Конспект семинар практикум для родитетелей в первой младшей группе

Конспект семинар – практикум для родителей.
Игровое взаимодействие детей и родителей.
Цель: Расширять знания и навыки родителей в игровом общении с детьми.
Построение эмоционально-доверительных взаимоотношений, способствующих полноценному развитию ребенка и позитивной самореализации взрослых. Познакомить родителей с разными играми, направленными на развитие мелкой моторики и речевых навыков.
Задачи:
Родители: Познакомить родителей с играми , развивающими мышление и интеллект ребенка.
Научить родителей элементам пальчиковой гимнастики. Вызвать позитивное отношение к детскому саду.
Дети: Развивать коммуникативные навыки. Учить выполнять игровые задания, продолжать учить сжимать- разжимать пальцы; сочетать игру и упражнения для тренировки пальцев с речевой деятельностью. Развивать тактильную чувствительность и координацию движений; Развивать и активизировать речь детей с помощью ( потешек , пальчиковых игр)
Материал: Облако (круг и прищепки по количеству детей.) Забавные перчатки (курочка и цыплята ,массажные коврики.) по количеству детей.
Организационный момент
Приветствие: Здравствуйте уважаемые родители. Я рада видеть вас. Родителям предлагается расположиться на заранее приготовленные места. Рядом стоит стульчик для детей. Тема нашей встречи «Игровое взаимодействие детей и родителей» - важная составляющая семейного общения и воспитания. Многие родители хотели бы иметь какой –то универсальный «волшебный» рецепт воспитания умных , общительных детей. Однако такого рецепта нет и не может быть. А есть несложные игры и упражнения способствующие развитию ребенка . в которые дети играют с удовольствием. Мы сегодня вам покажем некоторые игры .Пожалуйста. выполняйте игры по нашему показу вместе со своим ребенком, будьте внимательны и активны.
Включается аудиозапись пьесы «Утро» Э. Грига
Встало утром солнышко осветило всех ребят вокруг своими яркими лучиками.
А давайте все вместе покажем как солнышко просыпается утром.
Пальчиковая игра «Солнышко»
Утром солнышко проснулось. (дети сжимают пальцы в кулачки. Вращают кулачки перед собой)Сладко- сладко потянулось. (Вытягивают кулачки вверх)
Лучики свои раскрыло (Раскрывают кулачки, растопырив пальцы.)
И всю землю озарило.(Выполняют «фонарики»).
Ребята посмотрите, а что в корзинке( дети и родители рассматривают содержимое корзинки желтый круг и прищепки.)
Делайте, как я . (прищепки двумя пальцами зажимает по желтому кругу) у Что у вас получилось ? На что похоже? На солнышко.
Солнышко осветило всех вокруг.
Звучит аудизапись курочки
Послушайте кто это?
Это курочка.
Посмотрите , это перчатки пришли с нами поиграть играть и привели с собой цыплят .Они очень рады , что опять пришли к нам в гости. Улыбнитесь им и весело их по приветствуйте, помашите рукой и скажите «здравствуйте» (Родители помогают детям одеть перчатки на руку)
Курочка –тараторочкаПо двору ходит,
Хохолок раздувает
Малых деток созывает
«Ко-ко-ко»
Как курочка поет ?Ко-ко-коКак цыплята пищат? Дети: Пи-пи-пи
Курочка ласково своих цыплят называет –цыпы.
Пальчиковая игра
Цыпы по двору гуляют ( стучат пальчиками по коврику)
Цыпы крошки собирают (легкие щипки пальцами)
«Клю-клю-клю-клю,
Клю-клю-клю-клю»
За жуком бежали(перепрыгивать пальцами)
Топ-топ-топ-топ-топ-топ
Топ-топ-топ-топ-топВ лужицу упали – шлеп!(шлепок)
Встали отряхнулись, (трясут руками)
К солнцу потянулись (руки подняли вверх)
И пошли опять
По двору гулять! (стучат пальчиками по столу)
А теперь поиграем с вами в игру «Курочка и цыплята»
Я буду мама курочка, а вы мои детки –цыплятки.
Вышла курочка гулять , свежей травки пощипать
А за ней ребятки желтые цыплятки (воспитатель с курочкой, дети с цыплятами ходят по кругу)
Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! Не ходите далеко! (Останавливаются и грозят указательным пальцем)
Лапками гребите , червяков ищите! (приседают на корточки и пальцами стучат по полу)
Выпили водицы , полное корытце! (поднимают и опускают голову)
Желтые цыплятки, славные ребятки,
Спят у мамы под крылом, так уютно в доме том! ( дети укладывают цыплят к курочки в корзинку)
Молодцы мои ребятки
Вы сегодня все старались и от курочки получайте подарки получайте.
(шоколадное яйцо)
В какие бы игры не играли ваши дети, будьте не рядом , а вместе с ними. Только партнерство и сотрудничество родителя с ребенком в игре создает зону ближайшего развития самостоятельной игры детей.