Разработка мероприятия «Икм?к — и? зур байлык»
Тема: Икм‰кзур байлык.
Максат:1.Укучыларга игенче хезм‰те турында к_залларга булышу.
2.Балаларда икм‰кк‰ карата зур х™рм‰т хисе т‰рбиял‰_.
3.УкучыларныS фикерл‰_ с‰л‰тен, тапкырлыгын _стер_.
Оештыру формасы: ‰Sг‰м‰ k‰м б‰йге.
Идивидуаль эш: балаларга алдан икм‰к турында м‰кальл‰р, табышмаклар алып килерг‰ кушыла.
Класс с‰гатенеS барышы.
---Ис‰нмесез, укучылар.Х‰ерле к™н.Сез игътибар итк‰нсездер инде минем кулымда яSа гына мичт‰н чыккан, к_переп пешк‰н икм‰к.Никад‰р кадерле ул, зур ул, олы ул. €лл‰ нинди ризыклар торса да , табында аннан башка ямь юк. Ул тамагыбызныS тук булуын, тормышыбызныS мул булуын раслый.
Кеше бел‰н гел ян‰ш‰ Икм‰к
Кырда, юлда, табын янында
ИS беренче ™йг‰ Икм‰к кер‰
ЯSа йортка к_чк‰н чагында
j‰мм‰безд‰н ™лк‰нр‰ктер ул
Яш‰с‰к т‰ Gирд‰ них‰тле,
ШуSа х™рм‰тледер исеме аныS
ШуSа газиз, шуSа хикм‰тле.
---Кулымда к_переп пешк‰н икм‰к. Аннан да б™ек н‰рс‰ юк кеше ™чен.Тир т_кмич‰ икм‰к _сми дил‰р. Бу бик д™рес. К_пме хезм‰т куелган аSа. ШуSа бик кадерле ул.€ сез безнеS ™ст‰лебезг‰ икм‰кнеS каян килг‰нен бел‰сезме? Мин сезг‰ р‰семн‰р ™л‰ш‰м, сез шулар ярд‰менд‰ хик‰я т™зегез.
---... (укучылар р‰семн‰рг‰ карап хик‰я т™зил‰р)
---Булдырдыгыз, балалар.Бу б‰йгед‰ актив катнашкан т™ркемг‰ башак бир‰м.Б_генге к™нд‰ икм‰кне без машиналар ярд‰менд‰ _стер‰без.€ элекке вакытта алай булмаган. Иген иг_ иS изге, иS м™катд‰с, иS д‰р‰G‰ле эш саналган.Алтын б™ртекл‰рне Gир куенына ч‰ч‰рг‰ чыгар алдыннан бабаларыбыз ‰йб‰тл‰п мунча керг‰н, иS ‰йб‰т к_лм‰кл‰рен киг‰н.Уракка т™ш‰р алдыннан да шулай булган. Ул вакытта к‰кре сабан бел‰н Gир с™рг‰нн‰р, кул бел‰н ч‰чк‰нн‰р, урак бел‰н урганнар, кул тегерм‰не ярд‰менд‰ бодайдан он тарттырганнар.Х‰зер без башка заманда яшибез, ‰мма икм‰к элеккеч‰ _к кадерле.Ипек‰йг‰ багышлап, шагыйрьл‰ребез k‰м язучыларыбыз к_п кен‰ ‰с‰рл‰р иGат итк‰нн‰р. М‰с‰л‰н, Р. МиSнуллин “Ипи булса” шигыре.
Ипи басуда _с‰,
Аннан амбарга к_ч‰,
Аннары мичт‰ пеш‰,
Кызарып мичт‰н т™ш‰.
Шуннан кил‰ ™ст‰лг‰---
Безг‰ ку‰т ™ст‰рг‰!
Ипи булса табында
Булдырам мин барын да!
---€ €мирхан Еники _зенеS “Ипек‰й” ‰с‰ренд‰ болай дип язган.(€. ЕникинеS “Ипек‰й” ‰с‰ренн‰н ™зек укыла)
---Укучылар, сез бу ‰с‰рд‰н н‰рс‰ аSладыгыз?
---...
---Ярар, балалар,р‰хм‰т.Х‰зер мин сезнеS тапкырлыгыгызны k‰м зир‰клегезне тикшереп карыйм.j‰р т™ркемг‰ кроссворд таратам. Кроссвордны д™рес чишс‰гез, б_генге класс с‰гатенеS т™п с_зен белерсез.
1.Кис‰м-кис‰мканы юк.
2.Тимер ат Gир с™р‰
Ашарга сорамый.
3.Ура, суга, Gилг‰р‰
^зе т™яп Gиб‰р‰.
4.К™н димимен, т™н димимен,
Казыймын да казыймын,
К_пме ген‰ эшл‰с‰м д‰,
jаман ‰ле аз, димен.
5.К_т‰реп була, ыргытып булмый.
Булдырдыгыз,балалар.Бу б‰йгед‰ 1 т™ркем тапкыррак булып чыкты.Аларга без башак бир‰без.
---Сез ипи турында шигырьл‰р тыSладыгыз, кроссворд чиштегез, ‰ х‰зер икм‰к турында , игенче хезм‰те турында нинди м‰каль- ‰йтемн‰р белг‰негезне тикшереп карыйк. j‰р т™ркем чиратлашып бер‰р ‰йтем ‰йтсен. Бу б‰йгене 2 т™ркем башлап Gиб‰рер.
---Ил табыны икм‰кт‰н башлана.
Икм‰кил тоткасы.
Иген ч‰чк‰нд‰ еласаS, сукканда шатланырсыS.
Кышкы кар –к™зге икм‰к.
Икм‰кне ‰р‰м-ш‰р‰м ит_--- зур г™наk.
Пешк‰н икм‰кнеS исе,
j‰р ч‰ч‰кт‰н хуш исле.
Иген икм‰к – тир т_км‰к.
Иген ил байлыгы.
Тук башак аска иел‰.
Буш башак ™ск‰ _рел‰.
j‰р иген б™ртегенд‰ кеше хезм‰те.
Кар к_п булса, иген уSар.
Бер к™н алдан ч‰чс‰S , бер атна алдан урырсыS.
---Р‰хм‰т, укучылар, бик к_п ‰йтемн‰р бел‰сез ик‰н.(GиSг‰н т™ркемг‰ башак бирел‰.)
€ мен‰ бу сорауга Gавап бир‰ алырсызмы? СезнеS k‰р к™нне табыныгызда икм‰к була. Аны сезнеS ‰нил‰регез пешер‰. € сез _зегез икм‰к пешер_ ™чен н‰рс‰л‰р кир‰к булуын, аныS ™чен н‰рс‰л‰р эшл‰нерг‰ тиешлеген бел‰сезме?
(k‰р команда язмача ‰зерл‰н‰, аннары телд‰н Gавап бир‰)
---Сез зир‰к т‰ , тапкыр да ик‰нсез. Хезм‰т с™юч‰н , тырыш, акыллы булып _сегез. Тау чаклы хезм‰т Gимеше булган икм‰кк‰ без битараф карарга тиеш т_гел. j‰р б™ртек ашлыкны , k‰р телем икм‰кне изге итеп карарга, ипи-к_м‰чне ‰р‰м-ш‰р‰м итм‰ск‰ ™йр‰нерг‰ тиеш без. Икм‰кне кадерл‰с‰к, х™рм‰тл‰с‰к кен‰ р‰х‰т яш‰яч‰кбез.
(GиS_че команда билгел‰н‰, б_л‰кл‰р тапшырыла)
--- Укучылар , т‰рбия с‰гатебез т‰мам, чыгарга м™мкин.
15