Шоир Захриддин Мухаммад Бобур (7 синф)

Мавзу: Бобур лирикаси Дарснинг мақсади : Таълимий мақсад : ўтилган мавзу юзасидан билимларини мустаҳкамлаш, ўқувчиларнинг бадиий адабиётга қизиқишга ошириш Бобур лирикаси ҳақида маълумот бериш,савол жавоб орқали билимларини мустаҳкамлаш. Тарбиявий мақсад : ўқувчиларни одоб ва интизомга ўргатиш , ватанга мухаббат руҳида тарбиялаш. Ривожлантирувчи мақсад : ўқувчиларнинг оғзаки нутқ малакаларини ривожлантириш,хозиржавоблик,топқирлик малакаларини ўстириш ифодали, равон ўқиш малакаларини шакллантириш. Туркий рубоий тараққиётда Бобурнинг муҳим ҳиссаси бор. Бобур рубоийлари кўп бўлмасада, унинг ўзбек рубоийчилигини алоҳида ўрни бор.У азалдан ижтимоий-фалсафий табиатга эга рубоий жанрига маиший мазмун киритди.Унинг кўпига рубоийларини сарсон-саргардон кечган хаётнинг иқрорномаларидай таассурот қолдиради. Кўнгли тилаган муродига етса киши, Ё барча муродларни тарк этса киши. Бу иккиси муяссар бўлмаси оламда, Бошини олиб бир сориға кетса киши. Рафтори-ю қаддиға равоним садқа,Бир боқишиға икки жаҳоним садақа.Оғзи-ю белиға буду нобудим сарф,Кўзи-ю лабиға жисму жоним садқа . “Бобурнома”- мемуар асарБобурнома дастлаб “Вақоеъ”(воқеалар)деб аталган.Сўнгра “Вақеоти Бобурий”, ”Воқеанома”,”Тузукий Бобурий”,”Бобурия” номларини олди. Охирида “Бобурнома” бўлиб шуҳрат топди.1494-1530 йилгача. Тест 1.Рамазон қайси асар қаҳрамони:А.”От кишнаган оқшом”В.”Аннойининг жайдар олмаси”С.”Юлдузлар мангу ёнади”2.Ҳасан Кайфийнинг бир сўмлик ишини икки тангага бажариши унинг қандай киши эканлигини англатади?А.Очкўз.В.Мақтанчоқ.С.Инсофли. Тест3.Х.Султановнинг “Саодат соҳили” қиссаси қайси ижодкор ҳаёти ҳақида?А.Навоий.В.Беруний.С.Бобур.4.Қочоқ Турсунбой ўрнига Икромжонга ўғиллик қилган йигит ким?А.Акбарали.В.Низомжон.С.Азизхон. Крассворд 1 Б 2 О 3 Б 4 У 5 Р1.А.Қаҳҳор қаламига мансуб ҳикоя номи.2.”Навоий” романининг муаллифи ким?3.Адиб Ҳоразмининг нома жанрида ёзилган асар.4.Қофиялари омоним сўзлардан тузилаган лирик жанр.5.А.Қаҳҳор қайси ҳикоясида “Отнинг ўлими,итнинг байрами “ мақолини эпиграф қилиб олган ?