Презентация к уроку литературы А.П.Чехов Толстый и Тонкий

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 237 Красносельского района Санкт-ПетербургаРазмышление о человеческом достоинстве по рассказу А.П.Чехова «Толстый и тонкий» Автор : Сова Наталья Сергеевна , учитель русского языка и литературы2016 годСанкт-Петербург ОСОБЕННОСТИ РАССКАЗОВ ЧЕХОВА: Короткое вступление; Нет подробного описания пейзажа, портрета; Яркие художественные детали; Основа рассказа – диалог. «При любых обстоятельствах среди людей нужно осознавать своё достоинство…».А.П.Чехов Цель работы: В исследуемой работе мы ответим на проблемный вопрос «Как А.П. Чехов выступает за уважение в человеке чести и достоинства в рассказе «Толстый и Тонкий» при помощи рассмотрения некоторых деталей описания внешности, речи и поведения героев. ч е т ы р е Л у и з а с т о л о н а ч а л ь н и к т о н к и й п о р т с и г а р ы Г е р о с т р а т Ч е х о н т е П о р ф и р и й т о л с т ы й в о к з а л Н а ф а н а и л Э ф и а л ь т о к а м е н е л 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 Чинопочитание – почитание старших по чину, по служебному положению.Угодничество - льстивое поведение.Подхалимство – стремление расположить к себе кого-то лестью. Словарикхерес- сорт дорогого вина;флёрдоранж- цветочный одеколон;лютеранка- исповедует веру, распространённую в Германии;Герострат- житель древнегреческого города Эфеса, сжёгший храм Артемиды, чтобы его имя помнили потомки;Эфиальт-(предатель)-сын Эвридема, изменнически указавший персам обход в Фермопильском ущелье;приватно- неофициально;коллежский асессор- один из младших рангов чиновников;статский советник- ранг чиновника среднего звена;тайный советник- один из высших рангов чиновников, соответствующий генералу в армии.   Херес и флердоранж могли себе позволить только богатые люди. Значит Толстый – самостоятельный, богатый, довольный жизнью. Флёрдоранж Херес «навьючен чемоданами» – не может позволить себе нанять носильщика.Значит Тонкий – бедный, человек, неуверенный в себе. Навьюченчемоданами Тонкий: «Жена уроки музыки дает, я портсигары приватно из дерева делаю. Отличные портсигары! По рублю за штуку продаю.» Почему он делает портсигары? Он таким образом получает дополнительный заработок. Это говорит о его крайней нужде. Как же ведет себя Тонкий после недолгого разговора? «съежился, сгорбился, сузился… Его чемоданы, узлы и картонки съежились, поморщились» (гипербола -  стилистическая фигура явного и намеренного преувеличения, с целью усиления выразительности) В конце слов приставляет «с»: «Хи-хи-с… Что вы-с…» (раньше так было принято обращаться к высокопоставленным личностям) Тонкий вдруг побледнел, окаменел (метафора), но скоро лицо его искривилось во все стороны широчайшей улыбкой… ВыводКаким должен быть воспитанный человек? Из письма брату Николаю(из письма А.П. Чехова Н.П. Чехову. Март 1886, Москва)Кодекс воспитанностиВоспитанные люди, по моему мнению, должны удовлетворять следующим условиям: 1) Они уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы... 2) Они сострадательны не к одним только нищим и кошкам. 3) Они уважают чужую собственность, а потому и платят долги. 4) Они чистосердечны и боятся лжи, как огня. Они не болтливы и не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают... Из уважения к чужим ушам, они чаще молчат. 5) Они не уничижают себя с тою целью, чтобы вызвать в другом сочувствие. Они не играют на струнах чужих душ, чтоб в ответ им вздыхали и нянчились с ними. Исследование Результат 1 группа Исследуем понятия честь и достоинство, анализируя рассказы А.П.Чехова Инсценирование рассказа А.П.Чехова «Толстый и тонкий». Исследование результат 2 группа Исследуем проявление человеческого достоинства в современной жизни Игра «Жизненная ситуация» Исследование Результат 3 группа Работаем с художественной деталью , анализируя рассказы А.П.Чехова. Выполняем творческие работы, готовим презентацию. А это мы готовимся к премьере… Было интересно работать над проектом, изучать дополнительную литературу, учиться чему-то новому, приобретать практические навыки работы с текстом. Родион Я научилась ориентироваться в выбранной сфере, получила огромное удовольствие от исследования. Рита Приятно было увидеть одноклассников в новой роли, многие раскрылись с новой , хорошей стороны. Ксюша Самоанализ Результаты проекта : 1.После исследования рассказов А.П.Чехова « Толстый и тонкий», «Хамелеон» приходим к выводу : при любых обстоятельствах нужно сохранять своё человеческое достоинство. 2.За основу .ответа на вопрос: каким должен быть воспитанный человек, принимаем « Кодекс чести воспитанного человека» , созданный А.П.Чеховым. 3.В ходе игры работаем с понятием « человеческое достоинство», анализируя сцены из современной жизни. 4 .Готовим и ставим спектакль по рассказу А.П.Чехова «Толстый и тонкий»