Непосредственно (организованная) образовательная деятельность «Путешествие Колобка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 34 «Теремок»
города Димитровграда Ульяновской области»













Непосредственно (организованная) образовательная деятельность
«Путешествие Колобка»
во второй группе раннего возраста










Воспитатель:
Лаврентьева Л.Ф.
















г. Димитровград
Тема: «Путешествие Колобка»
Цель:
1. Закрепить знания детей о диких животных.
2. Упражнять в приложении предметов, закрепить знания о моркови.
3. Упражнять в нахождении предметов в пространстве (рядом, под елкой).
4. Закрепить конструкторские навыки; упражнять в приложении кирпичиков длиной широкой стороной к узкой короткой стороне.
5. Упражнять во вложении частей. Закрепить знания о геометрический фигурах: круг, квадрат, треугольник.
6. Закрепить знания о цвете, форме предметов.
7. Создать игровую ситуацию, хорошее настроение.
8. Воспитание доброты, отзывчивости, внимания.

Материал: игрушки – Колобок, бабушка, дедушка, заяц, волк, медведь, лиса, кукла Маша.

Пособия: объемные пособия, изготовленные из потолочной плитки, обклеенные цветной самоклеющейся бумагой:
Морковки и листочки;
Елочки и грибочки. Квадраты и круги.
Строительный материал: кирпичики разного цвета.
Платья с вырезанными кругами, треугольниками, квадратами.

Ход непосредственно (организованной) образовательной деятельности.
I. Приходит Колобок. Кто это дети? (Колобок). У кого он жил? (У бабушки, у дедушки). Сидел он на окошке и покатился. Катится (по столу), а навстречу ему заяц: «Колобок, я тебя съем».
- Не ешь меня, зайчик, я тебе дам морковку; но у нее не выросли листочки. Дети помогите вырастить морковку.

Математическая игра «Вкусная морковка».
Показать детям, как приставить листочки к морковке. Какого цвета морковка? (оранжевая). А листочки? (зеленые).
Дарят зайчику. Он благодарит их.

II. Катится Колобок, а навстречу ему Волк. «Колобок, я тебя съем!». «Не ешь меня, волк, лучше посмотри как красиво в лесу».

Математическая игра «Елочки и грибочки».
Колобок просит детей поставить грибок под елочкой. Затем поставить под зеленым квадратом (елочкой) красный грибочек (красный квадрат).

III. Физкультминутка «Зайки серые».

IV. Катится Колобок, а навстречу ему Медведь. «Колобок, я тебя съем!». «Не ешь меня, Мишенька. К тебе в гости собирается Машенька, а у тебя такая плохая дорожка. Давай мы тебе её построим».

Конструирование «Разноцветные дорожки».
Приходит Маша в гости к Мише. Идет по дорожкам. Они благодарят детей за работу.

V. Катится Колобок, а навстречу ему Лиса. «Колобок, я тебя съем!». «Не ешь меня, лиса, мы тебе хотим подарить красивые платья».

Математическая игра «Платье для лисички».
Дети вставляют в отверстия круги, треугольники, квадраты. Называют цвет, форму. Лиса благодарит детей за подарок.

VI. Катится Колобок. А дома его ждут бабушка и дедушка. Вот он и дома. Обрадовались они Колобку. Стали они его обнимать, целовать, подарки давать. Колобок рассказал о своем путешествии. Бабушка раздала детям угощение.

15