Урок немецкого языка на тему День рождения (3 класс. учебник И.Л.Бим)


Урок немецкого языка в 3 классе. Учебник И.Л.БИМ
Тема урока «День рождения»
Сегодня мы получили приглашение на день рождения Сабины. И у нас есть подарок. Этот торт! А как вы думаете, чего не хватает на торте? (свечей). Да, свечей. Дело в том, что наш друг Пикси их спрятал, и вернёт, только если мы выполним все его задания. За каждое правильно выполненное задание Пикси будет отдавать по одной свече. И в конце урока мы узнаем, сколько лет исполнится Сабине,
II. Mundgymnastik.
Heute trainieren wir den Laut (x), sprecht mir nach!
Hundert, Hamster, Hamburg, haben, Hasen, Hunger.
На доске или на слайде скороговорка. Учащиеся повторяют её за учителем, все хором, затем по цепочке.
Hundert Hasen haben Hunger, hundert Hasen haben Durst.
1.Sehr gut! Ihr bekommt eine Kerze!!
III.Redegymnastik-Welche Jahreszeit ist jetzt? -Es ist Frühling.
-Wie heißen die Frühlingsmonate? -Die Frühlingsmonate heißen März, April, Mai.
-Welcher Monat ist jetzt? -Es ist April.
-Wie ist das Wetter heute? - Das Wetter ist gut(schlecht).
-Ist es heute warm oder kalt? -Es ist warm(kalt)
-Regnet es heute? -Es regnet(nicht)
2.Sehr gut! Ihr bekommt noch eine Kerze!!
IV. Festigung des Stoffes.
Der Geburtstag. Das ist ein schöner Tag. Da feiern wir und tanzen. Da tanzen wir und spielen. Da spielen wir und essen tolle Süßigkeiten.
Sabine hat viele Freunde. Und wann haben Sabines Freunde Geburtstag? Hier ist ein Blatt aus Sabines Notizbuch. (на слайде таблица у.5 с.71)
Wann hat Sven Geburtstag? - Sven hat Geburtstag im Januar. (usw)
.3. Sehr gut! Ihr bekommt eine Kerze!!
Gut. Geburtstag haben ist schön! Wer hat wann Geburtstag? Mascha, wann hast du Geburtstag?- Ich habe im Mai Geburtstag. (usw.)
4.Sehr gut! Ihr bekommt eine Kerze!!
V.Turnpause. Und Jetzt machen wir eine Turnpause.
5.Sehr gut! Ihr bekommt noch eine Kerze!!
VI. Arbeit am Lesen.
-Und wie steht’s mit Einladungen? Lesen wir in Gruppen! Die erste Gruppe liest die Einladung a), die zweite Gruppe liest die Einladung b). (чтение каждой группой своего приглашения, (читают друг другу шепотом)2 мин.) Bitte, lessen wir die Texte! (каждая группа читает текст приглашения вслух и находит нужное предложение) -Wo steht das im Text? Lest bitte vor!(каждая группа получает по свечке)
VII. Письмо.
-Was fehlt in den Einladungen? Schreibe bitte hinein.(раздаются приглашения с пропущенными словами из рабочей тетради. Учащиеся заполняют пропуски.
Sehr gut! Ihr bekommt noch eine Kerze!!
VII. Аудирование с78 у21.   Worüber sprechen Sabines Freunde? Hört euch ihr Gespräch aufmerksam an. Worüber sprechen also Sabines Freunde? 8. Sehr gut! Ihr bekommt noch eine Kerze!!
Und Jetzt lesen wir mit verteilten Rollen. 9. Sehr gut! Ihr bekommt noch eine Kerze!! Wie viel Kerzen haben wir? Wie alt ist Sabine?
Ende der Stunde. Ihr habt heute sehr gut gearbeitet
1 .Was haben wir gemacht? -Wir haben zugehört, mit verteilten Rollen gelesen, Einladungen geschrieben. 2.    Wie findet ihr die Stunde? Gut! Prima!