядке по диагонали становись!» 
Вед. 3. Ученик 1 класса (по понятным причинам не называем его имени) не хочет ходить в школу. Потому что (по его словам) писать и читать он пока не может, а разговаривать на уроках  ему не разрешают. Смотрите в начальной школе «Трудный ребенок»
Вед. 4. Ученик _1_ класса на вопрос учителя :»Почему не сделал домашнее задание?» . Ответил: «Не мог, потому что не было дома родителей.»  Смотрите в закрытой  школе «Один дома 1»,  «Один дома с другом»,  «Один дома с компанией»
ТАНЦ. ПАУЗА
Вед. 1. Наша вечеринка в самом разгаре. Приглашаем к нам сюда самых – самых «солнечных» (раздача солнышек с подписанными персонажами)
Программа «Сам себе режиссер» отдыхает, а мы с вами займемся съемкой нашего «оранжевого» фильма..Вед. 2. Нам нужны: ветер, луна, деревья(3 человека), цыган, конюшня(2 человека делают руками «крышу»), жердочка, воробей, конь, пес, хозяйка, муж хозяйки.
Вед. 1. Проведем небольшую репетицию: Луна светит(как вы будете светить, покажите), ветер завывает( если нужно, возьмите трубу), деревья шумят…Облачайтесь в надлежащие по роли костюмы.
 Вед. 2. Тишина в студии! Камера готова ?( Оператор кивает головой). Хлопушка готова?
Хлопушка: Здесь я! Дубль первый, кадр первый и завершающий!
Ночь. Светит луна. Завывает ветер. Раскачиваются деревья. Между ними пробирается цыган-вор, он ищет конюшню, где спит конь. Вот и конюшня. Спит конь, ему что-то снится, он слегка перебирает ногами и тихонько ржёт. Недалеко от него пристроился на жердочке воробей, он дремлет, иногда открывает то один, то другой глаз… На улице спит пес, во сне чешет лапой ухо. Деревья шумят, из-за шума не слышно, как цыган-вор пробирается в конюшню. Вот он хватает коня. Воробей зачирикал тревожно… Пес отчаянно залаял… Цыган-вор уводит коня. Пес заливается лаем. Выбежала из дома хозяйка, заохала, закричала. Она зовет мужа. Выскочил с ружьем хозяин. Цыган убегает. Хозяин ведет коня в конюшню. Пес прыгает от радости. Воробей летает вокруг.
Деревья шумят, и ветер продолжает завывать…хозяин гладит коня, бросает ему поесть. Хозяин зовет хозяйку в дом. Все успокаивается. Спит пес. Воробей дремлет. Стоя засыпает конь, он изредка вздрагивает и тихо ржет… Светит луна.
Занавес.
ЭСТАФЕТА «СОЛНЕЧНЫЙ БУКЕТ»
Это состязание молодые люди посвящают девушкам. Эффектные букеты оранжевого цвета — разве это не замечательные подарки?- Листы ватмана - по количеству команд- фломастеры оранжевого,красного и желтого цветов. - Мелок - для обозначения на полу линии старта- Музыкальное сопровождение
Ведущий помогает гостям сформировать команды, и те выстраиваются у линии старта. Как только начинает звучать музыка, участники команд в порядке очередности подбегают к ближайшему листу ватмана и рисуют фломастером цветок.Состязание продолжается до тех нор, пока звучит музыка. А потом наступает время подводить итоги. Чей букет выберут — тому и приз.
Танцевальная Апельсиновая пауза (подобрать песни)
Вед 1 – Дорогие друзья! К сожалению, наша вечеринка подходит к своему логическому завершению.Вед 2 – Мы с нетерпением будем ждать новых встреч с вами, наши солнечные друзья!!!
Приложение.
Конкурс «Модные тенденции». Участники за несколько минут должны будут собрать из зала предметы на букву "п".(повторять их нельзя) Победит та, у которой предметов больше. В ход дела пойдут пиджаки, пакеты, подносы и т. д.
Концертное шоу.Представьте, что к вам должны были приехать известные эстрадные звезды для участия в вашем празднике. Но как это часто бывает, они не приехали… И вам придется выкрутиться - самому выйти на сцену эстрадной звездой.