Подвижные игры Эстафета 7 класс


Дене шынықтыру пәнінен 7 сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар
№ 7 сынып
1 Сабақтың тақырыбы: Қозғалмалы ойын.Эстафеталық жарыс .Кім жылдам ? ойыны.
2 Сілтеме: Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Ы.Алтынсарин атындағы ұлттық білім беру академиясы дене шынықтыру оқу бағдарламасы
5-9 сыныптар. Астана 2015 жыл
3 Жалпы мақсаттар: 1.Допты әріптесіне шеберлікпен беруді жетілдіру
4 Оқытудың нәтижесі: Оқушылар допты бір біріне икемділекпен беруді біледі
Қабылдау кезіндегі қолды дұрыс ұстауды дамытады
5 Негізгі дерек көздері (құрал-жабдықтары): Волейбол доптары, арнайы алаң, секіргіш, ысқырық,тартқыш(резина),
гантельдер , АКТ планшет
Кіріспе Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Оқытуды бағалау Уақыты
Кезеңдері Амандасу,оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабаққа дайындық жасайды,зейіндерін аударып ден қояды. 3 мин
Жаңа сабаққа дайындық Арнайы жүгіру жаттығулары Оқушылар жаттығуларды орындайды 6-7 мин
Топқа бөлу Рет бойынша 1-2-3-4 саналып бөліну Оқушылар топқа бөліну
әрекеттерін жасайды. 1-2
Түсіну кезеңі
1 - тапсырма
(І шағын топ) 1 топ . Денелік және техникалық дайындықтың арнайы жаттығулары. Секіргішпен секіру 3 мин
(ІІ шағын топ) 2 топ . Орындықтарды қою арқылы арнайы секіру жаттығулары Оқушылар кезектесіп секіреді 3
(ІІІ шағын топ) 3 топ . Жылдамдыққа қайталап жүгіру 3-4 тен бірлесе орындау 3
(IV шағын топ) 4 топ. Алаңның оң жағынан сол жағына қарай жиілей жаттығулар топтамасын орындау Берілген тапсырманы дұрыс орындау 3
Қолдану кезеңі
2 – тапсырма
(жалпы топ)
Қозғалмалы ойын.Эстафеталық жарыс Кім жылдам ? ойыны.
Жүгіру кезіндегі арақашықтық , дұрыс тыныс алу, аяқ қол қимылының сәйкестігі 10
Талдау кезеңі
3 – тапсырма
(жалпы топ)
Қай жерде қалай жүру және жүгіру керек екендігін түсіндіріп өту Топта тұрған қалыпта айту
Оқушылар қажеттілігіне қарай пайдалана алады 3 -5мин
Жинақтау кезеңі
4 – тапсырма
(жалпы топ)
Сонымен бүгінгі сабақтан біз не үйрендік,балалар!
Қорытынды шығарады
Балалар өз ойларын айтады 2 мин
Бағалау кезеңі
5 – тапсырма
(жалпы топ) Сабаққа рефлексия жасау
Балалар, бүгінгі сабағымыз туралы не ойлайсыңдар?
Балалар өз ойларын айтады Оқушылардың қорытынды бағасы 2 мин
Үйге тапсырма Жүгірудің түрлерін қарап келу Балалар үй тапсырмасын белгілеп алады. 2 мин
Пән мұғалімі :